मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएचएससी वाणिज्य (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता १२ वी

कंसातील सूचनेप्रमाणे वाक्यरूपांतर करा. सकाळी फिरणे आरोग्यास हितकारक आहे. (नकारार्थी करा.) - Marathi

Advertisements
Advertisements

प्रश्न

कंसातील सूचनेप्रमाणे वाक्यरूपांतर करा.

सकाळी फिरणे आरोग्यास हितकारक आहे. (नकारार्थी करा.)

एका वाक्यात उत्तर

उत्तर

सकाळी फिरणे आरोग्यास अपायकारक नाही.

shaalaa.com
वाक्यरूपांतर
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 5.01: व्याकरण-वाक्यप्रकार व वाक्यरूपांतर, समास, प्रयोग, अलंकार - वाक्यरूपांतर कृती 2 [पृष्ठ ११५]

APPEARS IN

बालभारती Marathi - Yuvakbharati [Marathi] 12 Standard HSC Maharashtra State Board
पाठ 5.01 व्याकरण-वाक्यप्रकार व वाक्यरूपांतर, समास, प्रयोग, अलंकार
वाक्यरूपांतर कृती 2 | Q 1 | पृष्ठ ११५

संबंधित प्रश्‍न

कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

निसर्गरम्य स्थान किंवा मंदिर पाहण्यासाठी ही माणसे का जात नाहीत? (विधानार्थी करा.)


व्याकरण.

खालील वाक्यांचे कंसातील सूचनेनुसार वाक्यपरिवर्तन करा.

परशाने प्रश्न नम्रपणे विचारला नव्हता. (होकारार्थी करा.)


कंसातील सूचनेप्रमाणे वाक्यरूपांतर करा.

किती सुंदर आहे ही पाषाणमूर्ती! (विधानार्थी करा.)


कंसातील सूचनेप्रमाणे वाक्यरूपांतर करा.

चैनीच्या वस्तू महाग असतात. (नकारार्थी करा.)


खालील तक्ता पूर्ण करा.

वाक्य वाक्यप्रकार सूचनेनुसार बदल करा.
(अ) किती सुंदर आहे ताजमहाल! _________ विधानार्थी करा.
(आ) तुझ्या भेटीने खूप आनंद झाला. _________ उद्गारार्थी करा.
(इ) शाळेच्या भल्यासाठी मुख्याध्यापकांनी खूप काही केले. _________ प्रश्नार्थक करा.
(ई) ते काम खूप मोठे आहे. होकारार्थी नकारार्थी करा.
(उ) प्रवासात भरभरून बोलावे. _________ आज्ञार्थी करा.
(ऊ) पांढरा रंग कोणाला आवडत नाही? _________ विधानार्थी करा.

खालील वाक्यांचा प्रकार ओळखा.

प्रचंड स्फूर्तिदायक व्यक्तिमत्त्व होतं ते!


खालील वाक्यांचा प्रकार ओळखा.

अब्दुल बस स्टॉपवर आला.


व्याकरण घटकांवर आधारित कृती. 

1. खालील वाक्यांचा प्रकार ओळखा. (02)

  1. तुझ्या शाळेत मराठी दिन साजरा करतात का?
  2. रनिंगपेक्षादेखील दोरीवरच्या उड्या मारा.

2. कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा. (02)

  1. नेहमी खरे बोलावे. (नकारार्थी करा.)
  2. तुमची ऊर्जाशक्ती एकत्र करा. (विधानार्थी करा.)

3. खालील वाक्प्रचारांचा अर्थ सांगून वाक्यात उपयोग करा (कोणतेही दोन): (04)

  1. उत्साहाला उधाण येणे
  2. गलका करणे
  3. झोकून देणे

खालील वाक्यांचा प्रकार ओळखा.

त्यांना मी कसा विसरू शकेन?


खालील वाक्यांचा प्रकार ओळखा.

तुझा आवाका खूपच मोठा आहे.


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

मनाचं सामर्थ्य मोठं आहे. (उद्गारार्थी करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

प्रचंड स्फूर्तिदायक व्यक्तिमत्त्व होतं ते! (विधानार्थी करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

स्टेशन इथून खूप दूर होतं. (नकारार्थी करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

तिथले शिक्षक मनानं खूप श्रीमंत होते. (उद्गारार्थी करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

त्यांना मी कधीही विसरू शकणार नाही. (प्रश्नार्थी करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

तुमच्याशी मैत्री करायला खूप आवडेल मला. (उद्गारार्थी करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

नेहमी खरे बोलावे. (नकारार्थी करा.)


खालील वाक्याचा प्रकार ओळखा:

अहाहा! किती सुंदर देखावा हा!


कंसातील सूचनेनुसार वाक्य रूपांतर करा:

आज पहाटे रानात उजेड नव्हता. (होकारार्थी करा)


खालील वाक्याचा प्रकार ओळखा.

तो नेहमीच्या ठिकाणी नव्हताच.


खालील वाक्याचा प्रकार ओळखा.

निबळ्यांच्या निरीक्षणाची संधी का घालावली?


खालील वाक्याचा प्रकार ओळखा.

वाघाची लहान पिल्‍ले सुरक्षित नव्हती.


कंसातील सूचनेनुसार वाक्य रूपांतर करा.

नियमितपणे शाळेत जावे. (आज्ञार्थी वाक्य तयार करा.)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्यरूपांतर करा.

आम्ही तुमचे उपकार मुळीच विसरणार नाही (प्रश्नार्थी वाक्य तयार करा.)


कंसातील सूचनेनुसार कृती करा.

विद्यार्थ्यांनी संदर्भग्रंथाचे वाचन करावे. (आज्ञार्थी करा)


कंसातील सूचनेनुसार वाक्य रूपांतर करा.

मन अशांत नव्हते. (होकारार्थी करा.)


सूचनेप्रमाणे सोडवा:

पुढील सगळे मार्ग बंदच होते. (नकारार्थी वाक्य करा.)


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×