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NCERT solutions for Biology [Hindi] Class 11 chapter 4 - प्राणि जगत [Latest edition]

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Chapters

इकाई एक : जीव जगत में विविधता

    1: जीव जगत

    2: जीव जगत का वर्गीकरण

    3: वनस्पति जगत

▶ 4: प्राणि जगत

इकाई दो : पादप एवं प्राणियों में संरचनात्मक संगठन

    5: पुष्पी पादपों की आकारिकी

    6: पुष्पी पादपों का शारीर

    7: प्राणियों में संरचनात्मक संगठन

इकाई तीन : कोशिका : संरचना एवं कार्य

    8: कोशिका : जीवन की इकाई

    9: जैव अणु

    10: कोशिका चक्र और कोशिका विभाजन

इकाई चार : पादप कार्यकीय (शरीर क्रियात्मकता)

    11: उच्च पादपों में प्रकाश-संश्लेषण

    12: पादप में श्वसन

    13: पादप वृद्धि एवं परिवर्धन

इकाई पाँच : मानव शरीर विज्ञान

    14: श्वसन और गैसों का विनिमय

    15: शरीर द्रव तथा परिसंचरण

    16: उत्सर्जी उत्पाद एवं उनका निष्कासन

    17: गमन एवं संचलन

    18: तंत्रिकीय नियंत्रण एवं समन्वय

    19: रासायनिक समन्वय तथा एकीकरण

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Solutions for Chapter 4: प्राणि जगत

Below listed, you can find solutions for Chapter 4 of CBSE NCERT for Biology [Hindi] Class 11.


अभ्यास
अभ्यास [Page 53]

NCERT solutions for Biology [Hindi] Class 11 4 प्राणि जगत अभ्यास [Page 53]

अभ्यास | Q 1. | Page 53

यदि मूलभूत लक्षण ज्ञात न हों तो प्राणियों के वर्गीकरण में आप क्या परेशानियाँ महसूस करेंगे? 

अभ्यास | Q 2. | Page 53

यदि आपको एक नमूना (स्पेसिमेन) दे दिया जाए तो वर्गीकरण हेतु आप क्या कदम अपनाएंगे?

अभ्यास | Q 3. | Page 53

देहगुहा एवं प्रगुहा का अध्ययन प्राणियों के वर्गीकरण में किस प्रकार सहायक होता है?

अभ्यास | Q 4. | Page 53

अंतः कोशिकीय एवं बाह्य कोशिकीय पाचन में विभेद करें।

अभ्यास | Q 5. | Page 53

प्रत्यक्ष तथा अप्रत्यक्ष परिवर्धन में क्या अंतर है?

अभ्यास | Q 6. | Page 53

परजीवी प्लेटीहेल्मिंथीज के विशेष लक्षण बताएं।

अभ्यास | Q 7. | Page 53

आर्थोपोडा प्राणी-समूह का सबसे बड़ा वर्ग है, इस कथन के प्रमुख कारण बताएं।

अभ्यास | Q 8. | Page 53

जल संवहन-तंत्र किस वर्ग का मुख्य लक्षण हैं?

  • पोरीफेरा

  • टीनोफोरा

  • एकाइनोडर्मेटा

  • कॉर्डेटा

अभ्यास | Q 9. | Page 53

सभी कशेरुकी (वर्टीब्रेट्स) रज्जुकी (कॉर्डेटस) है, लेकिन सभी रज्जुकी कशेरुकी नहीं हैं। इस कथन को सिद्ध करें।

अभ्यास | Q 10. | Page 53

मछलियों में वायु-आशय (एयर ब्लैडर) की उपस्थिति का क्या महत्त्व है?

अभ्यास | Q 11. | Page 53

पक्षियों में उड़ने हेतु क्या-क्या रूपांतरण हैं?

अभ्यास | Q 12. | Page 53

अंडजनक तथा जरायुज द्वारा उत्पन्न अंडे या बच्चे संख्या में बराबर होते हैं? यदि हाँ तो क्यों? यदि नहीं तो क्यों?

अभ्यास | Q 13. | Page 53

निम्नलिखित में से शारीरिक खंडीभवन किसमें पहले देखा गया?

  • प्लेटीहेल्मिंथीज

  • एस्केलमिंथीज

  • ऐनेलिडा

  • आर्थोपोडा

अभ्यास | Q 14. | Page 53

निम्न का मिलान करें -

(i)  प्रच्छद (अ) टीनेफोरा
(ii) पार्श्वपाद (ब) मोलस्का
(iii) शल्क (स) पोरीफेरा
(iv) कंकत पट्टिका (काम्बप्लेट) (द) रेप्टेलिया
(v) रेडूला (ई) ऐनेलिडा
(vi) बाल (फ) साइक्लोस्टोमेटा
एवं कॉन्ड्रीक्थीज
(vii) कीपकोशिका (कोऐनोसाइट) (ग) मैमेलिया
(viii) क्लोमछिद्र (घ) ऑस्टिक्थीज
अभ्यास | Q 15. | Page 53

मनुष्यों पर पाए जाने वाले कुछ परजीवों के नाम लिखें।

Solutions for 4: प्राणि जगत

अभ्यास
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