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Question
'बिलकुल गोल' - कविता में इसके दो अर्थ हैं-
(क) गोल आकार का
(ख) गायब होना!
ऐसे तीन शब्द सोचकर उनसे ऐसे वाक्य बनाओ कि शब्दों के दो-दो अर्थ निकलते हों।
Solution
(i) कल - मैं कल स्कूल नही आऊँगा।
- यहाँ के सभी कल-कारखाने बंद पड़े हैं।
(ii) पानी - इस तालाब का पानी बिलकुल साफ़ है।
- राहुल भरी कक्षा में शर्म के मारे पानी-पानी हो गया।
(iii) कनक - कनक के आभूषण बहुत चमकीले होते हैं।
- कनक को खाने से वह पागल हो गया है।
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‘आप पहने हुए हैं कुल आकाश’ के माध्यम से लड़की कहना चाहती है कि-
(क) चाँद तारों से जड़ी हुई चादर ओढ़कर बैठा है।
(ख) चाँद की पोशाक चारों दिशाओं में फैली हुई है।
तुम किसे सही मानते हो ?
कुछ लोग बड़ी जल्दी चिढ़ जाते हैं। यदि चाँद का स्वभाव भी आसानी से चिढ़ जाने का हो तो वह किन बातों से सबसे ज्यादा चिढ़ेगा? चिढ़कर वह उन बातों का क्या जवाब देगा? अपनी कल्पना से चाँद की ओर से दिए गए जवाब लिखो।
यदि कोई सूरज से गप्पें लगाए तो वह क्या लिखेगा? अपनी कल्पना से गद्य या पद्य में लिखो। इसी तरह की कुछ और गप्पें निम्नलिखित से किसी एक या दो से करके लिखो ।
पेड़ |
बिजली का खंभा |
सड़क |
पेट्रोल पंप |
चाँद संज्ञा है। चाँदनी रात में चाँदनी विशेषण है।
नीचे दिए गए विशेषणों को ध्यान से देखो और बताओ कि-
(क) कौन-सा प्रत्यय जुड़ने पर विशेषण बन रहे हैं।
(ख) इन विशेषणों के लिए एक-एक उपयुक्त संज्ञा भी लिखो-
गुलाबी पगड़ी
मखमली घास
कीमती गहने
ठंडी रात
जंगली फुल
कश्मीरी भाषा
बहुवैकल्पिक प्रश्न
चाँद से गप्पें कौन लड़ा रहा है?
चाँद की पोशाक की क्या विशेषता है?
“हमको बधू ही निरा समझा है।’ कहकर लड़की क्या चाहती है?
झाँसी की रानी के जीवन की कहानी अपने शब्दों में लिखो और यह भी बताओ कि उनका बचपन तुम्हारे बचपन से कैसे अलग था?
कविता में किस दौर की बात है? कविता से उस समय के माहौल के बारे में क्या पता चलता है?
चिल्ड्रन बुक ट्रस्ट, नई दिल्ली द्वारा प्रकाशित कमला शर्मा द्वारा लिखित उपन्यास ‘अपराजिता’।
बहुविकल्पीय प्रश्न
लक्ष्मीबाई का प्रिय खेल था?
डलहौज़ी प्रसन्न क्यों था?
झाँसी की रानी के जीवन से हम क्या प्रेरणा ले सकते हैं?
भारतीयों ने अंग्रेजों को दूर करने का निश्चय क्यों किया था?
बालिका क्या नहीं छोड़ना चाहती?
राम और सीता कहाँ जाने के लिए निकले थे?
राम ने रुककर क्या किया?
“धरि धीर दए’ का आशय क्या है?
लखि – देखकर
धरि – रखकर
पोंछि – पोंछकर
जानि – जानकर
ऊपर लिखे शब्दों और उनके अर्थों को ध्यान से देखो। हिन्दी में जिस उद्देश्य | के लिए हम क्रिया में ‘कर’ जोड़ते हैं, उसी के लिए अवधी में क्रिया में ि (इ) को जोड़ा जाता है, जैसे-अवधी में बैठ + ि = बैठि और हिंदी में बैठ + कर = बैठकर। तुम्हारी भाषा या बोली में क्या होता है? अपनी भाषा के लिए छह शब्द लिखो। उन्हें ध्यान से देखो और कक्षा में सुनाओ।