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NCERT solutions for Hindi - Kritika Part 2 Class 10 chapter 3 - साना-साना हाथ जोड़ि [Latest edition]

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NCERT solutions for Hindi - Kritika Part 2 Class 10 chapter 3 - साना-साना हाथ जोड़ि - Shaalaa.com
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Solutions for Chapter 3: साना-साना हाथ जोड़ि

Below listed, you can find solutions for Chapter 3 of CBSE NCERT for Hindi - Kritika Part 2 Class 10.


प्रश्न-अभ्यासअतिरिक्त प्रश्न
प्रश्न-अभ्यास [Pages 29 - 30]

NCERT solutions for Hindi - Kritika Part 2 Class 10 3 साना-साना हाथ जोड़ि प्रश्न-अभ्यास [Pages 29 - 30]

प्रश्न-अभ्यास | Q 1 | Page 29

झिलमिलाते सितारों की रोशनी में नहाया गंतोक लेखिका को किस तरह सम्मोहित कर रहा था?

प्रश्न-अभ्यास | Q 2 | Page 29

गंतोक को 'मेहनतकश बादशाहों का शहर' क्यों कहा गया?

प्रश्न-अभ्यास | Q 3 | Page 29

कभी श्वेत तो कभी रंगीन पताकाओं का फहराना किन अलग-अलग अवसरों की ओर संकेत करता है?

प्रश्न-अभ्यास | Q 4 | Page 29

जितेन नार्गे ने लेखिका को सिक्किम की प्रकृति, वहाँ की भौगोलिक स्थिति एवं जनजीवन के बारे में क्या महत्वपूर्ण जानकारियाँ दीं, लिखिए।

प्रश्न-अभ्यास | Q 5 | Page 30

लोंग स्टॉक में घूमते हुए चक्र को देखकर लेखिका को पूरे भारत की आत्मा एक−सी क्यों दिखाई दी?

प्रश्न-अभ्यास | Q 6 | Page 30

जितेन नार्गे की गाइड की भूमिका के बारे में विचार करते हुए लिखिए कि एक कुशल गाइड में क्या गुण होते हैं?

प्रश्न-अभ्यास | Q 7 | Page 30

इस यात्रा − वृत्तांत में लेखिका ने हिमालय के जिन − जिन रूपों का चित्र खींचा है, उन्हें अपने शब्दों में लिखिए।

प्रश्न-अभ्यास | Q 8 | Page 30

प्रकृति उस अनंत और विराट स्वरूप को देखकर लेखिका को कैसी अनुभूति होती है?

प्रश्न-अभ्यास | Q 9 | Page 30

प्राकृतिक सौंदर्य के अलौकिक आनंद में डूबी लेखिका को कौन−कौन से दृश्य झकझोर गए?

प्रश्न-अभ्यास | Q 10 | Page 30

सैलानियों को प्रकृति की अलौकिक छटा का अनुभव करवाने में किन−किन लोगों का योगदान होता है, उल्लेख करें।

प्रश्न-अभ्यास | Q 11 | Page 30

"कितना कम लेकर ये समाज को कितना अधिक वापस लौटा देती हैं।" इस कथन के आधार पर स्पष्ट करें कि आम जनता की देश की आर्थिक प्रगति में क्या भूमिका है?

प्रश्न-अभ्यास | Q 12 | Page 30

आज की पीढ़ी द्वारा प्रकृति के साथ किस तरह का खिलवाड़ किया जा रहा है। इसे रोकने में आपकी क्या भूमिका होनी चाहिए।

प्रश्न-अभ्यास | Q 13 | Page 30

प्रदूषण के कारण स्नोफॉल में कमी का जिक्र किया गया है? प्रदूषण के और कौन − कौन से दुष्परिणाम सामने आए हैं, लिखें।

प्रश्न-अभ्यास | Q 14 | Page 30

'कटाओ' पर किसी भी दुकान का न होना उसके लिए वरदान है। इस कथन के पक्ष में अपनी राय व्यक्त कीजिए?

प्रश्न-अभ्यास | Q 15 | Page 30

प्रकृति ने जल संचय की व्यवस्था किस प्रकार की है?

प्रश्न-अभ्यास | Q 16 | Page 30

देश की सीमा पर बैठे फ़ौजी किस तरह की कठिनाइयों से जूझते हैं? उनके प्रति हमारा क्या उत्तरदायित्व होना चाहिए?

अतिरिक्त प्रश्न

NCERT solutions for Hindi - Kritika Part 2 Class 10 3 साना-साना हाथ जोड़ि अतिरिक्त प्रश्न

अतिरिक्त प्रश्न | Q 1

रात के सम्मोहन में डूबी लेखिका अपने बाहर-भीतर एक शून्यता की स्थिति महसूस कर रही थी। लेखिका ऐसी स्थिति से कब और कैसे मुक्त हुई?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 2

सुबह-सुबह बालकनी की ओर भागकर लेखिका के हाथ निराशा क्यों लगी? उसके निराश मन को हलकी-सी सांत्वना कैसे मिली?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 3

‘कवी-लोंग-स्टॉक’ के बारे में जितेन नार्गे ने लेखिका को क्या बताया?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 4

ऊँचाई की ओर बढ़ते जाने पर लेखिका को परिदृश्य में क्या अंतर नज़र आए?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 5

यूमथांग के रास्ते में दोनों ओर बिखरे असीम सौंदर्य को देखकर लेखिका एवं अन्य सैलानियों की प्रतिक्रिया किस तरह अलग थी?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 6

‘सेवन सिस्टर्स वाटर फॉल’ को लेखिका ने किसका प्रतीक माना? उसका सौंदर्य देख लेखिका कैसा महसूस करने लगी?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 7

लेखिका ने ‘छाया’ और ‘माया’ का अनूठा खेल किसे कहा है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 8

लेखिका ने किस चलायमान सौंदर्य को जीवन का आनंद कहा है? उसका ऐसा कहना कितना उचित है और क्यों?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 9

लेखिका ने पहाड़ी औरतों और आदिवासी औरतों में क्या समानता महसूस की?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 10

पहाड़ के निवासियों का जीवन परिश्रमपूर्ण एवं कठोर होता है, सोदाहरण स्पष्ट कीजिए।

अतिरिक्त प्रश्न | Q 11

गरमियों में बरफ़ शिलाएँ पिघलकर हमारी प्यास बुझाती हैं? ऐसा लेखिका की सहेली ने किस संदर्भ में कहा? बढ़ते जल प्रदूषण को दूर करने के लिए आप क्या-क्या करना चाहेंगे?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 12

‘जाने कितना ऋण है हम पर इन नदियों का’ लेखिका ने ऐसा क्यों कहा है? इन नदियों का ऋण चुकाने के लिए। आप क्या-क्या करना चाहेंगे?
अथवा
नदियों का हम पर ऋण होने पर भी हमारी आस्था इनके लिए घातक सिद्ध हो रही है, कैसे? आप नदियों को साफ़ रखने के लिए क्या-क्या करना चाहेंगे?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 13

‘साना-साना हाथ जोड़ि’ पाठ में कहा गया है कि ‘कटाओ’ पर किसी दुकान का न होना वरदान है, ऐसा क्यों? भारत के अन्य प्राकृतिक स्थानों को वरदान बनाने में युवा नागरिकों की क्या भूमिका हो सकती है?

अतिरिक्त प्रश्न | Q 14

देश की सीमा पर बैठे फ़ौजी कई तरह से कठिनाइयों का मुकाबला करते हैं। सैनिकों के जीवन से किन-किन जीवन मूल्यों को अपनाया जा सकता है?

Solutions for 3: साना-साना हाथ जोड़ि

प्रश्न-अभ्यासअतिरिक्त प्रश्न
NCERT solutions for Hindi - Kritika Part 2 Class 10 chapter 3 - साना-साना हाथ जोड़ि - Shaalaa.com

NCERT solutions for Hindi - Kritika Part 2 Class 10 chapter 3 - साना-साना हाथ जोड़ि

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