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NCERT solutions for Economics - Introductory Microeconomics [English] Class 11 chapter 2 - उपभोक्ता के व्यवहार का सिद्धांत [Latest edition]

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NCERT solutions for Economics - Introductory Microeconomics [English] Class 11 chapter 2 - उपभोक्ता के व्यवहार का सिद्धांत - Shaalaa.com
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Solutions for Chapter 2: उपभोक्ता के व्यवहार का सिद्धांत

Below listed, you can find solutions for Chapter 2 of CBSE NCERT for Economics - Introductory Microeconomics [English] Class 11.


अभ्यास
अभ्यास [Pages 38 - 40]

NCERT solutions for Economics - Introductory Microeconomics [English] Class 11 2 उपभोक्ता के व्यवहार का सिद्धांत अभ्यास [Pages 38 - 40]

अभ्यास | Q 1. | Page 38

उपभोक्ता के बजट सेट से आप क्या समझते हैं?

अभ्यास | Q 2. | Page 38

बजट रेखा क्या है?

अभ्यास | Q 3. | Page 38

बजट रेखा की प्रवणता नीचे की ओर क्यों होती है? समझाइए।

अभ्यास | Q 4. | Page 38

एक उपभोक्ता दो वस्तुओं का उपभोग करने के लिए इच्छुक है। दोनों वस्तुओं की कीमत क्रमशः 4 ₹ है तथा 5 ₹ है। उपभोक्ता की आय 20 ₹ है-

  1. बजट रेखा के समीकरण को लिखिए।
  2. उपभोक्ता यदि अपनी संपूर्ण आय वस्तु 1 पर व्यय कर दे तो वह उसकी कितनी मात्रा का उपभोग कर सकता है?
  3. यदि वह अपनी संपूर्ण आय वस्तु 2 पर व्यय कर दे तो वह उसकी कितनी मात्रा का उपभोग कर सकता है?
  4. बजट रेखा की प्रवणता क्या है?
अभ्यास | Q 5. | Page 38

यदि उपभोक्ता की आय बढ़कर 40 १ हो जाती है, परन्तु कीमत अपरिवर्तित रहती है तो बजट रेखा में क्या परिवर्तन होता है?

अभ्यास | Q 6. | Page 38

यदि वस्तु 2 की कीमत में 1 १ की गिरावट आ जाए परन्तु वस्तु 1 की कीमत में तथा उपभोक्ता की आय में कोई परिवर्तन न हो तो बजट रेखा में क्या परिवर्तन आएगा?

अभ्यास | Q 7. | Page 38

यदि कीमतें और उपभोक्ता की आय दोनों दुगुनी हो जाए तो बजट सेट कैसा होगा?

अभ्यास | Q 8. | Page 38

मान लीजिए कि कोई उपभोक्ता अपनी पूरी आय का व्यय करके वस्तु 1 की 6 इकाइयाँ तथा वस्तु 2 की 8 इकाइयाँ खरीद सकता है। दोनों वस्तुओं की कीमतें क्रमशः 6 १ तथा 8 में हैं। उपभोक्ता की आय कितनी है?

अभ्यास | Q 9. | Page 38

मान लीजिए, उपभोक्ता दो ऐसी वस्तुओं का उपभोग करना चाहता है, जो केवल पूर्णाक इकाइयों में उपलब्ध हैं। दोनों वस्तुओं की कीमत 10 ₹ के बराबर है तथा उपभोक्ता की आय 40 ₹ है। |

  1. वे सभी बंडल लिखिए जो उपभोक्ता के लिए उपलब्ध हैं।
  2. जो बंडल उपभोक्ता के लिए उपलब्ध हैं, उनमें से वे बंडल कौन से हैं जिन पर उपभोक्ता के पूरे 40 ₹ व्यय हो जाएँगे।
अभ्यास | Q 10. | Page 38

‘एकदिष्ट अधिमान’ से आप क्या समझते हैं?

अभ्यास | Q 11. | Page 38

यदि एक उपभोक्ता के अधिमान एकदिष्ट हैं तो क्या वह बंडल (10, 8) और बंडल (8, 6) के बीच तटस्थ हो सकता है?

अभ्यास | Q 12. | Page 38

मान लीजिए कि उपभोक्ता के अधिमान एकदिष्ट हैं। बंडल (10, 10), (10, 9) तथा (9, 9) पर उसके अधिमान श्रेणीकरण के विषय में आप क्या बता सकते हैं?

अभ्यास | Q 13. | Page 39

मान लीजिए कि आपका मित्र, बंडल (5, 6) तथा (6, 6) के बीच तटस्थ है। क्या आपके मित्र के अधिमान एकदिष्ट हैं?

अभ्यास | Q 14. | Page 39

मान लीजिए कि बाजार में एक ही वस्तु के लिए दो उपभोक्ता हैं तथा उनके माँग फलन इस प्रकार हैं-
d1(p) = 20 – p किसी भी ऐसी कीमत के लिए जो 20 से कम या बराबर हो तथा d1(p) = 0 किसी ऐसी कीमत के लिए जो 20 से अधिक हो।
d2(p) = 30 – 2p किसी भी ऐसी कीमत के लिए जो 15 से अधिक या बराबर हो और d1(p) = 0 किसी ऐसी कीमत के लिए जो 15 से अधिक हो। बाजार माँग फलन को ज्ञात कीजिए।

अभ्यास | Q 15. | Page 39

मान लीजिए, वस्तु के लिए 20 उपभोक्ता हैं तथा उनके माँग फलन एक जैसे हैं
d1(p) = 10 – 3p किसी ऐसी कीमत के लिए जो `10/3`  से कम हो अथवा बराबर हो तथा d1(p) = 0 किसी ऐसी कीमत पर `10/3` से अधिक है। बाजार फलन क्या है?

अभ्यास | Q 16. | Page 39

एक ऐसे बाजार को लीजिए, जहाँ केवल दो उपभोक्ता हैं तथा मान लीजिए वस्तु के लिए उनकी माँगें इस प्रकार हैं-

P d1 d2
1 9 24
2 8 20
3 7 18
4 6 16
5 5 14
6 4 12

वस्तु के लिए बाजार माँग की गणना कीजिए।

अभ्यास | Q 17. | Page 39

सामान्य वस्तु से आप क्या समझते हैं?

अभ्यास | Q 18. | Page 39

निम्नस्तरीय वस्तु को परिभाषित कीजिए। कुछ उदाहरण दीजिए।

अभ्यास | Q 19. | Page 39

स्थानापन्न वस्तु को परिभाषित कीजिए। ऐसी दो वस्तुओं के उदाहरण दीजिए जो एक-दूसरे के स्थानापन्न हैं।

अभ्यास | Q 20. | Page 39

पूरकों को परिभाषित कीजिए। ऐसी दो वस्तुओं के उदाहरण दीजिए जो एक-दूसरे के पूरक हैं।

अभ्यास | Q 21. | Page 39

माँग की कीमत लोच को परिभाषित कीजिए।

अभ्यास | Q 22. | Page 39

एक वस्तु की माँग पर विचार करें। 4 ₹ की कीमत पर इस वस्तु की 25 इकाइयों की माँग है। मान लीजिए वस्तु की कीमत बढ़कर 5 ₹ हो जाती है तथा परिणामस्वरूप वस्तु की माँग घटकर 20 इकाइयाँ हो जाती है। कीमत लोच की गणना कीजिए।

अभ्यास | Q 23. | Page 39

माँग वक्र D(p) = 10 – 3 p को लीजिए। कीमत `5/3` पर लोच क्या है?

अभ्यास | Q 24. | Page 40

मान लीजिए किसी वस्तु की माँग की कीमत लोच – 0.2 है। यदि वस्तु की कीमत में 5% की वृद्धि होती है, तो वस्तु के लिए माँग में कितनी प्रतिशत कमी आएगी?

अभ्यास | Q 25. | Page 40

मान लीजिए, किसी वस्तु की माँग की कीमत लोच – 0.2 है। यदि वस्तु की कीमत में 10% वृद्धि होती है तो उस पर होने वाला व्यय किस प्रकार प्रभावित होगा?

अभ्यास | Q 26. | Page 40

मान लीजिए कि किसी वस्तु की कीमत में 4% की गिरावट होने के परिणामस्वरूप उस पर होने वाले व्यय में 2% की वृद्धि हो गई। आय माँग की लोच के बारे में क्या कहेंगे?

Solutions for 2: उपभोक्ता के व्यवहार का सिद्धांत

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NCERT solutions for Economics - Introductory Microeconomics [English] Class 11 chapter 2 - उपभोक्ता के व्यवहार का सिद्धांत

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