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Chapters
१: अभयारण्य
२: गुनगुनाते रहो
३: मुक्ति का प्रतिदान
४: पहचानो तो !
५: चिड़िया की पाती
६: हँसिकाएँ
७: बादलों की काव्य सृष्टि
मराठी
Chapter १: प्रार्थना
२: श्यामचे बंधुप्रेम
३: माझ्या अंगणात (कविता)
४: गोपालचे शौर्य
English
1.1: It’s a small world...
1.2: Warm up with Tara and Friends
1.3: Little Girls Wiser than Old People
1.4: Journey to the West
1.5: Children are going to school...
1.6: In a Class Of Their Own!
गणित
१: ज्यामितीय रचना
२: पूर्णांक संख्याओं का गुण तथा भाग
३: मसावि - लसावि
४: कोण तथा कोणों की जोडियाँ
सामान्य
▶ १: सजीव सृष्टि : अनुकूलन और वर्गीकरण
२: वनस्पति : रचना और कार्य
३: प्राकृतिक संसाधनों के गुणधर्म
४: सजीवों में पोषण
५: अन्नपदार्थ सुरक्षा
इतिहास
१: इतिहास के साधन
२: शिवाजी महाराज से पूर्व का भारत
३: धार्मिक सौहार्द
नागरिक शास्त्र
१: संविधान से हमारा परिचय
भूगोल
१: ऋतुनिर्मिति (विभाग - १)
२: सूर्य, चंद्रमा और पृथ्वी
३: ज्वार-भाटा
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Solutions for Chapter १: सजीव सृष्टि : अनुकूलन और वर्गीकरण
Below listed, you can find solutions for Chapter १ of Maharashtra State Board Balbharati for एकात्मिक ७ कक्षा भाग १ [हिंदी माध्यम] महाराष्ट्र स्टेट बोर्ड.
Balbharati solutions for एकात्मिक ७ कक्षा भाग १ [हिंदी माध्यम] महाराष्ट्र स्टेट बोर्ड १ सजीव सृष्टि : अनुकूलन और वर्गीकरण स्वाध्याय [Page 120]
बताओ मैं किसके साथ अपनी जोड़ी बनाऊँ?
| 'अ' समूह | 'ब' समूह | ||
| 1. | कमल | अ. | फूल व पत्तियाँ कीटकों को आकर्षित करते हैं। |
| 2. | घृतकुमारिका | आ. | अन्नग्रहण के लिए अवशोषक जड़े होती हैं। |
| 3. | अमरबेल | इ. | रेगिस्तान में रहने के लिए अनुकूलित। |
| 4. | घटपर्णी | ई. | पानी में रहने के लिए अनुकूलित। |
परिच्छेद पढ़ो और दिए हुए प्रश्नों के उत्तर तुम्हारे शब्दों में लिखो:
| मैं पेंग्विन, बर्फीले प्रदेश में रहता हूँ। मेरे शरीर के पेट की ओर का भाग सफेद है। मेरी त्वचा मोटी है और त्वचा के निचली ओर चर्बी की परत है। मेरा शरीर शुंडाकार है। मेरे पंख छोटे आकार के हैं। मेरी उँगलियाँ पतली त्वचा से जुड़ी हैं। हम हमेशा झुंड में रहते हैं। |
अ. मेरी त्वचा मोटी, सफेद रंग की और उसके नीचे चर्बी का आवरण किन कारणों से हो सकता है?
आ. हम हमेशा झुंड में एक-दूसरे से चिपककर क्यों रहते हैं?
इ. ध्रुवीय प्रदेशों में स्थायी रूप से रहने के लिए तुम में कौन-सा अनुकूलन होना चाहिए और क्यों?
ई. मैं कौन-से भौगोलिक प्रदेश में रहता हूँ? क्यों?
कौन झूठ बोल रहा हैं?
तिलचट्टा : मेरे पाँच पैर हैं।
कौन झूठ बोल रहा हैं?
मुर्गी : मेरी उँगलियाँ त्वचा से जुड़ी है।
कौन झूठ बोल रहा हैं?
नागफनी : मेरा मांसल हरा भाग पत्ती है।
नीचे दिए गए वाक्य पढ़कर वाक्य के आधार पर अनुकूलन संबंधी परिच्छेद लिखो:
रेगिस्तान में अत्यंत गर्मी है।
नीचे दिए गए वाक्य पढ़कर वाक्य के आधार पर अनुकूलन संबंधी परिच्छेद लिखो:
घासवाला प्रदेश हराभरा होता है।
नीचे दिए गए वाक्य पढ़कर वाक्य के आधार पर अनुकूलन संबंधी परिच्छेद लिखो:
कीटक अधिक संख्या में पाए जाते हैं।
नीचे दिए गए वाक्य पढ़कर वाक्य के आधार पर अनुकूलन संबंधी परिच्छेद लिखो:
हम छिपकर रहते हैं।
नीचे दिए गए वाक्य पढ़कर वाक्य के आधार पर अनुकूलन संबंधी परिच्छेद लिखो:
हमारे कान लंबे होते हैं।
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तुम्हारे शब्दों में लिखो:
ऊँट को रेगिस्तान का जहाज' क्यों कहते हैं?
नागफनी, बबूल और अन्य रेगिस्तानी वनस्पतियाँ पानी की कमी वाले प्रदेशों में भी सामान्य जीवन कैसे जीते हैं?
सजीवों का अनुकूलन और उनकी आसपास की परिस्थिति का आपस में क्या संबंध हैं?
सजीवों का वर्गीकरण किस प्रकार किया जाता हैं?
उपक्रम:
आदिमानव से लेकर आज के मानव तक अनुकूलन किस प्रकार हुआ होगा, इसकी जानकारी प्राप्त करो।
Solutions for १: सजीव सृष्टि : अनुकूलन और वर्गीकरण
Balbharati solutions for एकात्मिक ७ कक्षा भाग १ [हिंदी माध्यम] महाराष्ट्र स्टेट बोर्ड chapter १ - सजीव सृष्टि : अनुकूलन और वर्गीकरण
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Concepts covered in एकात्मिक ७ कक्षा भाग १ [हिंदी माध्यम] महाराष्ट्र स्टेट बोर्ड chapter १ सजीव सृष्टि : अनुकूलन और वर्गीकरण are जैवविविधता, अनुकूलन और इसके प्रकार, वनस्पतियों का अनुकूलन, जलीय वनस्पतियों का अनुकूलन, मरुस्थलीय प्रदेश की वनस्पतियों का अनुकूलन, हिम प्रदेश की वनस्पतियों में अनुकूलन, वनाच्छादित प्रदेशों की वनस्पतियों में अनुकूलन, घासस्थल की वनस्पतियों में अनुकूलन, भोजनग्रहण के लिए वनस्पतियों में होने वाला अनुकूलन, प्राणियों में अनुकूलन, जलीय जानवरों में अनुकूलन, वनाच्छादित एवं घासवाले प्रदेशों में पाए जाने वाले प्राणियों में अनुकूलन, मरुस्थलीय प्रदेशों में प्राणियों का अनुकूलन, हिम प्रदेशी के प्राणियों में अनुकूलन, वायवीय प्राणियों में अनुकूलन, सरीसृपों प्राणियों में अनुकूलन, भोजन ग्रहण के लिए प्राणियों में अनुकूलन, परिसर समरूपता के लिए प्राणियों में अनुकूलन, सजीवों का वर्गीकरण, सजीवों का वर्गीकरण प्रणाली: वर्गीकरण की इकाई, नामकरण.
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