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Question
निम्नलिखित परिच्छेद का वाचन करके उस पर आधारित पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखो:
| गर्म और ठंडी वस्तु को एक साथ रखने पर गर्म वस्तु का तापमान कम होता है और ठंडी वस्तु का तापमान बढ़ता है। जब तक दोनों वस्तुओं का तापमान समान नहीं हो जाता, तब तक यह क्रिया निरंतर होती रहती है। इस क्रिया में गर्म वस्तु ऊष्मा खो देती है तथा ठंडी वस्तु ऊष्मा ग्रहण करती है। इन दोनों वस्तुओं की प्रणाली (system) वायुमंडल से अलग करने पर प्रणाली से ऊष्मा अंदर भी नही आएगी अथवा बाहर भी नही जायेगी। |
(अ) ऊष्मा का स्थानांतरण कहाँ से कहाँ होता है?
(ब) ऐसी स्थिती में हमें ऊष्मा के कौन-से सिद्धांत का बोध होता है?
(क) इस सिद्धांत को संक्षेप में स्पष्ट कीजिए?
Solution
(अ) ऊष्मा का स्थानांतरण गर्म वस्तु से ठंडी वस्तु की ओर होता है।
(आ) यह प्रक्रिया ऊष्मा विनिमय का सिद्धांत दर्शाती है।
(इ) इस प्रक्रिया में ठंडी वस्तु ऊष्मा ग्रहण करती है और गर्म वस्तु ऊष्मा खो देती है। दो वस्तुओं की प्रणाली को वायुमंडल से अलग करने पर, गरम वस्तु द्वारा खोई गई (दी गई) ऊष्मा = ठंडी वस्तु द्वारा ग्रहण की गई (ली गई) ऊष्मा।
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| गैस | मोलर विशिष्ट ऊष्मा धारिता (Cυ)(cal mol-1 K-1) |
| हाइड्रोजन | 4.87 |
| नाइट्रोजन | 4.97 |
| ऑक्सीजन | 5.02 |
| नाइट्रिक ऑक्साइड | 4.99 |
| कार्बन मोनोक्साइड | 5.01 |
| क्लोरीन | 6.17 |
इन गैसों की मापी गई मोलर विशिष्ट ऊष्मा धारिताएँ एक परमाणुक गैसों की मोलर विशिष्ट ऊष्मा धारिताओं से सुस्पष्ट रूप से भिन्न हैं। प्रतीकात्मक रूप में किसी एक परमाणुक गैस की मोलर विशिष्ट ऊष्मा धारिता 2.92 cal/mol K होती है। इस अंतर का स्पष्टीकरण कीजिए। क्लोरीन के लिए कुछ अधिक मान (शेष की अपेक्षा) होने से आप क्या निष्कर्ष निकालते हैं?
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