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प्रश्न
कोष्ठक मेंदी गई सूचना केअनुसार अर्थ केआधार पर वाक्य परिवर्तन करके फिर से लिखिए :
ऐसे समय वह तुम्हारी बात न सुने। (विधि वाक्य)
उत्तर
ऐसे समय वह तुम्हारी बात सुने।
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हर ओर से अब वह निराश हो गया था।
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तुम्हें अपना ख्याल रखना चाहिए। (आज्ञार्थक वाक्य)
प्रथम इकाई के पाठों में से अर्थ के आधार पर विभिन्न प्रकार के पाँच-पाँच वाक्य ढूँढ़कर लिखिए।
रचना के आधार पर वाक्य के भेद पहचानकर कोष्ठक में लिखिए :
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ऐसे प्रश्न तैयार कीजिए जिनके उत्तर निम्न शब्द हों :
व्यस्त और रोचकता
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचना के अनुसार परिवर्तन कीजिए:
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क्या लोग पहाड़ों पर घूमने का शौक रखते हैं? (विधानार्थक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
इस बात के लिए ये गाँववाले ही जिम्मेदार हैं। (प्रश्नार्थक वाक्य)
निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए सबसे सही विकल्प को चुनिए-
-
आप कह सकते थे कि यह गलती आपने नहीं की है।
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यदि आप अपना पक्ष रखते, तो अवश्य ही निर्दोष सिद्ध होते।
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'सभी लिख चुके हैं लेकिन कनक अभी तक लिख रही है।' रचना के आधार पर इस वाक्य का भेद होगा-
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए।
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निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
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निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:
विनय ने कहा था कि वह मुम्बई जाएगा।
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
रमजानी चुप खड़ी आंगतुक की बातें सुनती रही। (संयुक्त वाक्य)
सूचना के अनुसार वाक्य परिवर्तन कीजिए।
वाह क्या सुंदर नजारा है! (विस्मयादिबोधक वाक्य)
सूचना के अनुसार वाक्य का परिवर्तन कीजिए।
प्रातःकाल पक्षी चहचहाते हैं। (संयुक्त वाक्य)
निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए।
आश्रम किसी एक धर्म से चिपका नहीं होगा।
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचना के अनुसार परिवर्तन कीजिए:
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निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद बताइए-
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निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद लिखिए -
कबीर के जो सीधे-सादे पद थे, वे उनके कंठ से निकलकर सजीव हो उठते।
निम्नलिखित वाक्यों में से मिश्र वाक्य का उदाहरण है:
निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य का कौन-सा उदाहरण है?
निम्नलिखित वाक्यों में संयुक्त वाक्य का कौन-सा उदाहरण है?
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'शीला अग्रवाल की जो जोशीली बातें थीं उन्होंने रगों में बहते खून को लावे में बदल दिया था।'
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निम्नलिखित वाक्य के रचना के अनुसार भेद लिखिए:
मजे की बात यह है कि एक समाचारपत्र के कितने उपयोग हो सकते हैं।
निम्नलिखित वाक्य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:
कई दिनों से मैं तुम्हारे चौके में नहीं गई।
निम्नलिखित वाक्य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:
ठीक है, मुकदमे की कार्यवाही शुरू करें।
निम्नलिखित वाक्य के अर्थ के अनुसार भेद लिखिए:
इस बात के लिए ये गाँववाले ही जिम्मेदार हैं ।
निम्नलिखित वाक्य से कारक पहचानकर उसका भेद लिखिए:
दिलीप ने पूछा, “तुम्हारा घर कहाँ है ?"'
"लोगों से माँगकर खा लेते थे और पूजा-पाठ की भावना जाग्रत करते थे।" -रचना के आधार पर वाक्य-भेद है।
स्तंभ-1 को स्तंभ-2 से सुमेलित कीजिए और सही विकल्प का चयन करके लिखिए:
| स्तंभ-I | स्तंभ-II | ||
| 1. | मेरी माँ बताती हैं, हरिहर काका बचपन में मुझे बहुत दुलार करते थे। | (I) | सरल वाक्य |
| 2. | गाँव की ठाकुरबाजी का संक्षिप्त परिचय आपको दूँगा। | (II) | संयुक्त वाक्य |
| 3. | कहीं से एक संत यहाँ आए और इस स्थान पर झोंपड़ी बनाकर रहने लगे थे। | (III) | मिश्र वाक्य |
निम्नलिखित वाक्य का दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
थोड़ी बातें हुई। (प्रश्नार्थक वाक्य)
