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Question
पक्षी | गौरैया | कौआ | तोता | मयूर | मुर्गी |
रंग | 2 | 1 | 2 | 10 | 4 |
किस चिड़िया में अलग-अलग तरह के रंग सबसे ज्यादा होते हैं?
Options
गौरैया
कौआ
मयूर
मुर्गी
Solution
मयूर में अलग-अलग तरह के रंग सबसे ज्यादा होते हैं।
APPEARS IN
RELATED QUESTIONS
बच्चों से पूछा गया की उन्हें सबसे ज्यादा क्या पसंद है - चाय, कॉफी या दूध।
पीना पसंद है | बच्चों की संख्या |
दूध | 20 |
कॉफी | 10 |
चाय | 10 |
- कुल बच्चों की संख्या ______
- दूध पसंद करने वाले बच्चे कुल बच्चों के `1/4`/`1/2` है?
- कॉफी पसंद करने वाले बच्चे कुल बच्चों के `1/4`/`1/2` है?
- एक चपाती चार्ट बनाकर चाय, कॉफी और दूध पसंद करने वालो को दर्शाओ।
आस-पास के लोगों से उनकी मनपसंद मिठाई के बारे में बात करो और तालिका भरो।
मनपसंद मिठाई | लोगों की संख्या |
जलेबी | |
मनपसंद मिठाई | लोगों की संख्या |
जलेबी | 20 |
रसगुल्ला | 18 |
जामुन | 25 |
लड्डू | 22 |
बर्फी | 17 |
कलाकंद | 15 |
______ को ______ से ज्यादा पसंद किया जाता है।
साथ रहने वाले लोगों की संख्या | कितने परिवारों में |
1 अकेला | 2 |
2 लोग | 5 |
3 लोग | 8 |
4 लोग | 6 |
5 लोग | 4 |
6 लोग | 2 |
7 लोग | 2 |
8 लोग | 1 |
एक घर में रहने वाले लोगों की सबसे कम संख्या ______ है।
साथ रहने वाले लोगों की संख्या | कितने परिवारों में |
1 अकेला | 2 |
2 लोग | 5 |
3 लोग | 8 |
4 लोग | 6 |
5 लोग | 4 |
6 लोग | 2 |
7 लोग | 2 |
8 लोग | 1 |
सबसे ज्यादा घरों में ______ लोग रहते है।
उपस्थिति बोर्ड तारीख - 8/2/2007 |
|||
कक्षा | बच्चों की संख्या | उपस्थित बच्चे | अनुपस्थित बच्चे |
कक्षा I | 27 | 25 | 2 |
कक्षा II | 23 | 22 | 1 |
कक्षा III | 24 | 21 | 3 |
कक्षा IV | 22 | 18 | 4 |
कक्षा V | 25 | 23 | 2 |
कुल |
यह बोर्ड हर कक्षा में बच्चों की संख्या को बताता है। यह उपस्थित और अनुपस्थित बच्चों की भी जानकारी देता है।
इस स्कूल में कुल मिलाकर कितने बच्चे हैं?
अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
|
कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
कक्षा I | ![]() ![]() |
कक्षा II | ![]() |
कक्षा III | ![]() ![]() ![]() |
कक्षा IV | ![]() ![]() ![]() ![]() |
कक्षा V |
यह चार्ट अनुपस्थित बच्चों की संख्या को बताता है। हर अनुपस्थित बच्चों को से दिखाया गया है।
इस चार्ट में कक्षा V के अनुपस्थित बच्चों को दिखाओ।
अनुपस्थित छात्रों की संख्या |
|
कक्षा | अनुपस्थित बच्चे |
कक्षा I | ![]() ![]() |
कक्षा II | ![]() |
कक्षा III | ![]() ![]() ![]() |
कक्षा IV | ![]() ![]() ![]() ![]() |
कक्षा V | ![]() ![]() |
अब चार्ट को देखो और खाली जगह को भरो।
कक्षा IV में और कक्षा V में अनुपस्थित बच्चों की संख्या ______ और ______ है।
इस चित्र को देखो और तालिका को पूरा करो।
आने का तरीका | ट्रैक्टर | ______ | ______ | ______ |
छात्रों की संख्या | 3 | ______ | ______ | ______ |
नापसंद सब्जी | बच्चों की संख्या |
प्याज | 2 |
टमाटर | 3 |
बैंगन | 4 |
भिंडी | 2 |
आलू | 1 |
सबसे ज्यादा नापसंद की जाने वाली सब्जी ______.