Advertisements
Advertisements
प्रश्न
बात (कथ्य) के लिए नीचे दी गई विशेषताओं का उचित बिंबों/मुहावरों से मिलान करें।
| बिंब/मुहावरा | विशेषता |
| (क) बात की चूड़ी मर जाना | कथ्य और भाषा सही सामंजस्य बनना |
| (ख) बात की पेंच खोलना | बात का पकड़ में न आना |
| (ग) बात का शरारती बच्चे की तरह खेलना | बात का प्रभावहीन हो जाना |
| (घ) पेंच को कील की तरह ठोंक देना | बात में कसावट का न होना |
| (ङ) बात का बन जाना | बात को सहज और स्पष्ट करना |
उत्तर
| बिंब/मुहावरा | विशेषता |
| (क) बात की चूड़ी मर जाना | बात का प्रभावहीन हो जाना |
| (ख) बात की पेंच खोलना | बात को सहज और स्पष्ट करना |
| (ग) बात का शरारती बच्चे की तरह खेलना | बात का पकड़ में न आना |
| (घ) पेंच को कील की तरह ठोंक देना | बात में कसावट का न होना |
| (ङ) बात का बन जाना | कथ्य और भाषा सही सामंजस्य बनना |
APPEARS IN
संबंधित प्रश्न
इस आत्मकथ्य में मुहावरों का प्रयोग करके लेखिका ने रचना को रोचक बनाया है। रेखांकित मुहावरों को ध्यान में रखकर कुछ और वाक्य बनाएँ -
इस बीच पिता जी के एक निहायत दकियानूसी मित्र ने घर आकर अच्छी तरह पिता जी की लू उतारी।
इस आत्मकथ्य में मुहावरों का प्रयोग करके लेखिका ने रचना को रोचक बनाया है। रेखांकित मुहावरों को ध्यान में रखकर कुछ और वाक्य बनाएँ -
वे तो आगलगाकर चले गए और पिता जी सारे दिन भभकते रहे।
प्रेमचंद की भाषा बहुत पैनी और मुहावरेदार है। इसलिए इनकी कहानियाँ रोचक और प्रभावपूर्ण होती हैं। इस कहानी में आप देखेंगे कि हर अनुच्छेद में दो-तीन मुहावरों का प्रयोग किया गया है। उदाहरणत: इन वाक्यों को देखिए और ध्यान से पढ़िए −
• मेरा जी पढ़ने में बिल्कुल न लगता था। एक घंटा भी किताब लेकर बैठना पहाड़ था।
• भाई सहाब उपदेश की कला में निपुण थे। ऐसी-ऐसी लगती बातें कहते, ऐसे-ऐसे सूक्ति बाण चलाते कि मेरे जिगर के टुकड़े-टुकड़े हो जाते और हिम्मत टूट जाती।
• वह जानलेवा टाइम-टेबिल, वह आँखफोड़ पुस्तकें, किसी की याद न रहती और भाई साहब को नसीहत और फ़जीहत का अवसर मिल जाता।
निम्नलिखित मुहावरों का वाक्यों में प्रयोग कीजिए −
सिर पर नंगी तलवार लटकना, आड़े हाथों लेना, अंधे के हाथ बटेर लगना, लोहे के चने चबाना, दाँतों पसीना आना, ऐरा-गैरा नत्थू खैरा।
निम्नलिखित मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए −
- आँखों में धूल झोंकना,
- कूट-कूट कर भरना,
- काम तमाम कर देना,
- जान बख्श देना,
- हक्का-बक्का रह जाना।
निम्नलिखित मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए −
सुध-बुध खोना
निम्नलिखित मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग कीजिए −
आग बबूला होना
पाठ में आए निम्नलिखित मुहावरों से वाक्य बनाइए-
चेहरा मुरझाना, चक्कर खा जाना, दो से चार बनाना, आँखों से बोलना
निम्न वाक्यों में अधोरेखांकित शब्द समूह के लिए कोष्ठक में दिए गए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन कर वाक्य फिर से लिखिए:
पंडित बुद्धिराम काकी को देखते ही क्रोध में आ गए।
वाक्य = ______
निम्नलिखित मुहावरों का अर्थ लिखकर उनका अर्थपूर्ण वाक्यों में प्रयोग कीजिए:
गला फाड़ना
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उसका अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
सीना तानकर खड़े रहना
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उसका अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
मन तरंगायित होना
निम्न शब्दों से बने दो मुहावरों के अर्थ लिखकर उनका स्वतंत्र वाक्यों में प्रयोग कीजिए :
आँख
१. अर्थ : ______
वाक्य : ______
२. अर्थ : ______
वाक्य : ______
निम्न शब्दों से बने दो मुहावरों के अर्थ लिखकर उनका स्वतंत्र वाक्यों में प्रयोग कीजिए :
दाँत
१. अर्थ : ______
वाक्य : ______
२. अर्थ : ______
वाक्य : ______
निम्न वाक्य में अधोरेखांकित शब्द समूह के लिए दिए गए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयनकर वाक्य फिर से लिखिए :
चाँदनी रात में ताजमहल की सुंदरता एक टक देखने का मजा कुछ और ही है।
वाक्य = ______
निम्न वाक्य में अधोरेखांकित शब्द समूह के लिए दिए गए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयनकर वाक्य फिर से लिखिए :
रात में अचानक किसी ने दरवाजा खटखटाया तो माँ बहुत घबरा गई।
वाक्य = ______
निम्नलिखित मुहावरों का अर्थ लिखकर कॉपी में उनका अर्थपूर्ण वाक्यों में प्रयोग कीजिए:
| अर्थ | वाक्य | |
| १. भौचक्का रह जाना | ______ | ______ |
| २. पत्थर की लकीर होना | ______ | ______ |
| ३. अभिभूत होना | ______ | ______ |
| ४. मुँह खिलना | ______ | ______ |
| ५. टाँग अड़ाना | ______ | ______ |
| ६. आँख मिलाकर खड़े रहना | ______ | ______ |
| ७. उड़न छू होना | ______ | ______ |
| ८. सिहर उठना | ______ | ______ |
| ९. चक्कर काटना | ______ | ______ |
| १०. चुप्पी में बँध जाना | ______ | ______ |
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए कोष्ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:
सिरचन को बुलाओ, चापलूसी करता हुआ हाजिर हो जाएगा।
इन मुहावरों पर ध्यान दीजिए-
मटियामेट होना
इन मुहावरे पर ध्यान दीजिए-
आफत टलना
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:
भवन की तत्कालीन स्वामिनी ने मुझे गले लगाया।
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए:
| मुहावरा | अर्थ |
| मुँह लाल होना | .................... |
| वाक्य | .................... |
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए।
जहर का घूँट पीना
'अयोग्य को कोई महत्वपूर्ण वस्तु मिलना' के लिए उपयुक्त मुहावरा है -
पढ़ाई में मेहनत कर मैं ______ हो सकता हूँ।
उचित मुहावरे से रिक्त स्थान की पूर्ति कीजिए।
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए-
अपने मित्र को देखकर सुरेश आनंदित हुआ।
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए-
कचूमर निकाल देना
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए-
श्याम का सामान छीनकर राम गायब हो गया।
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए-
पानी फेरना
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए-
वह बहुत अनमने ढंग से कार्य करता हैं।
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:
सुमधुर गायन सुनकर श्रोताओं ने गायक की प्रशंसा की।
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए-
कमर कसना
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन कर वाक्य फिर से लिखिए।
परीक्षा में असफल होने पर रामें ने श्याम से दूरी बना ली।
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए।
खून का प्यासा हो जाना।
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर अपने वाक्य में प्रयोग कीजिए।
ताँता लगाना
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए:
तलवे चाटना
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए।
कन्नी काटना
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए।
द्रवित हो जाना
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए कोष्ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए।
गीता के गाने की सभी श्रोताओं ने प्रशंसा की।
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:
समीर ने मुझे देखते ही गले लगा लिया।
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए:
दिन दूना रात चौगुना बढ़ना।
'गहरी नींद से जाग जाना/होश आना' के लिए उपयुक्त मुहावरा है -
'हिम्मत टूटना' मुहावरे का सही अर्थ है -
'असंभव काम कर दिखाना' - इस अर्थ के लिए सही मुहावरा है -
'अँधियारा मिटना' मुहावरे का अर्थ है -
मुहावरे और अर्थ के उचित मेल वाले विकल्प का चयन कर लिखिए -
“देशवासी बड़ी बेसब्री से राष्ट्रमण्डल खेलों में भारत का सिर ऊँचा करने वाले खिलाड़ियों की ______ रहे है।" - इस वाक्य में रिक्त स्थान की पूर्ति उचित मुहावरे से कीजिए।
'चक्कर खाना' मुहावरे का उपयुक्त अर्थ है -
निम्नलिखित युग्मों पर विचार कीजिए:
- सजग - जागरुक होना
- रंग दिखाना - प्रभाव दिखाना
- दिमाग होना - बुद्धिमान होना
- खून जलाना - तिरस्कार करना
उपर्युक्त युग्मों में से कौन-से युग्म सही सुमेलित हैं?
“दबदबा होना" - अर्थ के लिए उपयुक्त मुहावरा लिखिए -
'कक्षा में प्रथम स्थान पाने के लिए उसने ______ दिया।' रिक्त स्थान की पूर्ति निम्नलिखित में से उपयुक्त मुहावरे से कीजिए।
"मेरी बहन साँप सीढ़ी के खेल में हार रही थी, अत: उसने गोटियाँ मिलाकर पूरा खेल ही ______ दिया। वाक्य में रिक्त स्थान के लिए उपयुक्त मुहावरा होगा:
'हमारी सेना ने दुश्मन को बुरी तरह हरा दिया।' वाक्य में रेखांकित अंश के लिए उपयुक्त मुहावरा होगा।
मुहावरे और अर्थ के उचित मेल वाले विकल्प का चयन कीजिए:
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए कोष्ठक में दिए मुहावरों में से उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:
रोते हुए बच्चे को गोद में उठाकर माँ स्नेह करने लगी।
