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Solutions for Chapter 8: हाशियाकरण से निपटना
Below listed, you can find solutions for Chapter 8 of CBSE NCERT for Civics [Hindi] Class 8.
NCERT solutions for Civics [Hindi] Class 8 8 हाशियाकरण से निपटना पाठ में [Pages 97 - 101]
आपकी राय में दलितों और आदिवासियों को सामाजिक न्याय प्रदान करने के लिए आरक्षण इतना महत्त्वपूर्ण क्यों है। इसका एक कारण बताइए।
योजनाओं की सूचि | यह योजना किस बारे में है? | आपकी राय में इससे सामाजिक न्याय को कैसे बढ़ावा मिलेगा? |
विद्यार्थियों के लिए वजीफ़े की व्यवस्था | ||
विशेष थानों का गठन | ||
सरकारी स्कूलों में लड़कियों के लिए विशेष योजनाएँ |
क्या आपको ऐसा लगता है कि रत्नम को परंपरागत रस्म निभाने के लिए जिस तरह मजबूर किया जा रहा था, वह उसके मौलिक अधिकारों का हनन था?
आपको ऐसा क्यों लगता है कि दलित परिवार शक्तिशाली जातियों के गुस्से की आशंका से डरे हुए थे?
क्या आप 1989 के कानून के दो प्रावधानों का उल्लेख कर सकते हैं?
शब्द संकलन को देखें और अपने शब्दों में लिखें कि ‘नैतिक रूप से निदनीय’ पद का आप क्या मतलब समझते हैं?
सिर पर मैला उठाने का आप क्या अर्थ समझते हैं?
पृष्ठ 14 पर दिए गए मौलिक अधिकारों की सूची को दोबारा पढ़े और ऐसे दो अधिकारों का उल्लेख करें जिनका इस प्रथा के जरिए उल्लंघन हो रहा है।
सफ़ाई कर्मचारी आंदोलन ने 2003 में जनहित याचिका क्यों दायर की? अपनी याचिका में उन्होंने किस पर आपत्ति व्यक्त की थी?
2005 में इस याचिका पर विचार करने के बाद सर्वोच्च न्यायालय ने क्या किया?
NCERT solutions for Civics [Hindi] Class 8 8 हाशियाकरण से निपटना अभ्यास [Page 103]
दो ऐसे मौलिक अधिकार बताइए जिनका दलित समुदाय प्रतिष्ठापूर्ण और समतापरक व्यवहार पर जोर देने के लिए इस्तेमाल कर सकते हैं। इस सवाल का जवाब देने के लिए पृष्ठ 14 पर दिए गए मौलिक अधिकारों को दोबारा पढ़िए।
रत्नम की कहानी और 1989 के अनुसूचित जाति एवं अनुसूचित जनजाति (अत्याचार निवारण) अधिनियम के प्रावधानों को दोबारा पढिए। अब एक कारण बताइए कि रत्नम ने इसी कानून के तहत शिकायत क्यों दर्ज कराई।
सी.के. जानू और अन्य आदिवासी कार्यकर्ताओं को ऐसा क्यों लगता है कि आदिवासी भी अपने परंपरागत संसाधनों के छीने जाने के खिलाफ़ 1989 के इस कानून का इस्तेमाल कर सकते हैं? इस कानून के प्रावधानों में ऐसा क्या खास है जो उनकी मान्यता को पुष्ट करता है?
इस इकाई में दी गई कविताएँ और गीत इस बात का उदाहरण है कि विभिन्न व्यक्ति और समुदाय अपनी सोच, अपने गुस्से और अपने दुखों को किस-किस तरह से अभिव्यक्त करते हैं। अपनी कक्षा में ये दो कार्य कीजिए-
(क) एक ऐसी कविता खोजिए जिसमें किसी सामाजिक मुद्दे की चर्चा की गई है। उसे अपने सहपाठियों के सामने पेश कीजिए। दो या अधिक कविताएँ लेकर छोटे-छोटे समूहों में बँट जाइए और उन कविताओं पर चर्चा कीजिए। देखें कि कवि ने क्या कहने का प्रयास किया है।
(ख) अपने इलाके में किसी एक हाशियाई समुदाय का पता लगाइए। मान लीजिए कि आप उस समुदाय के सदस्य हैं। अब इस समुदाय के सदस्य की हैसियत से अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए कोई कविता या गीत लिखिए या पोस्टर आदि बनाइए।
Solutions for 8: हाशियाकरण से निपटना
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NCERT solutions for Civics [Hindi] Class 8 chapter 8 - हाशियाकरण से निपटना
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Concepts covered in Civics [Hindi] Class 8 chapter 8 हाशियाकरण से निपटना are आदिवासियों की माँगें और 1989 का अधिनियम, मौलिक अधिकारों का उपयोग, हाशियाई तबकों के लिए कानून, दलितों और आदिवासियों के अधिकारों की रक्षा.
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