मराठी
महाराष्ट्र राज्य शिक्षण मंडळएस.एस.सी (इंग्रजी माध्यम) इयत्ता ७ वी

परिच्छेद पढ़ो,कारक पहचानकर उनकी विभक्तियाँ और प्रत्येक कारक का एक-एक वाक्य लिखो: - Marathi (Second Language) [मराठी (द्वितीय भाषा)]

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प्रश्न

परिच्छेद पढ़ो,कारक पहचानकर उनकी विभक्तियाँ और प्रत्येक कारक का एक-एक वाक्य लिखो:

मेरा घर सड़क के किनारे है। एक दिन मिनी मेरे कमरे में खेल रही थी। अचानक वह खेल छोड़कर खिड़की के पास दौड़ी गई और बड़े जोर से चिल्लाने लगी, “काबुलीवाले, ओ काबुलीवाले!”

कंधे पर मेवों की झोली लटकाए, हाथ में अंगूर की पिटारी लिए लंबा-सा काबुलीवाला धीमी चाल से सड़क पर जा रहा था। जैसे ही वह मकान की ओर आने लगा, मिनी भीतर भाग गई। उसे डर लगा कि कहीं वह उसे पकड़ न ले जाए। उसके मन में बात बैठ गई थी कि काबुलीवाले की झोली के अंदर तलाश करने पर उस जैसे और भी दो-चार बच्चे मिले जाएँगे। 

काबुली ने मुस्कराते हुए मुझे सलाम किया। मैं उससे कुछ सौंठ खरीदा तो वह बोला, “बाबू साहब, आप की लड़की कहाँ गई ?”

मैंने मिनी के मन से डर दूर करने के लिए उसे बुलवा लिया। काबुलीवाला ने झोली से किशमिश और बादाम निकालकर मिनी को देना चाहा पर उसने कुछ न लिया। डरकर वह मेरे घुटनों से चिपट गई। कुछ दिन बाद, किसी जरूरी काम से मैं बाहर जा रहा था देखा कि मिमी काबुलीवाले से खूब बातें कर रही है। काबुलीवाला मुस्कराता हुआ सुन रहा है।

कारक कारक की विभक्ति वाक्य
(१)    
(२)     
(३)    
(४)    
(५)    
(६)    
(७)    
लघु उत्तर

उत्तर

कारक कारक की विभक्ति वाक्य
(१) मिनी → कर्ता (प्रथम विभक्ति) मिनी खिड़की के पास दौड़ गई।
(२)  काबुलीवाला → कर्म (द्वितीय विभक्ति) मिनी काबुलीवाले को बुला रही थी।
(३) हाथ → करण (तृतीय विभक्ति) काबुलीवाला हाथ में झोली लिए था।
(४) मकान → अधिकरण (सप्तमी विभक्ति) मिमी मकान की ओर दौड़ने लगी।
(५) मिनी → सम्प्रदान (चतुर्थी विभक्ति) काबुलीवाले ने मिमी को किशमिश और बादाम देना चाहा।
(६) घुटने → अपादान (पंचमी विभक्ति) डरकर वह मेरे घुटनों से चिपट गई।
(७) काम → हेतु (षष्ठी विभक्ति) किसी ज़रूरी काम से मैं बाहर गया।
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पाठ 1.5: प्रगति - अंतःपाठ प्रश्न [पृष्ठ १५]

APPEARS IN

बालभारती Integrated 7 Standard Part 2 [Hindi Medium] Maharashtra State Board
पाठ 1.5 प्रगति
अंतःपाठ प्रश्न | Q २१. | पृष्ठ १५
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