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प्रश्न
पाठ (भाषा का प्रश्न) में प्रयुक्त अव्यय छाँटिए और उनका अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए :
क्रियाविशेषण अव्यय :
१. ______
२. ______
वाक्य =
- ______
- ______
उत्तर
क्रियाविशेषण अव्यय :
१. ऊँची-नीची
२. गहराई
वाक्य =
- हवा के कारण नदी के जल में ऊँची-नीची लहरें उठ रही हैं |
- आजकल गोताखोर समुद्र में गहराई तक गोता लगाते है |
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संबंधित प्रश्न
निम्नलिखित वाक्यों में आए हुए अव्ययों को रेखांकित कीजिए और उनके भेद दिए गए स्थान पर लिखिए :
| वाक्य | अव्यय भेद |
| गाय को घर के सामने खूँटे से बाँधा। | |
| वह उठा और घर चला गया । | |
| अरे ! गऊशाला यहाँ से दो किलोमीटर दूर है। | |
| वह भारी कदमों से आगे बढ़ने लगा। | |
| उन्होंने मुझे धीरे-धीरे हिलाना शुरू किया। | |
| मुझे लगा कि आज फिर कोई दुर्घटना होगी। | |
| वाह-वाह ! खूब सोचा आपने ! | |
| चाची, माँ के पास चली गई। |
नीचे आकृति में दिए हुए अव्ययों के भेद पहचानकर उनका अर्थपूर्णस्वतंत्र वाक्यों में प्रयोग कीजिए :
| काश ! | अव्यय | हाय |
| बाद | प्रायः | |
| बल्कि | और | |
| यदि __तो | के पास | |
| वाह ! | इसलिए | |
| के अलावा | की तरफ | |
| के लिए | कारण | |
| क्योंकि | अच्छा | |
| नहीं __ तो |
निम्नलिखित वाक्य में आए अव्ययों को रेखांकित कीजिए और कोष्ठक में उनके भेद लिखिए :
‘अरे पुत्तर !’ बूढ़ा इतना ही बोल पाया कि उर्मि का मोबाइल बज उठा।(______), (______)
पाठ (भाषा का प्रश्न) में प्रयुक्त अव्यय छाँटिए और उनका अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए :
विस्मयादिबोधक अव्यय :
१. ______
२. ______
वाक्य =
- ______
- ______
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
के लिए
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
किंतु
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
ऊपर
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
और
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
नीचे
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
धीरे-धीरे
