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महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता ७ वी

विद्यार्थियों से आत्मकथा के अंश का मुखर वाचन कराएँ। - Hindi (Second/Third Language) [हिंदी (दूसरी/तीसरी भाषा)]

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प्रश्न

विद्यार्थियों से आत्मकथा के अंश का मुखर वाचन कराएँ। 

लघु उत्तर

उत्तर

  1. भूमिका: सबसे पहले, विद्यार्थियों को डॉ. ए.पी.जे. अब्दुल कलाम की आत्मकथा "अग्नि की उड़ान" की जानकारी दें और उनके जीवन, संघर्ष तथा उपलब्धियों पर चर्चा करें। शिक्षक पहले पाठ को पढ़कर सुनाएँ ताकि विद्यार्थी उच्चारण और भाव समझ सकें। कठिन शब्दों का अर्थ स्पष्ट करें और अभ्यास के लिए प्रत्येक विद्यार्थी को अलग-अलग अनुच्छेद दें।
  2. मुखर वाचन: विद्यार्थियों को आत्मविश्वास के साथ पढ़ने के लिए प्रेरित करें। सही उच्चारण, गति और भाव-भंगिमा पर ध्यान देने को कहें। यदि संभव हो, तो उन्हें संवादात्मक रूप में पढ़ने का अवसर दें।
  3. चर्चा और प्रश्न-उत्तर: वाचन के बाद विद्यार्थियों से उनके विचार पूछें कि कौन-सा भाग उन्हें सबसे प्रेरणादायक लगा। डॉ. कलाम के व्यक्तित्व, वैज्ञानिक उपलब्धियों और नेतृत्व गुणों पर चर्चा करें।
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पाठ 3.1: 'पृथ्वी' से 'अग्नि' तक - अंतःपाठ प्रश्न [पृष्ठ ४९]

APPEARS IN

बालभारती Integrated 7 Standard Part 2 [Marathi Medium] Maharashtra State Board
पाठ 3.1 'पृथ्वी' से 'अग्नि' तक
अंतःपाठ प्रश्न | Q २. | पृष्ठ ४९
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