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Question
एक सह-शिक्षा माध्यमिक विद्यालय की प्रत्येक कक्षा में लड़कियों की संख्या निम्न चित्रालेख द्वारा प्रदर्शित है:
इस चित्रालेख को देखिए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :
- किस कक्षा में लड़कियों की संख्या न्यूनतम है?
- कया कक्षा VI में लड़कियों की संख्या कक्षा V की लड़कियों की संख्या से कम है?
- कक्षा VII में कितनी लड़कियाँ हैं?
Solution
उपरोक्त तालिका का अवलोकन करने पर, कक्षा I से VIII तक क्रमशः 24, 18, 20, 14, 10, 16, 12 और 6 लड़कियाँ हैं।
- आठवीं कक्षा में केवल 6 लड़कियां हैं।
अत: आठवीं कक्षा में छात्राओं की संख्या सबसे कम है। - नहीं, कक्षा V में 10 छात्राएं हैं
कक्षा छह में 16 छात्राएं हैं
अतः कक्षा VI में लड़कियों की संख्या कक्षा V में लड़कियों की संख्या से अधिक है। - कक्षा सातवीं में लड़कियों की संख्या 12 है।
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निम्नलिखित चित्रालेख पाँच गाँवों में ट्रैक्टरों की संख्या दर्शाता है:
चित्रालेख को देखिए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :
- किस गाँव में ट्रैक्टरों की संख्या न्यूनतम है?
- किस गाँव में ट्रैक्टरों की संख्या अधिकतम है?
- गाँव C में गाँव छ से कितने ट्रैक्टर अधिक हैं?
- पाँचों गाँवों में कुल मिलाकर कितने ट्रैक्टर हैं?
यदि एक चित्रालेख में, संकेत पुस्तकालय में 50 पुस्तकें प्रदर्शित करता है तब संकेत
25 पुस्तकें प्रदर्शित करेगा।
एक ______ वस्तुओं के चित्रों द्वारा प्रदशित करता है।
एक चित्रालेख में, यदि संकेत किसी टोकरी में 20 फूलों को निरूपित करता है। तो संकेत
______ फूलों को प्रदर्शित करता है।
किसी विद्यालय की कक्षा VI के विद्यार्थियों को काम सौंपा गया कि गिनती करके बताएँ कि विभिन्न सामग्रियों से विद्यालय की कितनी-कितनी वस्तुएँ बनाई गई हैं। उनके द्वारा सूचना निम्न प्रकार एकत्रित की गई।
प्रयोग की गई सामग्री | वस्तुओं की संख्या ![]() |
लकड़ी | ![]() |
कांच | ![]() |
धातु | ![]() |
रबड़ | ![]() |
प्लास्टिक | ![]() |
उपर्युक्त चित्रालेख को देखकर निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए -
- कौन-सी सामग्री, सबसे अधिक वस्तुओं के बनाने में प्रयोग हुई?
- कौन-सी सामग्री, सबसे कम वस्तुओं के बनाने में प्रयोग हुई?
- कौन-सी सामग्री, धातु की तुलना में आधी वस्तुओं में प्रयोग हुई?
- विद्यार्थियों द्वारा गिनती की गई वस्तुओं की कुल संख्या कितनी थी?
किसी विद्यालय के स्काउट्स की संख्यां निम्न चित्रालेख में दी गई है
कक्षा | स्काउट्स की संख्या ![]() |
VI | ![]() |
VII | ![]() |
VIII | ![]() |
IX | ![]() |
X | ![]() |
उपर्युक्त चित्रालेख को देखकर निम्न प्रश्नों के उत्तर दीजिए -
- किस कक्षा में स्काउट्स की संख्या सबसे कम है?
- किस कक्षा में स्काउट्स की संख्या सबसे अधिक है?
- कक्षा VI में स्काउट्स की संख्या कितनी है?
- किस कक्षा में स्काउट्स की संख्या कक्षा X के स्काउट्स की संख्या से चार गुनी है।
- कक्षा VI से X तक स्काउट्स की कुल संख्या कितनी है?
एक विद्यालय में कक्षा VI से VIII तक के विद्यार्थियों का यह जानने के लिए सर्वेक्षण किया गया कि उन्हें कौन-सा विषय अधिक पसंद है। प्राप्त आंकड़ों को निम्न चित्रालेख में प्रदर्शित किया गया है।
विषय | विद्यार्थियों की संख्या![]() |
हिंदी | ![]() |
अंग्रेजी | ![]() |
गणित | ![]() |
विज्ञान | ![]() |
सामाजिक अध्ययन | ![]() |
- विद्यार्थियों में कौन-सा विषय सबसे अधिक लोकप्रिय है?
- गणित विषय कितने विद्यार्थियों को पसंद है?
- कितने विद्यार्थियों को गणित तथा विज्ञान के अतिरिक्त दूसरे विषय पसंद हैं?
एक दुकानदार द्वारा 6 क्रमागत दिनों में बेची गई ठंडी पेय की बोतलों की संख्या निम्न प्रकार है -
दिन | रविवार | सोमवार | मंगलवार | बुधवार | बृहस्पतिवार | शुक्रवार |
बोतलों की संख्या | 350 | 200 | 300 | 250 | 100 | 150 |
इन आंकड़ों से किसी एक उपयुक्त संकेत को 50 बोतलों का निरूपण मानते हुए एक चित्रालेख बनाइए।
किसी नगर में एक दैनिक समाचार-पत्र की पांच भाषाओं में बिक्री संबंधी सूचना निम्नलिखित सारणी में दी गई है।
भाषा | अंग्रेजी | हिंदी | तमिल | पंजाबी | गुजराती |
समाचार-पत्रों की संख्या | 5000 | 8500 | 500 | 2500 | 1000 |
1000 समाचार-पत्रों के लिए एक उपयुक्त संकेत मानकर इन आंकड़ों को एक चित्रालेख से प्रदर्शित कीजिए।
निम्न सारणी में, उन भूखंडों के क्षेत्रफल दिए गए हैं जिन पर विभिन्न फसलें उगाई गई हैं।
फ़सल |
भूखंड का क्षेत्रफल |
चावल | 50 |
गेंहूँ | 30 |
दालें | 20 |
गन्ना | 25 |
कपास | 15 |
10 मिलियन हैक्टेयर को एक उपयुक्त संकेत द्वारा दर्शाते हुए एक चित्रालेख बनाइए।