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कविता में सबसे छोटे होने की कल्पना क्यों की गई है? - Hindi (हिंदी)

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Question

कविता में सबसे छोटे होने की कल्पना क्यों की गई है?

One Line Answer

Solution

कवि सबसे छोटे होने की कल्पना इसलिए करता है ताकि बच्ची को लंबे समय तक माँ का प्यार मिलता रहे, खिलौने मिलते रहें, माँ का साथ मिलता रहे और विभिन्न प्रकार की कहानियाँ सुनने को मिलें।

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पद्य (Poetry) (Class 6)
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Chapter 13: मैं सबसे छोटी होऊँ - कविता से [Page 95]

APPEARS IN

NCERT Hindi - Vasant Part 1 Class 6
Chapter 13 मैं सबसे छोटी होऊँ
कविता से | Q 1 | Page 95

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कविता पढ़कर तुम्हारे मन में चिड़िया का जो चित्र उभरता है उस चित्र को कागज़ पर बनाओ।


आशय स्पष्ट करो
रस उँडेलकर गा लेती है।


आशय स्पष्ट करो
चढ़ी नदी का दिल टटोलकर
जल का मोती ले जाती है।


पंखों वाली चिड़िया               ऊपर वाली दराज़

नीले पंखों वाली चिड़िया         सबसे ऊपर वाली दराज़

यहाँ रेखांकित शब्द विशेषण का काम कर रहे हैं। ये शब्द चिड़िया और दराज़ संज्ञाओं की विशेषता बता रहे हैं, अतः रेखांकित शब्द विशेषण हैं और चिड़िया, दराज़ विशेष्य हैं। यहाँ 'वाला/वाली' जोड़कर बनने वाले कुछ और विशेषण दिए गए हैं। ऊपर दिए गए उदाहरणों की तरह इनके आगे एक-एक विशेषण और जोड़ो −

__________ मोरोंवाला बाग
__________ पेड़ोंवाला घर।
__________ फूलोंवाली क्यारी
__________ स्कूलवाला रास्ता।
__________ हँसनेवाला बच्चा
__________ मूंछोंवाला आदमी।

 

 

चिड़िया के पंख किस रंग के हैं?


चिड़िया का स्वभाव कैसा है?


कुछ लोग बड़ी जल्दी चिढ़ जाते हैं। यदि चाँद का स्वभाव भी आसानी से चिढ़ जाने का हो तो वह किन बातों से सबसे ज्यादा चिढ़ेगा? चिढ़कर वह उन बातों का क्या जवाब देगा? अपनी कल्पना से चाँद की ओर से दिए गए जवाब लिखो।


'किंतु कालगति चुपके-चुपके काली घटा घेर लाई

(क) इस पंक्ति में किस घटना की ओर संकेत है?
(ख) काली घटा घिरने की बात क्यों कही गई है?


बहुविकल्पीय प्रश्न
कवयित्री ने झाँसी की रानी की कथा किसके मुँह से सुनी थी?


बड़े होने पर हम कैसे माँ से अलग हो जाते हैं?


बहुविकल्पी प्रश्न

‘वन के मार्ग में’ पाठ के कवि कौन हैं?


बहुविकल्पी प्रश्न

पर्नकुटी किस चीज़ से बनती है?


अपने प्रति राम का प्रेम देखकर सीता जी की क्या दशा हुई?


यह क्यों कहा गया है कि बड़ा बनाकर माँ बच्चे को छलती है?


कक्षा में बच्चों को उनकी मरज़ी से दो समूहों में रखें-
(क) एक समूह में वे जो छोटे बने रहना चाहते हैं।
(ख) दूसरे समूह में वे जो बड़े होना चाहते हैं।
इन दोनों समूह के सभी बच्चे एक-एक कर बताएँगे कि वे क्यों छोटा बने रहना चाहते हैं या क्यों बड़ा होना चाहते हैं।


‘अब और कितनी दूर चलना है, पर्नकुटी कहाँ बनाइएगा’-किसने, किससे पूछा और क्यों ?


दोनों सवैयों के प्रसंगों में अंतर स्पष्ट करो।


पाठ के आधार पर वन के मार्ग का वर्णन अपने शब्दों में करो।


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