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प्रश्न
रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :
लोगों ने देखा और हैरान रह गए।
उत्तर
संयुक्त वाक्य
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संबंधित प्रश्न
रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :
फिर भी सावधानी तो अपेक्षित है ही।
रचना के आधार पर निम्न वाक्यों के भेद पहचानिए :
ओजोन एक गैस है जो ऑक्सीजन के तीन परमाणुओं से मिलकर बनी होती है।
कोष्ठक मेंदी गई सूचना केअनुसार अर्थ केआधार पर वाक्य परिवर्तन करके फिर से लिखिए :
दया निर्बल थी, वह इतना भार सहन न कर सकी। (निषेधात्मक वाक्य)
कोष्ठक मेंदी गई सूचना केअनुसार अर्थ केआधार पर वाक्य परिवर्तन करके फिर से लिखिए :
मेरे साथ न्याय नहीं हुआ है। (विधि वाक्य)
निम्नलिखित मिश्र वाक्यों के उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए -
हिरन अपनी ही महक से परेशान पूरे जंगल में उस वरदान को खोजता है जिसकी गमक उसी में समाई है।
निम्नलिखित वाक्यों को मिश्रित वाक्यों में बदलिए -
इसी बालसुलभ हँसी में कई यादें बंद हैं।
निम्नलिखित वाक्यों को मिश्रित वाक्यों में बदलिए -
काशी में संगीत आयोजन की एक प्राचीन एवं अद्भुत परंपरा है।
निम्नलिखित वाक्यों को मिश्रित वाक्यों में बदलिए -
काशी का नायाब हीरा हमेशा से दो कौमों को एक होकर आपस में भाईचारे के साथ रहने की प्रेरणा देता रहा।
रचना की दृष्टि से वाक्य तीन प्रकार के होते हैं −
सरल वाक्य − सरल वाक्य में कर्ता, कर्म, पूरक, क्रिया और क्रिया विशेषण घटकों या इनमें से कुछ घटकों का योग होता है। स्वतंत्र रूप से प्रयुक्त होने वाला उपवाक्य ही सरल वाक्य है।
उदाहरण −लोग टोलियाँ बनाकर मैदान में घूमने लगे।
संयुक्त वाक्य − जिस वाक्य में दो या दो से अधिक स्वतंत्र या मुख्य उपवाक्य समानाधिकरण योजक से जुड़े हों, वह संयुक्त वाक्य कहलाता है। योजक शब्द − और, परंतु, इसलिए आदि।
उदाहरण − मोनुमेंट के नीचे झंडा फहराया जाएगा और स्वतंत्रता की प्रतिज्ञा पढ़ी जाएगी।
मिश्र वाक्य − वह वाक्य जिसमें एक प्रधान उपवाक्य हो और एक या अधिक आश्रित उपवाक्य हों, मिश्र वाक्य कहलाता है।
उदाहरण − जब अविनाश बाबू ने झंडा गाड़ा तब पुलिस ने उनको पकड़ लिया।
निम्नलिखित वाक्यों को सरल वाक्यों में बदलिए −
- (क) दो सौ आदमियों का जुलूस लालबाज़ार गया और वहाँ पर गिरफ़्तार हो गया।(ख) मैदान में हज़ारों आदमियों की भीड़ होने लगी और लोग टोलियाँ बना-बनाकर मैदान में घूमने लगे।
(ग) सुभाष बाबू को पकड़ लिया गया और गाड़ी में बैठाकर लालबाज़ार लॉकअप भेज दिया गया। - 'बड़े भाई साहब' पाठ में से भी दो-दो सरल, संयुक्त और मिश्र वाक्य छाँटकर लिखिए।
निम्नलिखित वाक्यों के सामने दिए कोष्ठक में (✓) का चिह्न लगाकर बताएँ कि वह वाक्य किस प्रकार का है −
मैं तुम्हारा रास्ता छोड़ दूँगा।
निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए −
जीवन में पहली बार मैं इस तरह विचलित हुआ हूँ। (मिश्रवाक्य)
निम्नलिखित वाक्यों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए −
वामीरो कुछ सचेत हुई और घर की तरफ़ दौड़ी। (सरल वाक्य)
नीचे दिए गए वाक्यों से मिश्र वाक्य बनाइए −
(क) 1. चाय पीने की यह एक विधि है।
2. जापानी में उसे चा-नो-यू कहते हैं।
(ख) 1. बाहर बेढब-सा एक मिट्टी का बरतन था।
2. उसमें पानी भरा हुआ था।
(ग) 1. चाय तैयार हुई।
2. उसने वह प्यालों में भरी।
3. फिर वे प्याले हमारे सामने रख दिए।
रचना के आधार पर वाक्यों के भेद पहचानकर कोष्ठक में लिखिए :
उसे देख-देख बड़ा जी करता कि मौका मिलते ही उसे चलाऊँ।
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
प्राची
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों।
खपच्चियाँ
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों।
प्रलय
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों -
सकरुण अवसान
कोष्ठक की सूचना के अनुसार निम्न वाक्य में अर्थ के आधार पर परिवर्तन कीजिए :
गाय ने दूध देना बंद कर दिया। (विस्मयार्थक वाक्य)
रचना के आधार पर वाक्य के भेद पहचानकर कोष्ठक में लिखिए :
उसे देख-देख बड़ा जी करता कि मौका मिलते ही उसे चलाऊँ। (______)
रचना के आधार पर विभिन्न प्रकार के तीन-तीन वाक्य पाठों से ढूँढ़कर लिखिए।
ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
मिंटो पार्क
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
आह !
सूचना के अनुसार वाक्य परिवर्तन कीजिए:
क्या! उस गली में पेड़ भी हैं। (निषेधार्थक वाक्य)
'सूर्योदय होते ही प्रकृति का सौंदर्य खिल उठता है।' इसका संयुक्त वाक्य होगा -
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए।
वह बचपन के अपने कमरे में घुसा।
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
गुड़िया पढ़ाई कर रही है। (आज्ञार्थक वाक्य)
सूचना के अनुसार वाक्य का परिवर्तन कीजिए-
तुम्हें अपना ख्याल रखना चाहिए। (आज्ञार्थक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
विनय घर आएगा। (प्रश्नार्थक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य शुद्ध करके फिर से लिखिए:
राम एक गरिब लड़की हैं।
निम्नलिखित वाक्य शुद्ध करके फिर से लिखिए:
सीता एक अमिर लड़की है।
सूचना के अनुसार वाक्य का परिवर्तन कीजिए।
प्रातःकाल पक्षी चहचहाते हैं। (संयुक्त वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:
पहले मैं मन में एक खाका बनाती हूँ।
निम्नलिखित में मिश्र वाक्य कौन-सा है?
निम्नलिखित वाक्य का सरल वाक्य होगा-
पानी मुँह में भर आया और उसका घूँट गले से उतर गया।
निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद बताइए-
उनकी भाव-भंगिमा से स्पष्ट हो रहा था कि उस प्रक्रिया में वे खीरे का रसास्वादन कर रहे हैं।
'रसूलन और बतूलन ने गाना गाया क्योंकि इसी से अमीरुद्दीन को खुशी मिलती है।' इस वाक्य का सरल वाक्य होगा -
निम्नलिखित वाक्यों में संयुक्त वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक सही विकल्प चुनिये।
- असफल होने पर शोक करना व्यर्थ है।
- मै एक दिन अमोरिका जाऊँगी तथा अपना शेष जीवन वहीं बिताऊँगी।
- जैसे ही रमेश आया, वैसे ही मोहन चल दिया।
- विद्यार्थी परिश्रमी है, वह अवश्य सफल होगा।
स्तम्भ-I और स्तम्भ-II को सुमेलित करके उचित विकल्प चुनकर लिखिए -
| स्तम्भ-I | स्तम्भ-II | ||
| (I) | सरल वाक्य | (अ) | या तो पढ़ाई कर लो या टीवी ही देख लो। |
| (II) | मिश्र वाक्य | (ब) | नौकरी करने पर तनख्वाह तो लेगी ही। |
| (III) | संयुक्त वाक्य | (स) | वह किताब खो गई जो आपने दी थी। |
'थैला उठाकर बच्चा विद्यालय की ओर निकल पड़ा' इसे संयुक्त वाक्य में बदलने पर होगा -
“पढ़ाई और खेलकूद साथ-साथ चल सकते हैं" - वाक्य रचना की दृष्टि से है:
“उनकी नज़र मेरी ओर उठते ही मेरे प्राण निकले।” - इसका संयुक्त वाक्य बनेगा:
'पारिवारिक संतापों से मुक्ति पाने के लिए मीरा ने घर-द्वार छोड़ दिया था।' - रचना की दृष्टि से यह वाक्य है:
'मैं लताड़ सुनकर आँसू बहाने लगता।' - इसका संयुक्त वाक्य बनेगा -
निम्नलिखित में मिश्र वाक्य है -
'मुझमें और तुममें पाँच साल का अंतर है।' - वाक्य रचना की दृष्टि से है:
निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य है:
निम्नलिखित वाक्यों में उपयुक्त कथन है -
“जब अगले वर्ष भी उसे नवें दर्ज़े में ही बैठना पड़ा तो वह बिल्कुल हताश हो गया।” इस वाक्य का रचना के आधार पर वाक्य-भेद बताइए।
निम्नलिखित कथनों में सही कथन नहीं है -
निम्नलिखित वाक्य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:
ठीक है, मुकदमे की कार्यवाही शुरू करें।
निम्नलिखित वाक्य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:
यह एक भोले इनसान का विश्वास नहीं था।
पाठों में आए अर्थ के अनुसार वाक्यों के दो-दो उदाहरण लिखिए।
निम्नलिखित वाक्य से कारक पहचानकर उसका भेद लिखिए:
दिलीप ने पूछा, “तुम्हारा घर कहाँ है ?"'
निम्नलिखित में से मिश्र वाक्य छाँटिए:
