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Maharashtra State BoardSSC (English Medium) 7th Standard

अकड़ना, डाँटना, चौंकना, शरमाना आदि क्रियाओं का विद्यार्थियों से मूक एवं मुखर अभिनय करवाएँ। - Hindi (Second/Third Language) [हिंदी (दूसरी/तीसरी भाषा)]

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Question

अकड़ना, डाँटना, चौंकना, शरमाना आदि क्रियाओं का विद्यार्थियों से मूक एवं मुखर अभिनय करवाएँ।

Short Answer

Solution

मूक और मुखर अभिनय गतिविधि से विद्यार्थियों को विभिन्न भावों और क्रियाओं को समझने और व्यक्त करने के लिए प्रेरित किया जा सकता है। यह उनकी हावभाव, संवाद कौशल और आत्मविश्वास को निखारने में सहायक होगी।

मूक अभिनय में विद्यार्थी बिना बोले अकड़ना, डाँटना, चौंकना, शरमाना जैसी क्रियाएँ हावभाव से व्यक्त करेंगे और अन्य विद्यार्थी उनका अनुमान लगाएंगे। मुखर अभिनय में वे इन्हीं क्रियाओं को संवाद और ध्वनि के साथ प्रस्तुत करेंगे, जैसे – अकड़ना: "मैं सबसे अच्छा हूँ!", डाँटना: "तुमने होमवर्क क्यों नहीं किया?"।

इस गतिविधि को रोचक बनाने के लिए "हावभाव पहचानो", "संवाद जोड़ो" और "रोल-प्ले" जैसे खेल शामिल किए जा सकते हैं।

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Chapter 3.2: चंदा मामा की जय - अंतःपाठ प्रश्न [Page 56]

APPEARS IN

Balbharati Integrated 7 Standard Part 4 [Marathi Medium] Maharashtra State Board
Chapter 3.2 चंदा मामा की जय
अंतःपाठ प्रश्न | Q ७. | Page 56
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