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NCERT solutions for Science [Hindi] Class 7 chapter 12 - वन : हमारी जीवन रेखा [Latest edition]

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NCERT solutions for Science [Hindi] Class 7 chapter 12 - वन : हमारी जीवन रेखा - Shaalaa.com
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Solutions for Chapter 12: वन : हमारी जीवन रेखा

Below listed, you can find solutions for Chapter 12 of CBSE NCERT for Science [Hindi] Class 7.


अभ्यासक्रियाकलाप और परियोजना कार्य
अभ्यास [Pages 159 - 161]

NCERT solutions for Science [Hindi] Class 7 12 वन : हमारी जीवन रेखा अभ्यास [Pages 159 - 161]

अभ्यास | Q 1. | Page 159

समझाइए की वन में रहने वाले जंतु किस प्रकार वनों की वृद्धि करने और पुनर्जनन में सहायक होते हैं।

अभ्यास | Q 2. | Page 159

समझाइए कि वन, बाढ़ की रोकथाम किस प्रकार करते हैं?

अभ्यास | Q 3. (i) | Page 159

अपघटक किन्हें कहते हैं?

अभ्यास | Q 3. (ii) | Page 159

अपघटक के किन्हीं दो नाम बताइए। 

अभ्यास | Q 3. (iii) | Page 159

अपघटक वन में क्या करते हैं?

अभ्यास | Q 4. | Page 159

वायुमंडल में ऑक्सीजन और कार्बन डाइऑक्साइड के बीच संतुलन को बनाए रखने में वनों की भूमिका को समझाइए।

अभ्यास | Q 5. | Page 159

समझाइए कि वनों में कुछ भी व्यर्थ क्यों नहीं होता है?

अभ्यास | Q 6. | Page 159

ऐसे पाँच उत्पादों के नाम बताइए, जिन्हें हम वनों से प्राप्त करते हैं।

रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

अभ्यास | Q 7. (क) | Page 159

कीट, तितलियाँ, मधुमक्खियाँ और पक्षी, पुष्पीय पादपों की ______ में सहायता करते हैं।

अभ्यास | Q 7. (ख) | Page 160

वन परिशुद्ध करते हैं ______ और _____ को।

अभ्यास | Q 7. (ग) | Page 160

शाक वन में ______ परत बनाते हैं।

अभ्यास | Q 7. (घ) | Page 160

वन में क्षयमान पत्तियाँ और जंतुओं की लीद ______ को समृद्ध करते हैं।

अभ्यास | Q 8. | Page 160

हमें अपने से दूर स्थित वनों से संबंधित परिस्थितियों और मुद्दों के विषय में चिंतित होने की क्यों आवश्यकता है?

अभ्यास | Q 9. | Page 160

समझाइए कि वनों में विभिन्न प्रकार के जंतुओं और पादपों के होने की आवश्यकता क्यों है?

अभ्यास | Q 10. | Page 160

चित्र में चित्रकार, चित्र को नामांकित करना और तीरों द्वारा दिशा दिखाना भूल गया है। तीरों पर दिशा को दिखाइए और चित्र को निम्नलिखित नामों द्वारा नामांकित करिए:

बादल, वर्षा, वायुमंडल, कार्बन डाइऑक्साइड, ऑक्सीजन, पादप, जंतु, मृदा, अपघटक, मूल, भौमजल स्तर।

अभ्यास | Q 11. | Page 161

निम्नलिखित में से कौन-सा वन उत्पाद नहीं है?

  • गोंद 

  • प्लाईवुड 

  • सील करने की लाख 

  • कैरोसीन

अभ्यास | Q 12. | Page 161

निम्नलिखित में से कौन-सा वक्तव्य सही नहीं है?

  • वन, मृदा को अपरदन से बचाते हैं।

  • वन में पादप और जंतु एक-दूसरे पर निर्भर नहीं होते हैं।

  • वन जलवायु और जलचक्र को प्रभावित करते हैं।

  • मृदा, वनों की वृद्धि और पुनर्जनन में सहायक होती है।

अभ्यास | Q 13. | Page 161

सूक्ष्मजीवों द्वारा मृत पादपों पर क्रिया करने से बनने वाले एक उत्पाद का नाम है -

  • बालू 

  • मशरूम 

  • ह्यूमस 

  • काष्ठ

क्रियाकलाप और परियोजना कार्य [Page 161]

NCERT solutions for Science [Hindi] Class 7 12 वन : हमारी जीवन रेखा क्रियाकलाप और परियोजना कार्य [Page 161]

विस्तारित अधिगम - क्रियाकलाप और परियोजना कार्य

क्रियाकलाप और परियोजना कार्य | Q 1. | Page 161

पर्यावरण विभाग को निर्णय करना है कि क्या आवासीय कॉम्प्लेक्स बनाने के लिए आपके क्षेत्र के वन के कुछ हिस्से को काटकर साफ़ करना उचित होगा। एक सजग नागरिक के नाते सरकार के विभाग को अपना मत बताते हुए एक पत्र लिखिए।

क्रियाकलाप और परियोजना कार्य | Q 2. | Page 161

किसी वन का भ्रमण कीजिए। यहाँ कुछ बातें बताई गई हैं, जो आपकी यात्रा को अधिक उपयोगी बना देंगी।

  • सुनिश्चित कर लीजिए कि आपके पास वन में जाने की अनुमति है।
  • सुनिश्चित कर लीजिए कि आप वहाँ भटकेंगे नहीं और अपनी राह स्वयं दूँढ लेंगे। वहाँ का मानचित्र लीजिए और किसी ऐसे व्यक्ति को अपने साथ ले जाइए, जो उस स्थान से परिचित हो।
  • आप वहाँ जो कुछ देखते और करते हैं, उसका विवरण नोट कीजिए। ध्यानपूर्वक किए गए प्रेक्षण आपके भ्रमण को दिलचस्प बना देंगे। चित्र बनाना और तस्वीरें खींचना भी उपयोगी होता है।
  • आप पक्षियों की ध्वनियों को रिकॉर्ड कर सकते हैं।
  • विभिन्‍न प्रकार के बीज और कठोर फलों, जैसे- बादाम, सुपारी, नारियल आदि गिरीफल एकत्रित कीजिए।
  • विभिन्‍न प्रकार के वृक्षों, झाड़ियों, शाकों आदि को पहचानने का प्रयास करें। वन के विभिन्‍न स्थानों और विभिन्‍न परतों से पादपों की सूची बनाइए। आप सभी पादपों के नाम संभवत: नहीं जान पाएँ, लेकिन वे कहाँ उगते हैं, यह देखना और रिकॉर्ड करना उपयोगी होगा। पादपों की औसत ऊँचाई, शिखर के आकार, छाल के गठन, पत्ती के आमाप (साइज़) और पुष्प के रंग को नोट कीजिए।
  • जंतुओं की लीद को पहचानना सीखिए।
  • वन अधिकारियों और आस-पास के गाँवों के व्यक्तियों और अन्य दर्शकों का साक्षात्कार लीजिए।

आपको कभी पक्षियों के अंडे एकत्रित नहीं करने चाहिए और न ही उनके घोंसलों को कभी छेड़ना चाहिए।

आप और अधिक जानकारी के 'लिए निम्नलिखित वेबसाइट देख सकते हैं-

Solutions for 12: वन : हमारी जीवन रेखा

अभ्यासक्रियाकलाप और परियोजना कार्य
NCERT solutions for Science [Hindi] Class 7 chapter 12 - वन : हमारी जीवन रेखा - Shaalaa.com

NCERT solutions for Science [Hindi] Class 7 chapter 12 - वन : हमारी जीवन रेखा

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