Advertisements
Advertisements
प्रश्न
अब पता लगाओ तुम्हारे साथी कक्षा में कितने अलग-अलग तरीकों से नमस्ते कहते हैं?
उत्तर
कक्षा में हमारे साथ कई तरीकों से नमस्ते कहते हैं-
गुड मॉर्निंग, हाय, हेलो, प्रणाम, नमस्ते
APPEARS IN
संबंधित प्रश्न
दोनों बिल्लियों के बीच झगड़े की जड़ क्या थी?
तुम किस-किस के साथ अक्सर झगड़ते हो?
झगड़ते समय तुम क्या-क्या करते हो?
बंदर ने बिल्लियों से यह सवाल क्यों पूछा होगा कि उन्होंने रोटी
• एक आँख से देखी थी या दोनों आँखों से?
• एक टाँग से झपटी थी या दोनों टाँगों से?
कहानी का शीर्षक बंदर-बाँट क्यों है?
तुम नाटक को क्या नाम देना चाहोगी?
जो शीर्षक तुमने दिया, उसे सोचने का कारण बताओ।
तोलते वक्त एक पलड़े में तोली जाने वाली चीज़ रखी जाती है और दूसरे में तोलने के लिए बाट। बाट किस धातु या चीज़ का बना होता है?
बिल्लियों को रोटी की महक आ रही थी।
तुम्हें किन-किन चीज़ों के पकने की महक अच्छी लगती है?
मुझे महक रोटी की आती।
इस वाक्य को इस तरह भी लिख सकते हैं –
मुझे रोटी की महक आती।
तुम भी इसी तरह नीचे दिए वाक्य के शब्दों को आगे-पीछे करके लिखो–
डरती थी उस तक जाने में।
_________________
मुझे महक रोटी की आती।
इस वाक्य को इस तरह भी लिख सकते हैं –
मुझे रोटी की महक आती।
तुम भी इसी तरह नीचे दिए वाक्य के शब्दों को आगे-पीछे करके लिखो–
मैं ले जाने तुझे न दूँगी।
_______________
मुझे महक रोटी की आती।
इस वाक्य को इस तरह भी लिख सकते हैं –
मुझे रोटी की महक आती।
तुम भी इसी तरह नीचे दिए वाक्य के शब्दों को आगे-पीछे करके लिखो–
जो पहले देखे हक उसका है रोटी पर।
_______________________
अगले दिन दोनों बिल्लियों को एक तरबूज़ मिला। दोनों सोचने लगीं, इस तरबूज़ को कैसे बाँटा जाए कि तभी फिर से बंदर आ गया। आगे क्या हुआ होगा?
कट्टो बिल्ली बगीचे में अपने भाई-बहनों के साथ खेल रही थी। इतने में बंदर ने उसकी तस्वीर खींच ली। तस्वीर देखकर बताओ इनमें से कट्टो बिल्ली कौन-सी है?
