मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १० वी

अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए कोष्ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए। गीता के गाने की सभी श्रोताओं ने प्रशंसा की। - Hindi (Second/Third Language) [हिंदी (दूसरी/तीसरी भाषा)]

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प्रश्न

अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए कोष्ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए।

गीता के गाने की सभी श्रोताओं ने प्रशंसा की।

पर्याय

  • दाद देना

  • काँप उठना

MCQ

उत्तर

गीता के गाने की सभी श्रोताओं ने दाद दी

shaalaa.com
मुहावरे और कहावतें
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
2022-2023 (March) Official

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प्रेमचंद की भाषा बहुत पैनी और मुहावरेदार है। इसलिए इनकी कहानियाँ रोचक और प्रभावपूर्ण होती हैं। इस कहानी में आप देखेंगे कि हर अनुच्छेद में दो-तीन मुहावरों का प्रयोग किया गया है। उदाहरणत: इन वाक्यों को देखिए और ध्यान से पढ़िए −

• मेरा जी पढ़ने में बिल्कुल न लगता था। एक घंटा भी किताब लेकर बैठना पहाड़ था

• भाई सहाब उपदेश की कला में निपुण थे। ऐसी-ऐसी लगती बातें कहते, ऐसे-ऐसे सूक्ति बाण चलाते कि मेरे जिगर के टुकड़े-टुकड़े हो जाते और हिम्मत टूट जाती।

• वह जानलेवा टाइम-टेबिल, वह आँखफोड़ पुस्तकें, किसी की याद न रहती और भाई साहब को नसीहत और फ़जीहत का अवसर मिल जाता।
 

निम्नलिखित मुहावरों का वाक्यों में प्रयोग कीजिए −

सिर पर नंगी तलवार लटकना, आड़े हाथों लेना, अंधे के हाथ बटेर लगना, लोहे के चने चबाना, दाँतों पसीना आना, ऐरा-गैरा नत्थू खैरा।


निम्नलिखित मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए −

  1. आँखों में धूल झोंकना,
  2. कूट-कूट कर भरना,
  3. काम तमाम कर देना,
  4. जान बख्श देना,
  5. हक्का-बक्का रह जाना।

निम्नलिखित मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए −

सुध-बुध खोना


निम्‍नलिखित मुहावरों का अर्थ लिखकर उनका अर्थपूर्ण वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए:

टाँग अड़ाना


पाठ्‌यपुस्‍तक में आए मुहावरों का अपने वाक्‍यों में प्रयोग कीजिए।


बात (कथ्य) के लिए नीचे दी गई विशेषताओं का उचित बिंबों/मुहावरों से मिलान करें।

बिंब/मुहावरा विशेषता
 (क) बात की चूड़ी मर जाना  कथ्य और भाषा सही सामंजस्य बनना
 (ख) बात की पेंच खोलना  बात का पकड़ में न आना
 (ग) बात का शरारती बच्चे की तरह खेलना  बात का प्रभावहीन हो जाना
 (घ) पेंच को कील की तरह ठोंक देना  बात में कसावट का न होना
 (ङ) बात का बन जाना  बात को सहज और स्पष्ट करना

अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:

भवन की तत्कालीन स्वामिनी ने मुझे गले लगाया


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए:

मुहावरा अर्थ
मुँह लाल होना  ....................
वाक्य ....................

अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:

बचपन के गीत सुनकर मेरी यादें ताजा हो गईं


'अत्यधिक दुखी होना' अर्थ के लिए उपयुक्त मुहावरा है-


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए-

कचूमर निकाल देना


अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए-

श्याम से हारने पर राम लज्जित हो गया


अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए-

वह बहुत अनमने ढंग से कार्य करता हैं।


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए।

खून का प्यासा हो जाना।


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए।

उल्टी गंगा बहाना


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए।

समाँ बँधना


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए।

द्रवित हो जाना


निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए:

वाह-वाह करना।


'प्राण निकलना' मुहावरे का सही अर्थ है -


'तुलसीदास की रचनाओं की व्याख्या करना, मेरे लिए ______ थी।' - रिक्त स्थान की पूर्ति उचित मुहावरे से कीजिए -


मुहावरे और अर्थ के उचित मेल वाले विकल्प का चयन कर लिखिए -


निम्‍नलिखित वाक्‍य के अधोरेखांकित शब्‍दसमूह के लिए कोष्‍ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्‍य फिर से लिखिए:

अचानक पिता जी द्वारा पर्यटन पर जाने का निर्णय सुनकर बच्चे बहुत आनंदित हुए।


मुहावरे और अर्थ के उचित मेल वाले विकल्प का चयन कीजिए:


अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए कोष्ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:

रोते हुए बच्चे को गोद में उठाकर माँ स्नेह करने लगी


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