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इस पाठ के आशय से संबंधित उपयुक्‍त जानकारी का संकलन करके लिखिए। - Hindi - Composite [हिंदी - संयुक्त]

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Question

इस पाठ के आशय से संबंधित उपयुक्‍त जानकारी का संकलन करके लिखिए।

Answer in Brief

Solution

प्रस्तुत पाठ के माध्यम से लेखक ने दिए गए पाठ में वायु और जल प्रदूषण के कारणों को समझाया है और बताया है कि मनुष्य कैसे भूल गया है कि भगवान ने यह सुंदर वातावरण बनाया है। हमारी दुनिया कभी हरे-भरे पेड़ों, नदियों, तालाबों, समुद्रों, पहाड़ों और अन्य प्राकृतिक विशेषताओं से भरी हुई थी। हालाँकि, अपने स्वार्थी हितों को आगे बढ़ाने के लिए, मनुष्य ने पहाड़ों की चोटी पर घर बनाना शुरू कर दिया, अपने भौतिक आराम के लिए चीजें बनाने के लिए जंगलों को काट दिया और कारखानों और घरों से दूषित पानी को नदियों में बहा दिया, जिससे इस प्रक्रिया में पर्यावरण प्रदूषित हो गया। अब जब उन्हें इसकी वजह से अपना ही नुकसान झेलना पड़ रहा है तो उन्होंने इसे साफ करने और प्रदूषण खत्म करने पर ध्यान केंद्रित किया है। मनुष्य ने यह जान लिया है कि यदि वह भौतिक सुख-सुविधा के लिए पर्यावरण को नुकसान पहुँचाता है तो यह उसका अपना ही नुकसान है। परिणामस्वरूप, मानव जाति को प्रदूषण समाप्ति और पर्यावरण को बचाने के लिए निर्णायक कार्रवाई करनी होगी।

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मुकदमा
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Chapter 2.3: मुकदमा - स्‍वाध्याय [Page 38]

APPEARS IN

Balbharati Hindi (Composite) - Lokvani Class 10 Maharashtra State Board
Chapter 2.3 मुकदमा
स्‍वाध्याय | Q ३ | Page 38

RELATED QUESTIONS

निम्नलिखित पठित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए-

मंत्री: महाराज, लोगों की पहली शिकायत यही है कि पानी अब निर्मल नहीं रहा है। यह नदियों और गहवरों में बहते समय गंदगी और बीमारियाँ अपने साथ बहाकर सब जगह पहुँचा देता है।
पानी:  महाराज, ये लोग पहले की तरह पानी की रखवाली नहीं करते हैं। पशुओं को जोहड़ के भीतर तैरने छोड़ जाते हैं। पशु अपनी गंदगी तालाब में छोड़ जाते हैं। गाँव की दूसरी गंदगी भी तालाब में फेंक दी जाती हैं। नदियों में कारखानों की गंदगी व शहर के गंदे नाले का पानी छोड़ा जाता है। महाराज, मैं अपने आप गंदा नहीं होता। मुझसे शिकायत करने वाले ही गंदा और दूषित करते हैं।

(1) आकृति पूर्ण कीजिए-  (2)

(2) (i) वचन परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए:   (1)

पशुओं को जोहड़ के भीतर तैरने छोड़ जाते हैं।

(ii) निम्नलिखित शब्दों के लिए गद्यांश में आए विलोम शब्द ढूँढ़कर लिखिए।   (1)

  1. महारानी - ______
  2. साफ - ______

(3) जल प्रदूषण कम करने के उपाय 25 से 30 शब्दों में लिखिए। (2)


निम्नलिखित पठित गद्यांश पढ़कर दी गयी सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए:

आदमी:  महाराज की जय हो, महाराज आज-कल हवा में खुशबू नहीं होती। यह हर समय हमारे यहॉं बदबू फैलाती है। इसकी बदबू के कारण रहना मुश्किल हो गया है। 
हवा: महाराज, यह आरोप झूठा है। बदबू के कारण तो मेरा जीना कठिन हो गया है। अपने-आपमें मेरे पास न तो खुशबू है न बदबू। पहले ऐसा नहीं होता था। आज-कल ये लोग मरे हुए पशु-पक्षियों को यहॉं-वहॉं डाल देते हैं। उनके कारण मैं बदबूवाली हो जाती हूँ। इनके कारखानों से निकली गंदगी और गैसें मुझमें घुल जाती हैं और यह बदबू दूर तक फैलती रहती है। मुझे याद है कि एक बार भोपाल के एक कारखाने से निकली जहरीली गैस मुझपर सवार होकर दूर-दूर तक फैल गई थी और कितने ही लोग रात में सोए हुए ही मौत के मुॅंह में चले गए थे। इन लोगों से कहिए कि ये गंदगी के ढेर न लगाऍं, सफाई रखें। कचरे से कंपोस्‍ट खाद बनाएँ।

(1) कारण लिखिए:    [2]

हवा बदबूवाली होती है -

  1. ______
  2. ______

(2) (i) उपर्युक्त गद्यांश से अँग्रेजी शब्द दूँढ़कर लिखिए:   [1]

  1. ______
  2. ______

(ii) गद्यांश से विलोम शब्द की जोड़ी ढूँढ़कर लिखिए:     [1]

  1. ______ × ______

(3) 'बढ़ते हुए प्रदूषण को रोकने के उपाय' विषय पर 25 से 30 शब्दों में अपने विचार लिखिए।   [2]


कृति पूर्ण कीजिए:


कृति पूर्ण कीजिए:


हवा पर आरोप लगाया गया था कि ______


कारण लिखिए:

पानी अशुद्ध होने के कारण -


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर निम्‍न शब्‍द हों:

जोहड़


ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्‍तर निम्‍न शब्‍द हों:

साफ-सुथरे


‘बढ़ते हुए प्रदूषण को रोकने के उपाय’ पर अपने विचार लिखिए।


अस्‍पताल में अपने किसी बीमार रिश्तेदार से मिलकर उनके अनुभव लिखिए।


असंतुलित आहार, जंक फूड से स्वास्थ्य की होने वाली हानि की जानकारी पढ़िए और चार्ट बनाइए।


‘पर्यावरण की शुद्धता: मेरी जिम्‍मेदारी’ विषय पर चर्चा में अपनी मौखिक अभिव्यक्‍ति दीजिए।


निम्नलिखित पठित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए:

मंत्री महाराज, लोगों की पहली शिकायत यही है कि पानी अब निर्मल नहीं रहा है। यह नदियों और गह्वरों में बहते समय गंदगी और बीमारियॉं अपने साथ बहाकर सब जगह पहुँचा देता है।
पानी महाराज, ये लोग पहले की तरह पानी की रखवाली नहीं करते हैं। पशुओं को जोहड़ के भीतर तैरने छोड़ जाते हैं। पशु अपनी गंदगी तालाब में छोड़ जाते हैं। गॉंव की दूसरी गंदगी भी तालाब में फेंक दी जाती हैं। नदियों में कारखानों की गंदगी व शहर के गंदे नाले का पानी छोड़ा जाता है। महाराज, मैं अपने आप गंदा नहीं होता। मुझसे शिकायत करने वाले ही गंदा और दूषित करते हैं ।
महाराज भाइयो, आपके पास इसका क्या जवाब है ?(लाेग आपस में फुसफुसाकर बातें करते हैं, फिर उनमें से एक बोलता है।)
एक महाराज, यह तो मान लिया पर कहीं बरसना, कहीं नहीं बरसना, यह तो इस पानी की मनमानी है।
  1. आकृति पूर्ण कीजिए:       [2]
    पानी के संबंध में लोगों की पहली शिकायत
    ____________
    ____________
    1. निम्नलिखित शब्दों के लिए गद्यांश में प्रयुक्त समानार्थी शब्द लिखिए:   [1]
      1. जानवर - ______
      2. गड्ढा - ______
    2. निम्नलिखित शब्दों के वचन बदलिए:      [1]
      1. बीमारी - ______
      2. कारखाने - ______
  2. 'प्रदूषण के दुष्परिणाम' विषय पर अपने विचार 25 से 30 शब्दों में लिखिए।          [2]

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