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Chapters
2: व्यापार से साम्राज्य तक कंपनी की सत्ता स्थापित होती है
3: ग्रामीण क्षेत्र पर शासन चलाना
▶ 4: आदिवासी, दीकु और एक स्वर्ण युग की कल्पना
5: जब जनता बग़ावत करती है 1857 और उसके बाद
6: बुनकर, लोहा बनाने वाले और फैक्ट्री मालिक
7: "देशी जनता" को सभ्य बनाना राष्ट्र को शिक्षित करना
8: महिलाएँ, जाति एवं सुधार
9: राष्ट्रीय आंदोलन का संघटन : 1870 के दशक से 1947 तक
10: स्वतंत्रता के बाद
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Solutions for Chapter 4: आदिवासी, दीकु और एक स्वर्ण युग की कल्पना
Below listed, you can find solutions for Chapter 4 of CBSE NCERT for History [Hindi] Class 8.
NCERT solutions for History [Hindi] Class 8 4 आदिवासी, दीकु और एक स्वर्ण युग की कल्पना अभ्यास [Pages 49 - 50]
फिर से याद करें - रिक्त स्थान भरें:
अंग्रेजों ने आदिवासियों को ______ के रूप में वर्णित किया।
झुम खेती में बीज बोने के तरीके को ______ कहा जाता है।
मध्य भारत में ब्रिटिश भूमि बंदोबस्त के अंतर्गत आदिवासी मुखियाओं को ______ स्वामित्व मिल गया।
असम के ______ और बिहार की ______ में काम करने के लिए आदिवासी जाने लगे।
सही या गलत बताएँ :
झूम काश्तकार ज़मीन की जुताई करते हैं और बीज रोपते हैं।
सही
गलत
व्यापारी संथालों से कृमिकोष खरीदकर उसे पाँच गुना ज्यादा कीमत पर बेचते थे।
सही
गलत
बिरसा ने अपने अनुयायियों का आह्वान किया कि वे अपना शुद्धिकरण करें, शराब पीना छोड़ दें और डायन व जादू-टोने जैसी प्रथाओं में यकीन न करें।
सही
गलत
अंग्रेज़ आदिवासियों की जीवन पद्धति को बचाए रखना चाहते थे।
सही
गलत
आइए विचार करें
ब्रिटिश शासन में घुमंतू काश्तकारों के सामने कौन सी समस्याएँ थीं?
औपनिवेशिक शासन के तहत आदिवासी मुखियाओं की ताकत में क्या बदलाव आए?
दीकुओं से आदिवासियों के गुस्से के क्या कारण थे?
बिरसा की कल्पना में स्वर्ण युग किस तरह का था? आपकी राय में यह कल्पना लोगों को इतनी आकर्षक क्यों लग रही थी?
आइए करके देखें
अपने माता-पिता दोस्तों या शिक्षकों से बात करके बीसवीं सदी के अन्य आदिवासी विद्रोहों के नायकों के नाम पता करें। उनकी कहानी अपने शब्दों में लिखें।
Solutions for 4: आदिवासी, दीकु और एक स्वर्ण युग की कल्पना
NCERT solutions for History [Hindi] Class 8 chapter 4 - आदिवासी, दीकु और एक स्वर्ण युग की कल्पना
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