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प्रश्न
बार-बार बोलो
| रूपया-रूप | पतला-बदला | कली-गली |
| ताप-दाब | टीला-ढीला | बाग-भाग |
उत्तर
विद्यार्थी स्वयं करें।
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संबंधित प्रश्न
ऋतु
| ऋ | तु |
मृग
| मृ | ग |
रूपया
| रू | प | या |
रुमाल
| रु | मा | ल |
- श्यामपट पर रुमाल लिखें और उसका चित्र दिखाते हुए विद्यार्थियों से बार-बार बुलवाएँ।
- इसी तरह ऋतु, मृग, रूपया के चित्र दिखाएँ। वर्णों की अलग-अलग पहचान करवाते हुए बार-बार बुलवाएँ।
पहचानो और बोलो
| रु | रू | ऋ | ष | भ |
| मृग | रुमाल | ऋतु | रूपया |
सुनो और बोलो
| ऋण | तृण | रुई | गरुड़ | रूपया | गुरुनाथ |
| ऋतु | मृग | रूप | पुरुष | करुणा | पुरुराज |
| ऋषि | गुरु | शुरू | तरुण | डमरू | मरुभूमि |
| कृषि | कृपा | जरूर | वरुण | कंगारू | जरुरत |
नीचे दिए गए वर्णों को लिखने का अभ्यास करो।
| ऋ |  |
| रु |  |
| रू |  |
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: तुम कैसे पाठशाला आते हो?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: पिता जी कितने बजे उठते है?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: क्या तुम सुबह कसरत करते हो?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: आप शाम को क्या करते है?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: रोली, तुम सुबह क्या करती हो?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: तुम बाजार किसलिए जाते हो?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: राहुल क्यों खुश हैं?
अध्यापक प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे । जैसे
अध्यापक: रमण कहाँ जाता है?
अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थी सुनेंगे
तुम कौन-सी कक्षा में पढ़ती हो?
में छठी कक्षा में पढ़ती हूँ।
पिता-जी बैंक में काम करते हैं।
मेरी बहन नौ बजे पाठशाला जाती है।
आप कौन-सा अख़बार पढ़ते हैं?
