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अगर तुम्हारे दाँत ही न हों, तो तुम कैसे दिखोगे। कॉपी में चित्र बनाओ। - Environmental Studies (पर्यावरण अध्ययन)

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Question

अगर तुम्हारे दाँत ही न हों, तो तुम कैसे दिखोगे। कॉपी में चित्र बनाओ।

Diagram

Solution

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चूँ-चूँ करती आई चिड़िया
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Chapter 16: चूँ-चूँ करती आई चिड़िया - कल्पना करो और बताओ [Page 136]

APPEARS IN

NCERT Environmental Studies - Looking Around [Hindi] Class 4
Chapter 16 चूँ-चूँ करती आई चिड़िया
कल्पना करो और बताओ | Q 1.4 | Page 136

RELATED QUESTIONS

पता करो, तुम्हारे दादा, दादी, नाना और नानी उस समय कितने साल के थे?


इस पत्र में जिन पक्षियों के नाम आए हैं, उनमें से कितने पक्षी तुमने देखे हैं?


तुमने इन पक्षियों के अलावा और कौन-कौन से पक्षियों को देखा है?


क्या तुमने कभी किसी पक्षी का घोंसला देखा है? कहाँ?


बूझो और पहचानो-

‘एक पक्षी ऐसा जिसकी दुम पर पैसा,
सिर से दुम तक दिखे नीला ही नीला।’

(संकेत: हमारा राष्ट्रीय पक्षी)


क्या बसंत गौरी की तरह कोई और पक्षी भी पेड़ के तने में घोंसला बनाता है?


  • कक्षा के बच्चे तीन समूहों में बँट जाएँ। हर एक बच्चा एक जानवर का चित्र बनाए और उसमें रंग भरे। चित्र पूरा होने पर उसे अलग काट लें।
  • अब, पहले समूह के बच्चे एक बड़े चार्ट पर भूरा रंग करें और उस पर छोटी-छोटी घास, मिट्टी आदि दिखाएँ। अब उस पर, ज़मीन पर मिलने वाले जानवरों के चित्र चिपकाएँ।
  • दूसरे समूह के बच्चे चार्ट पर पानी और छोटे-छोटे पत्थर दिखाएँ। पानी में उगने वाले पौधे भी बनाएँ। अब, जो जानवर पानी में रहते हैं, उनके चित्र इस चार्ट पर चिपकाएँ।
  • तीसरे समूह के बच्चे चार्ट पर पेड़ बनाकर उसमें रंग भरें। अब इस पर पेड़ों पर रहने वाले जानवरों के चित्र चिपकाएँ।
  • इन तीनों चार्टों को अपनी कक्षा में सजाओ। उन पर चर्चा करें।

अपने दोस्तों के दाँत देखो। क्या दाँत अलग-अलग तरह के हैं? सामने और पीछे के एक-एक दाँत का चित्र कॉपी में बनाओ।

क्या तुम इन दाँतों में कोई अंतर देख सकते हो?


तुम्हारे सामने के, (ऊपर और नीचे के) दाँत नहीं हैं। तुम अमरूद कैसे खाओगे? करके दिखाओ।


जिन बूढ़े लोगों के दाँत नहीं होते हैं, वे किस तरह की चीज़ें नहीं खा पाते हैं? पता लगाओ।


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