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प्रश्न
“पानी की कहानी” के आधार पर पानी के जन्म और जीवन-यात्रा का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए
उत्तर
पानी के जन्म और जीवन-यात्रा की कहानी पानी का जन्म-इस पाठ में लेखक ने बताया है कि बहुत समय पहले हाइड्रोजन और ऑक्सीजन नामक गैसें सूर्यमंडल में तेज लपटों के रूप में विद्यमान थीं एक अन्य विशाल ग्रह की आकर्षण शक्ति के कारण उसका कुछ अंश टूटकर अलग हुआ और ठंडा हो गयाइसी ऑक्सीजन और हाइड्रोजन की क्रिया के फलस्वरुप पानी का जन्म हुआपानी की जीवन-यात्रा की कहानी-पानी वायुमंडल में जलवाष्प के रूप में विद्यमान थाअन्य वाष्पदल के मिलने से वाष्प भारी तथा ठंडी हुई तथा भारी होकर वर्षा के रूप में नीचे आईये बूंदें पहाड़ की चोटियों पर बर्फ के रूप में जम गईंसूर्य की किरणों के ऊष्मा ने उन्हें पिघलाया तथा कुछ हिमखंड भी टूटकर इस पानी के साथ सरिता में आया सरिता से यह पानी सागर में पहुँचायह पानी सागर की तली तथा चट्टानों के बीच से होकर गहराई में चला गयावहाँ पर ज्वालामुखी के विस्फोट के साथ ही वाष्प रूप में बाहर आ गयायही पानी वर्षा के रूप में नदियों में आया तथा नल में जाकर एक टूटे भाग से जमीन पर टपक गयायह पानी पृथ्वी द्वारा सोख लिया गयाइसे पेड़ की जड़ ने अवशोषित किया और पत्तियों के माध्यम से वाष्प रूप में वायुमंडल में छोड़ दिया
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| अ, सु |
ऊपर बॉक्स में दिए गए उपसर्ग लगाकर सार्थक शब्द बनाओ।
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(क) |
सफल |
+ | ___________ | = | ___________ |
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(ख) |
स्वागत |
+ | ___________ | = | ___________ |
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(ग) |
विश्वास |
+ | ___________ | = | ___________ |
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(घ) |
कन्या | + | ___________ | = | ___________ |
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(ङ) |
पुत्र | + | ___________ | = | ___________ |
नीचे दी गई तालिका में मारिया की और तुम अपनी पसंद लिखो -
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क्र. सं. |
मारिया की पसंद |
तुम्हारी पसंद | |
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(क) |
भारतीय खाना |
______ |
______ |
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(ख) |
शहर |
______ |
______ |
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(ग) |
फ़िल्म |
______ |
______ |
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(घ) |
कलाकार |
______ |
______ |
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(ङ) |
भाषा |
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______ |
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(च) |
भारतीय पोशाक |
______ |
______ |
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(छ) |
कार्यक्रम |
______ |
______ |
तुम्हारे स्कूल में जो गतिविधि कराई जाती हो और वह इस तालिका में हो तो उसके सामने (✓) या (✗) का निशान लगाओ।
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क्रम सं. |
गतिविधि |
✓ या ✗ |
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(क) |
नाटक |
______ |
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(ख) |
खेल-कूद |
______ |
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(ग) |
गीत-संगीत |
______ |
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(घ) |
नृत्य |
______ |
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(ङ) |
चित्रकला |
______ |
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