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प्रश्न
निम्नलिखित शब्दों के लिंग बदलो और वाक्य बनाकर लिखो:
१. चाचा जी प्रकल्प में मेरा मार्गदर्शन करते हैं। |
५. ______________________________ |
२. ______________________________ |
६. ______________________________ |
३. ______________________________ | ७. ______________________________ |
४. ______________________________ |
८. ______________________________ |
उत्तर
१. चाचा जी प्रकल्प में मेरा मार्गदर्शन करते हैं। |
५. ऊँटनी अपने बच्चे के साथ चारा खा रही थी। |
२. विद्यालय में प्रत्येक विषय के लिए अलग-अलग अध्यापक होते हैं। |
६. सीमा अपनी सास का बहुत सम्मान करती है। |
३. नाटक में अच्छा अभिनय करने पर गायत्री को सर्वश्रेष्ठ अभिनेत्री का पुरस्कार मिला। | ७. चिड़ियाघर में प्राय: हंस देखने को मिल ही जाते हैं। |
४. सीमा ने मेले से एक सुंदर गुड्डा खरीदा। |
८. वह बालिका सुरीला गाना गाती है। |
संबंधित प्रश्न
निम्न शब्द का लिंग पहचानकर लिखो
तकिया
उपसर्ग/प्रत्यय अलग करके मूल शब्द लिखो :
भारतीय, आस्थावान, व्यक्तित्व, स्नेहिल, बेबात, निरादर, प्रत्येक, सुयोग
निम्नलिखित शब्द के आधार पर मुहावरे लिखकर उनका अपने वाक्य में प्रयोग करो।
पानी
अर्थ की दृष्टि से वाक्य परिवर्तित करके लिखिए :
सब तुमसे मिलने को उत्सुक हैं।
निम्नलिखित मुहावरे/कहावत में से अनुपयुक्त शब्द काटकर उपयुक्त शब्द लिखिए:
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निम्नलिखित मुहावरे/कहावत में से अनुपयुक्त शब्द काटकर उपयुक्त शब्द लिखिए:
कमर - बंद - करना - ______ - ______ - ______
दर्पण में देखकर पढ़ो।
सूचना, निर्देश, आदेश, अनुरोध, विनती के वाक्य विरामचिह्न सहित पढ़ो और समझो :
जैसे - फल, सब्जी लेकर घर आओ।
सूचना, निर्देश, आदेश, अनुरोध, विनती के वाक्य विरामचिह्न सहित पढ़ो और समझो :
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निम्नलिखित शब्दों का रोमन लिपि में लिप्यंतरण करो।
निम्न विशेषण शब्द का अपने वाक्य में प्रयोग करके उनका प्रकार लिखो।
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‘खेलना’ इस क्रिया के सकर्मक, अकर्मक, संयुक्त, सहायक और प्रेरणार्थक रूपों का वाक्यों में प्रयोग करो और लिखो।
शब्द के वचन पहचान कर परिवर्तन कीजिए एवं अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए:-
मनुष्य
शब्द के लिंग पहचानिए:
अभ्यर्थना = ______
परिच्छेद पढ़िए और उसमें आए शब्दों के लिंग एवं वचन बदलकर लिखिए।
मैं गाँव से शहर पढ़ने आता था। गाँव का मेरा एक मित्र भी था। सावन-भादों की बादलों से ढँकी रात में बीहड़ पानी बरसता है। पूरा सन्नाटा शेर की दहाड़ सरीखा गरज उठता है। छमाक से बिजलियाँ कड़कती हैं। माँ बच्चे को अपने छाती से चिपकाती है। हाँड़ी में उबलते दाल-भात के साथ उसकी उम्मीद भी पकती है। उसका श्रम पकता है। अंत में कभी-कभी माँ हाँड़ी में चिपके मुट्ठी भर बचे चावल खाती है। न जाने कहाँ से अपनी आँखों में इतनी तेज चमक पैदा कर लेती है कि भरे पेटवाले की आँखें चौंधियाँ जाती हैं। उसके त्याग और संतान की तृप्ति के पानी से उसकी साध लहलहाती है। बैलगाड़ी में बैठी संतान को छतरी की छाँव करती है। बस में बच्चा खिड़की के पास बैठा बाहर दृश्यों को देखता है और वह पूरी यात्रा बच्चे को देखती रहती है। सँभालती रहती है। रेल जब बोगदे के भीतर से गुजरती है, तो अनायास उसका हाथ बच्चे की बाँह पर चला जाता है और पिता का सामान पर। |
डायरी अंश पढ़िए और वाक्य के प्रकार ढूँढ़िए:
१० मई २०१७ (बुधवार) २० मई २०१७ (शनिवार) २१ मई २०१७ (रविवार) २२ मई २०१७ (सोमवार) २३ मई २०१७ (मंगलवार) २४ मई २०१७ |
उपरोक्त डायरी अंश के आधार पर निर्देश-१ के अनुसार वाक्य लिखिए तथा निर्देश-२ के अनुसार परिवर्तित करके लिखिए :-
क्र. | निर्देश-१ | वाक्य | नि्देश-२ |
१. | सयुंक्त वाक्य | बसों में बैठकर कुफरी, क्रिग नैनी और नालदेश की यात्रा के लिए गए। | मिश्र वाक्य |
२. | सरल वाक्य | सयुंक्त वाक्य | |
३. | मिश्र वाक्य | सरल वाक्य | |
४. | विधानार्थक | निषेधार्थक | |
५. | प्रश्नार्थक | संकेतार्थक | |
६. | विस्मयार्थक | इच्छार्थक | |
७. | आज्ञार्थक | संदेहार्थक |
पाठ (चेतना) में आए अव्ययों को ढूँढ़िए और उनके भेद बताकर वाक्य में प्रयोग कीजिए।
शब्द-युग्म पूरे करते हुए वाक्य में प्रयोग कीजिए।
घर -