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Balbharati solutions for Hindi (Composite) - Lokvani Class 10 Maharashtra State Board chapter 2 - कलाकार [Latest edition]

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Balbharati solutions for Hindi (Composite) - Lokvani Class 10 Maharashtra State Board chapter 2 - कलाकार - Shaalaa.com
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Solutions for Chapter 2: कलाकार

Below listed, you can find solutions for Chapter 2 of Maharashtra State Board Balbharati for Hindi (Composite) - Lokvani Class 10 Maharashtra State Board.


स्‍वाध्याय
स्‍वाध्याय [Pages 34 - 35]

Balbharati solutions for Hindi (Composite) - Lokvani Class 10 Maharashtra State Board 2 कलाकार स्‍वाध्याय [Pages 34 - 35]

सूचना के अनुसार कृतियाँ कीजिए:

स्‍वाध्याय | Q (१) | Page 34

संजाल पूर्ण कीजिए:

स्‍वाध्याय | Q (२) १. | Page 34

परिणाम लिखिए:

बीमार सेठानी पर धूनी की चुटकी भर राख का -

स्‍वाध्याय | Q (२) २. | Page 34

परिणाम लिखिए:

बहुरूपिये की वास्तविकता जानने के उपरांत सेठ जी की स्थिति -

स्‍वाध्याय | Q (३) १. | Page 34

निम्नलिखित विधान सही करके लिखिए:

बहुरूपिये हू-बू-हू उसी तरह का व्यवहार करके प्रायः लोगों को भ्रम में नहीं डालते थे।

स्‍वाध्याय | Q (३) २. | Page 34

निम्नलिखित विधान सही करके लिखिए:

एक बार सेठ जी बीमार हो गए।

स्‍वाध्याय | Q (३) ३. | Page 34

निम्नलिखित विधान सही करके लिखिए:

सेठानी कभी-कभी आने लगी।

स्‍वाध्याय | Q (३) ४. | Page 34

निम्नलिखित विधान सही करके लिखिए:

साधु ने झगड़ा करके सेठ को लौटा दिया।

स्‍वाध्याय | Q (४) | Page 34

प्रवाह तालिका पूर्ण कीजिए:

स्‍वाध्याय | Q (५) | Page 34

निम्नलिखित वाक्यों को घटनाक्रम के अनुसार लिखिए:

  1. सेठ जी द्‍वारा सेठानी को साधु के पास ले जाना।
  2. बहुरूपिये का साधु का रूप लेना।
  3. सेठानी का बीमार होना।
  4. धीरे-धीरे सेठानी की तबियत सुधरना।
स्‍वाध्याय | Q (६) १. | Page 35

कृदंत शब्द की मूल क्रिया लिखिए:

झुकाव = ______

स्‍वाध्याय | Q (६) २. | Page 35

कृदंत शब्द की मूल क्रिया लिखिए:

सोच = ______

स्‍वाध्याय | Q (६) ३. | Page 35

कृदंत शब्द की मूल क्रिया लिखिए:

बनावट = ______

स्‍वाध्याय | Q (६) ४. | Page 35

कृदंत शब्द की मूल क्रिया लिखिए:

लगाव = ______

स्‍वाध्याय | Q (७) | Page 35

‘कला के प्रति ईमानदारी ही सच्चे कलाकार की पहचान है।’ इस सुवचन पर अपने विचार लिखिए।

अभिव्यक्ति

स्‍वाध्याय | Q (८) | Page 35

‘सहयोग से कठिन कार्य की पूर्ति होती है’ विषय पर अपने विचार शब्‍दांकित कीजिए।

भाषा बिंदु

स्‍वाध्याय | Q (९) | Page 35

पाठ में प्रयुक्त तीन-तीन क्रियाविशेषण अव्यय ढूँढ़कर उनका स्वतंत्र वाक्यों में प्रयोग कीजिए।

स्‍वाध्याय | Q (१०) | Page 35

पाठ में प्रयुक्त तीन-तीन संबंधसूचक अव्यय ढूँढ़कर उनका स्वतंत्र वाक्यों में प्रयोग कीजिए।

उपयोजित लेखन

स्‍वाध्याय | Q (११) | Page 35

आपके विद्यालय की सैर का वर्णन करने वाला पत्र अपनी सहेली/अपने मित्र को लिखिए: (पत्र निम्‍न प्रारूप में हो।)

Solutions for 2: कलाकार

स्‍वाध्याय
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Balbharati solutions for Hindi (Composite) - Lokvani Class 10 Maharashtra State Board chapter 2 - कलाकार

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