SSC (English Medium)
SSC (Marathi Medium)
SSC (Marathi Semi-English)
Academic Year: 2024-2025
Date & Time: 3rd March 2025, 11:00 am
Duration: 2h
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सूचनाएँ:
- सूचनाओं के अनुसार गद्य, पद्य पूरक पठन तथा भाषा अध्ययन (व्याकरण) की कृतियों में आवश्यकता के अनुसा आकृतियों में ही उत्तर लिखना अपेक्षित है।
- सभी आकृतियों के लिए पेन का ही प्रयोग करें।
- रचना विभाग में पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखने के लिए आकृतियों की आवश्यकता नहीं है।
- शुद्ध, स्पष्ट एवं सुवाच्य लेखन अपेक्षित है।
निम्नलिखित पठित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओ के अनुसार कृतियाँ कीजिए:
|
वास्तव में भाई से यह जानने के उपरांत कि उक्त सज्जन ही राजेंद्र बाबू हैं, मुझे अभिवादन का ध्यान आया। पहली दृष्टि में ही जो आकृति स्मृति में अंकित हो गई थी, उसमें इतने वर्षों ने न कोई रेखा जोड़ी है और न कोई नया रंग भरा है। सत्य में से जैसे कुछ घटाना या जोड़ना संभव नहीं रहता वैसे ही सच्चे व्यक्तित्व में भी कुछ जोडना - घटाना संभव नहीं है। काले घने पर छोटे कटे हुए बाल, चौड़ा मुख, चौड़ा माथा, घनी भृकुटियों के नीचे बड़ी आँखें, मुख के अनुपात में कुछ भारी नाक, कुछ गोलाई लिए चौड़ी ठुड्डी, कुछ मोटे नर सुडौल ओंठ, श्यामल झाँई देता हुआ गेहुआँ वर्ण, बड़ी - बड़ी ग्रामीणों जैसी मूँछें जो ऊपर के ओंठ को ही नहीं ढक नेती थीं, नीचे के ओंठ पर भी रोमिल आवरण डाले हुए थीं। हाथ, पैर, शरीर सबमें लंबाई की ऐसी विशेषता थी जो दृष्टि को अनायास आकर्षित कर लेती थी। |
- जोड़ियाँ मिलाकर फिर से लिखिए: [2]
'अ' 'आ' (1) वर्ण मोटे सुडौल (2) नाक गेहुआँ (3) ओंठ चौड़ा (4) मुख भारी गोलाई - निम्नलिखित शब्दों के लिंग पहचानकर लिखिए: [2]
- दृष्टि - .............
- अभिवादन - .............
- व्यक्तित्व - .............
- आँख - .............
- 'शारीरिक स्वास्थ्य ही सच्ची संपत्ति है' इस विषय पर 2 से 30 शब्दों में अपने विचार लिखिए। [2]
Chapter:
निम्नलिखित पठित गद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए:
| मंत्री: | महाराज, लोगों की पहली शिकायत यही है कि पानी अब निर्मल नहीं रहा है। यह नदियों और गह्वरों में बहते समय गंदगी और बीमारियाँ अपने साथ बहाकर सब जगह पहुँचा देता है। |
| पानी: | महाराज, ये लोग पहले की तरह पानी की रखवाली नहीं करते हैं। पशुओं को जोहड़ के भीतर तैरने छोड़ जाते हैं। पशु अपनी गंदगी तालाब में छोड़ जाते हैं। गाँव की दूसरी गंदगी भी तालाब में फेंक दी जाती हैं। नदियों में कारखानों की गंदगी व शहर के गंदे नाले का पानी छोड़ा जाता है। महाराज, मैं अपने आप गंदा नहीं होता। मुझसे शिकायत करने वाले ही गंदा और दूषित करते हैं। |
- कारण लिखिए: [2]
पानी का अशुद्ध होना-- ..............
- ..............
-
- निम्नलिखित शब्दों के वचन बदलकर लिखिए: [1]
- बीमारियाँ - ..............
- नदी - .............
- निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखिए: [1]
- शहर × .............
- भीतर × ..............
- निम्नलिखित शब्दों के वचन बदलकर लिखिए: [1]
- 'जल ही जीवन है' इस विषय पर 25 से 30 शब्दों में अपने विचार लिखिए। [2]
Chapter:
निम्नलिखित पठित पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए:
|
सागर का जो था मंसूबा सफल हो गया, पावस का मधुमास आस-विश्वास बढ़ाता, |
- एक/दो शब्दों में उत्तर लिखिए: [2]
- इसका मंसूबा सफल हो गया - .................
- इसने शुंगार किया - .................
- सोंधी-सी सुगंध इससे बोली - .................
- पावस का मधुमास यह बढ़ाता है - .................
- अंतिम चार पंक्तियों का सरल अर्थ 25 से 30 शब्दों में लिखिए। [2]
Chapter:
निम्नलिखित पठित पद्यांश पढ़कर दी गई सूचनाओं के अनुसार कृतियाँ कीजिए:
|
सोहत है चंदवा सिर मोर को तैसिय सुंदर पाग कसी है। सेस, गनेस, महेस, दिनेस, सुरेसहु जाहि निरंतर गावैं। |
- संजाल पूर्ण कीजिए: [2]
- प्रथम दो पंक्तियों का सरल अर्थ 25 से 30 शब्दों में लिखिए। [2]
Chapter:
मानक वर्तनी के अनुसार सही शब्द छाँटकर लिखिए:
दूरष्टि
दृष्ट्री
दुष्टि
दृष्टि
Chapter:
मानक वर्तनी के अनुसार सही शब्द छाँटकर लिखिए:
बुदूधी
बुध्दी
बुद्धि
बूद्धि
Chapter: [0.03] व्याकरण विभाग (भाषा अध्ययन)
निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
के कारण
Chapter:
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निम्नलिखित अव्यय का अर्थपूर्ण वाक्य में प्रयोग कीजिए:
हाय!
Chapter:
कृति पूर्ण कीजिए:
| संधि शब्द | संधि-विच्छेद | संधि भेद |
| ........... | अहम् + कार | ........... |
Chapter:
कृति पूर्ण कीजिए:
| संधि शब्द | संधि-विच्छेद | संधि भेद |
| उमेश | .............. | .............. |
Chapter:
अधोरेखांकित वाक्यांश के लिए उचित मुहावरे का चयन करके वाक्य फिर से लिखिए:
समाचारपत्र के पन्ने एक-दूसरे से जुदा होकर पूरे डिब्बे के फेरे लगाने लगे।
चक्कर काटना
डेरा लगाना
Chapter:
निम्नलिखित मुहावरे का अर्थ लिखकर उचित वाक्य में प्रयोग कीजिए:
अंक में भरना -
Chapter:
निम्नलिखित वाक्य का कालभेद पहचानिए:
कोने में रखे बक्से की ओर बढ़ गया।
Chapter:
निम्नलिखित वाक्य का सूचना के अनुसार काल परिवर्तन कीजिए:
इनाम तो मैंने तुझे दिया। (सामान्य भविष्यकाल)
Chapter:
निम्नलिखित वाक्य का सूचना के अनुसार काल परिवर्तन कीजिए:
वह आदमी उन बच्चों को कुछ बोल नहीं रहा है। (अपूर्ण भूतकाल)
Chapter:
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निम्नलिखित वाक्य का रचना के आधार पर भेद पहचानकर लिखिए:
बहुरूपियों के बारे में हम सब जानते हैं।
Chapter:
निम्नलिखित वाक्य का अर्थ के आधार पर दी गई सूचनानुसार परिवर्तन कीजिए:
चित्रकला का माध्यम आपने चुना। (प्रश्नार्थक वाक्य)
Chapter:
निम्नलिखित जानकारी के आधार पर पत्रलेखन कीजिए:
गांधी चौक, सांगली रो अरुण/अरुणा तिवारी व्यवस्थापक, वसुधा औषधि भंडार, अप्पा बळवंत चौक, पुणे को वी. पी. पी. द्वारा घरेलू औषधियाँ मँगवाते हुए पत्र लिखता/लिखती है।
Chapter:
निम्नलिखित जानकारी के आधार पर पत्रलेखन कीजिए:
स्नेह छात्रावास, नेहरू मार्ग, लातूर 413509 से रिया/रितेश वर्मा अपनी परीक्षा की तैयारी की जानकारी देते हुए अपने पिताजी को पत्र लिखता/लिखती है।
Chapter:
निम्नलिखित मुद्दों के आधार पर 70 से 80 शब्दों में कहानी लिखकर उसे उचित शीर्षक दीजिए तथा सीख लिखिए।
एक गाँव – पीने के पानी की समस्या – दूर-दूर से पानी लाना – सभी परेशान – सभा का आयोजन – मिलकर श्रमदान का निर्णय – दूसरे दिन से केवल एक आदमी का काम में जुटना – धीरे-धीरे एक-एक – का आना – सारा गाँव श्रमदान में – तालाब की खुदाई – बरसात के दिनों जमकर बारिश – तालाब का भरना – सीख।
Chapter: [0.04] उपयोजित लेखन (रचना विभाग)
निम्नलिखित जानकारी के आधार पर 50 से 60 शब्दों में आकर्षक विज्ञापन तैयार कीजिए:
Chapter:
निम्नलिखित विषय पर 60 से 70 शब्दों में निबंध लिखिए:
विज्ञान के चमत्कार
Chapter:
निम्नलिखित विषय पर 60 से 70 शब्दों में निबंध लिखिए:
बेरोजगार की आत्मकथा
Chapter:
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