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प्रश्न
एक बिल्ली एक कक्षा के अंदर झाँक रही है। वह कक्षा में शिक्षक/ शिक्षिका को ढूँढना चाहती है। क्या तुम उसकी कुछ मदद कर सकते हो?
उत्तर
इस प्रश्न में विद्यार्थी चित्र पर पेंसिल से लकीर खींचकर अध्यापिका तक रास्ता बनाएंगे ।
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संबंधित प्रश्न
क्या तुमने कभी चीजों को अलग-अलग तरफ़ से देखा है? क्या ये चारों ओर से एक जैसी लगती हैं या अलग-अलग लगती हैं?
इन चित्रों को देखो। किनारों से मेज़ कैसी दिखती है? कौन सा चित्र मेज़ को ऊपर से देखकर बनाया गया है?
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नीचे कुछ वस्तुओं के चित्र दिए गए हैं। पता लगाओ कि किस ओर से देखने पर वह ऐसी दिखेंगी ।
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सीढ़ी | सीढ़ी | मेज |
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कुर्सी | पेंसिल | बस |
नीचे दिए गए बिंदुओं कि मदद से तुम भी रंगोली बना सकते हो यह रंगोली के दो चित्र दिखाए गए है |
बिंदुओं से अपनी पसंद की आकृतिया और डिज़ाइन बनाओ |
क्या हम नीचे दी गई वस्तुओं के चित्र बनाते समय चित्रकार का तरीका इस्तेमाल कर सकते हैं?
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तुम चित्रकार को ऐसी चीजों बनाने के लिए कहो जिन्हें एक जैसे दो बराबर हिस्सों में न बाँटा जा सके। तो अब उसका आईने वाला उपाय नहीं चल पाएगा। तीन और ऐसी वस्तुओं के चित्र बनाओ जिन्हें आईने की तस्वीर की तरह दो बराबर हिस्सों में न बाँटा जा सके।
इन तस्वीरों को देखो बिंदु वाली रेखा पर आइना रख कर देखने पर क्या आधा हिस्सा ऐसा ही दिखेगा जैसा कि चित्र में दिख रहा है |
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कुछ और उदाहरण दो।
क्या तुम नीचे दिए चित्रों को बिंदु वाले रेखा की मदद से दो एक जैसे बराबर भागो में बाँट सकते हो ?
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अंग्रेजी के इन अक्षरों के आधे हिस्से को देख कर उनके पूरे हिस्सों का अंदाजा लगा सकते हो? क्या हिंदी में भी ऐसा कोई अक्षर है?