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प्रश्न
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
अथवा
उत्तर
अथवा - उस दिन कृष्ण गाथा सुनने अथवा पढ़ने का विशेष महत्त्व माना गया है।
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संबंधित प्रश्न
रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :
सामने एक बोर्ड लगा था जिस पर अंग्रेजी में लिखा था ।
निम्नलिखित मिश्र वाक्यों के उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए -
उनको यकीन है, कभी खुदा यूँ ही उन पर मेहरबान होगा।
निम्नलिखित मिश्र वाक्यों के उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए -
खाँ साहब की सबसे बड़ी देन हमें यही है कि पूरे अस्सी बरस उन्होंने संगीत को संपूर्णता व एकाधिकार से सीखने की जिजीविषा को अपने भीतर जिंदा रखा।
निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए −
रीति के अनुसार दोनों को एक ही गाँव का होना आवश्यक था। (मिश्र वाक्य)
रचना के आधार पर वाक्यों के भेद पहचानकर कोष्ठक में लिखिए:
अधिकारियों के चेहरे पर हलकी-सी मुस्कान और उत्सुकता छा गई।
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्नलिखित शब्द हों :
नौकरी
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों।
श्रम की साधना
अर्थ के आधार पर निम्न वाक्य के भेद लिखिए :
क्या पैसा कमाने के लिए गलत रास्ता चुनना उचित है?
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए :
गाय ने दूध देना बंद कर दिया। (विस्मयार्थक वाक्य)
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
व्यस्त और रोचकता
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:
वह आदमी पागल नहीं हो सकता।
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:
चंपा के पौधे लगा लिए हैं।
वाक्य भेद पहचानकर लिखिए:
आपको सरदर्द कितने समय से है? (अर्थ के अनुसार)
'न तो तुम वहाँ जा सके, न ही मैं।' इसका सरल वाक्य होगा-
कॉलम 1 को कॉलम 2 के साथ सुमेलित कीजिए और सही विकल्प चुनकर लिखिए
कॉलम 1 | कॉलम 2 | ||
(1) | बिल्ली आई और दूध पी गई। | (i) | सरल वाक्य |
(2) | यदि दूध बाहर न रखा होता, तो बिल्ली ऐसा नहीं कर पाती। |
(ii) | संयुक्त वाक्य |
(3) | हमें बिल्ली का जूठा दूध फैंकना पड़ा। | (iii) | मिश्र वाक्य |
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
बच्चा 'अम्मा' कहकर झपटता है। (प्रश्नार्थधक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
रमजानी चुप खड़ी आंगतुक की बातें सुनती रही। (संयुक्त वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य शुद्ध करके फिर से लिखिए:
सीता एक अमिर लड़की है।
सूचना के अनुसार वाक्य परिवर्तन कीजिए।
वाह क्या सुंदर नजारा है! (विस्मयादिबोधक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचना के अनुसार परिवर्तन कीजिए:
ताजगी महसूस होती है। (निषेधार्थक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद लिखिए -
कभी झूठ नहीं बोलते और खरा व्यवहार रखते।
“जैसा कि बताया जा चुका है, मूर्ति संगमरमर की थी।”- वाक्य का सरल वाक्य में रूपांतरण होगा -
'पिताजी थककर सोए हैं' - इसका मिश्र वाक्य बनेगा -
स्तम्भ-I और स्तम्भ-II को सुमेलित करके उचित विकल्प चुनकर लिखिए -
स्तम्भ-I | स्तम्भ-II | ||
(I) | सरल वाक्य | (अ) | या तो पढ़ाई कर लो या टीवी ही देख लो। |
(II) | मिश्र वाक्य | (ब) | नौकरी करने पर तनख्वाह तो लेगी ही। |
(III) | संयुक्त वाक्य | (स) | वह किताब खो गई जो आपने दी थी। |
“उनकी नज़र मेरी ओर उठते ही मेरे प्राण निकले।” - इसका संयुक्त वाक्य बनेगा:
निम्नलिखित वाक्य का रचना के अनुसार भेद लिखिए:
वह आदमी भी उस गाँव में रहने के लिए तैयार हो गया।
निम्नलिखित वाक्य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:
कई दिनों से मैं तुम्हारे चौके में नहीं गई।
निम्नलिखित वाक्य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:
ठीक है, मुकदमे की कार्यवाही शुरू करें।
पाठों में आए अर्थ के अनुसार वाक्यों के दो-दो उदाहरण लिखिए।
निम्नलिखित वाक्य से कारक पहचानकर उसका भेद लिखिए:
दिलीप ने पूछा, “तुम्हारा घर कहाँ है ?"'