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प्रश्न
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्यों में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए :
तुम्हें अपना ख्याल रखना चाहिए।(आज्ञार्थक वाक्य)
उत्तर
तुम अपना ख्याल रखो।
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संबंधित प्रश्न
रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :
निराला जी हमें उस कक्ष में ले गए जो उनकी कठोर साहित्य साधना का मूक साक्षी रहा है।
रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :
ओजोन एक गैस है जो ऑक्सीजन के तीन परमाणुओं से मिलकर बनी होती है।
निम्नलिखित मिश्र वाक्यों के उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए -
यह ज़रुर है कि शहनाई और डुमराँव एक-दूसरे के लिए उपयोगी हैं।
निम्नलिखित मिश्र वाक्यों के उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए -
हिरन अपनी ही महक से परेशान पूरे जंगल में उस वरदान को खोजता है जिसकी गमक उसी में समाई है।
निम्नलिखित वाक्यों को मिश्रित वाक्यों में बदलिए -
इसी बालसुलभ हँसी में कई यादें बंद हैं।
रचना की दृष्टि से वाक्य तीन प्रकार के होते हैं −
सरल वाक्य − सरल वाक्य में कर्ता, कर्म, पूरक, क्रिया और क्रिया विशेषण घटकों या इनमें से कुछ घटकों का योग होता है। स्वतंत्र रूप से प्रयुक्त होने वाला उपवाक्य ही सरल वाक्य है।
उदाहरण −लोग टोलियाँ बनाकर मैदान में घूमने लगे।
संयुक्त वाक्य − जिस वाक्य में दो या दो से अधिक स्वतंत्र या मुख्य उपवाक्य समानाधिकरण योजक से जुड़े हों, वह संयुक्त वाक्य कहलाता है। योजक शब्द − और, परंतु, इसलिए आदि।
उदाहरण − मोनुमेंट के नीचे झंडा फहराया जाएगा और स्वतंत्रता की प्रतिज्ञा पढ़ी जाएगी।
मिश्र वाक्य − वह वाक्य जिसमें एक प्रधान उपवाक्य हो और एक या अधिक आश्रित उपवाक्य हों, मिश्र वाक्य कहलाता है।
उदाहरण − जब अविनाश बाबू ने झंडा गाड़ा तब पुलिस ने उनको पकड़ लिया।
निम्नलिखित वाक्यों को सरल वाक्यों में बदलिए −
- (क) दो सौ आदमियों का जुलूस लालबाज़ार गया और वहाँ पर गिरफ़्तार हो गया।(ख) मैदान में हज़ारों आदमियों की भीड़ होने लगी और लोग टोलियाँ बना-बनाकर मैदान में घूमने लगे।
(ग) सुभाष बाबू को पकड़ लिया गया और गाड़ी में बैठाकर लालबाज़ार लॉकअप भेज दिया गया। - 'बड़े भाई साहब' पाठ में से भी दो-दो सरल, संयुक्त और मिश्र वाक्य छाँटकर लिखिए।
निम्नलिखित वाक्यों के सामने दिए कोष्ठक में (✓) का चिह्न लगाकर बताएँ कि वह वाक्य किस प्रकार का है −
क्या तुम्हें गाँव का नियम नहीं मालूम?
निम्नलिखित वाक्यों के सामने दिए कोष्ठक में (✓) का चिह्न लगाकर बताएँ कि वह वाक्य किस प्रकार का है −
वाह! कितना सुदंर नाम है।
निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए −
तताँरा को देखकर वह फूटकर रोने लगी। (संयुक्त वाक्य)
नीचे दिए गए वाक्यों से मिश्र वाक्य बनाइए −
(क) 1. चाय पीने की यह एक विधि है।
2. जापानी में उसे चा-नो-यू कहते हैं।
(ख) 1. बाहर बेढब-सा एक मिट्टी का बरतन था।
2. उसमें पानी भरा हुआ था।
(ग) 1. चाय तैयार हुई।
2. उसने वह प्यालों में भरी।
3. फिर वे प्याले हमारे सामने रख दिए।
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
हलचल
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
उपहास
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों -
सकरुण अवसान
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दीन-विषाद
अर्थ के आधार पर निम्न वाक्य के भेद लिखिए :
आप उन गहनों की चिंता न करें।
अर्थ के आधार पर निम्न वाक्य के भेद लिखिए :
अपने समय के लेखकों में आप किन्हें पसंद करते हैं?
अर्थ के आधार पर निम्न वाक्य के भेद लिखिए :
काकी उठो, भोजन कर लो।
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए :
थोड़ी बातें हुईं। (निषेधार्थक वाक्य)
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
कृतज्ञता और प्रसन्नता
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
तुम्हें अपना ख्याल रखना चाहिए। (आज्ञार्थक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:
चंपा के पौधे लगा लिए हैं।
आपके आवाज़ उठाने पर सभी आपके साथ खड़े हो जाएँगे। इसका मिश्र वाक्य होगा-
निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए सबसे सही विकल्प को चुनिए-
-
आप कह सकते थे कि यह गलती आपने नहीं की है।
-
यदि आप अपना पक्ष रखते, तो अवश्य ही निर्दोष सिद्ध होते।
-
जब आपने गलती की ही नहीं है, तो उसका दंड आपको क्यों मिलेगा?
-
चूँकि दोषी कोई और है इसलिए आप यह दोष अपने ऊपर बिलकुल मत लीजिए।
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
राम वहाँ पर बैठा था। (प्रश्नार्थक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
रमजानी चुप खड़ी आंगतुक की बातें सुनती रही। (संयुक्त वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य शुद्ध करके फिर से लिखिए:
लक्ष्मी की आँख में आँसू आई।
सूचना के अनुसार वाक्य परिवर्तन कीजिए।
वाह क्या सुंदर नजारा है! (विस्मयादिबोधक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए।
आश्रम किसी एक धर्म से चिपका नहीं होगा।
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए।
थोड़ी देर बातें हुईं। (निषेधार्थक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद बताइए-
उनकी भाव-भंगिमा से स्पष्ट हो रहा था कि उस प्रक्रिया में वे खीरे का रसास्वादन कर रहे हैं।
निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद लिखिए -
कबीर के जो सीधे-सादे पद थे, वे उनके कंठ से निकलकर सजीव हो उठते।
'रसूलन और बतूलन ने गाना गाया क्योंकि इसी से अमीरुद्दीन को खुशी मिलती है।' इस वाक्य का सरल वाक्य होगा -
कॉलम 1 को कॉलम 2 से सुमेलित कीजिए और सही विकल्प का चयन कीजिए?
| कॉलम 1 | कॉलम 2 |
| 1. सुरेश के आ जाने से सब प्रसन्न हो गए। | i. मिश्र वाक्य |
| 2. मैं युवा थी और शीला अग्रवाल की जोशीली बातों ने रगों में बहते खून को लावे में बदल दिया था। | ii. सरल वाक्य |
| 3. कुछ लोग इसलिए दान करते हैं कि उनका नाम हो। | iii. संयुक्त वाक्य |
निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद बताइए -
'वे प्रधानाचार्या को बड़े गर्व से कहकर आए कि यह तो पूरे देश की पुकार है।'
“जैसा कि बताया जा चुका है, मूर्ति संगमरमर की थी।”- वाक्य का सरल वाक्य में रूपांतरण होगा -
निम्नलिखित वाक्यों में सरल वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए सबसे सही विकल्प को चुनकर लिखिए -
(क) रास्ते और भी सँंकरे होते जा रहे थे।
(ख) हवा बह रही थी और पेड़-पौधे झूम रहे थे।
(ग) सिक्किमी नवयुवक ने मुझे बताया कि प्रदूषण के चलते स्नो-फॉल कम होती जा रही है।
(घ) मीठी झिड़कियाँ देकर उसने गाय को भगा दिया।
स्तम्भ-I और स्तम्भ-II को सुमेलित करके उचित विकल्प चुनकर लिखिए -
| स्तम्भ-I | स्तम्भ-II | ||
| (I) | सरल वाक्य | (अ) | या तो पढ़ाई कर लो या टीवी ही देख लो। |
| (II) | मिश्र वाक्य | (ब) | नौकरी करने पर तनख्वाह तो लेगी ही। |
| (III) | संयुक्त वाक्य | (स) | वह किताब खो गई जो आपने दी थी। |
“उनकी नज़र मेरी ओर उठते ही मेरे प्राण निकले।” - इसका संयुक्त वाक्य बनेगा:
निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य है:
“जो नहीं जा सके उन्होंने यहाँ-वहाँ डेरा डाल लिया है।” - वाक्य का सरल वाक्य बनेगा:
'जब डॉक्टर साहब की ज़मानत ज़ब्त हुई तब घर में ज़रा सन्नाटा हुआ।' इस वाक्य का रचना के आधार पर वाक्य भेद बताइए।
निम्नलिखित वाक्यों में सरल वाक्य नहीं है -
'मेरे बहुत प्रयत्न करने पर भी उस पहेली का हल मुझे नहीं मिला।' रचना की दृष्टि से यह वाक्य कैसा वाक्य है?
“हरिहर काका के प्रति मेरी आसक्ति के अनेक व्यावहारिक और वैचारिक कारण हैं।" रचना की दृष्टि से वाक्य का यह कौन-सा भेद है?
“वे हज़ार रुपए पाते हैं और अच्छे से रहते हैं।”
निम्नलिखित वाक्य के रचना के अनुसार भेद लिखिए:
स्टेशन मास्टर ने सिग्नल नहीं दिया और गाड़ी आउटर पर खड़ी रही।
निम्नलिखित वाक्य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:
सुबह उठता हूँ तो थोड़ी ताजगी महसूस होती है।
निम्नलिखित वाक्य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:
हाँ राजीव, आओ बैठो।
निम्नलिखित वाक्य से कारक पहचानकर उसका भेद लिखिए:
दिलीप ने पूछा, “तुम्हारा घर कहाँ है ?"'
निम्नलिखित में से मिश्र वाक्य छाँटिए:
निम्नलिखित वाक्य का दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
थोड़ी बातें हुई। (प्रश्नार्थक वाक्य)
