Advertisements
Chapters
2: तुलसीदास - राम-लक्ष्मण-परशुराम संवाद
3: देव - सवैया और कवित्त
4: जयशंकर प्रसाद - आत्मकथ्य
5: सूर्यकांत त्रिपाठी 'निराला' - उत्साह और अट नहीं रही है
▶ 6: नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल
7: गिरिजाकुमार माथुर - छाया मत छूना
8: ऋतुराज - कन्यादान
9: मंगलेश डबराल - संगतकार
10: स्वयं प्रकाश - नेताजी का चश्मा
11: रामवृक्ष बेनीपुरी - बालगोबिन भगत
12: यशपाल - लखनवी अंदाज़
13: सर्वेश्वर दयाल सक्सेना - मानवीय करुणा की दिव्या चमक
14: मन्नू भंडारी - एक कहानी यह भी
15: महावीरप्रसाद द्विवेदी - स्त्री शिक्षा के विरोधी कुतर्कों का खंडन
16: यतींद्र मिश्र - नौबतखाने में इबादत
17: भदंत आनंद कौसल्यायन - संस्कृति
Advertisements
Solutions for Chapter 6: नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल
Below listed, you can find solutions for Chapter 6 of CBSE NCERT for Hindi - Kshitij Part 2 Class 10.
NCERT solutions for Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 6 नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल यह दंतुरित मुसकान [Page 41]
बच्चे की दंतुरित मुसकान का कवि के मन पर क्या प्रभाव पड़ता है?
बच्चे की मुसकान और एक बड़े व्यक्ति की मुसकान में क्या अंतर है?
कवि ने बच्चे की मुसकान के सौंदर्य को किन-किन बिंबों के माध्यम से व्यक्त किया है?
भाव स्पष्ट कीजिए -
छोड़कर तालाब मेरी झोंपड़ी में खिल रहे जलजात।
भाव स्पष्ट कीजिए -
छू गया तुमसे कि झरने लग पड़े शेफालिका के फूल बाँस था कि बबूल?
मुसकान और क्रोध भिन्न-भिन्न भाव हैं। इनकी उपस्थिति से बने वातावरण की भिन्नता का चित्रण कीजिए।
दंतुरित मुसकान से बच्चे की उम्र का अनुमान लगाइए और तर्क सहित उत्तर दीजिए।
बच्चे से कवि की मुलाकात का जो शब्द-चित्र उपस्थित हुआ है उसे अपने शब्दों में लिखिए।
NCERT solutions for Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 6 नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल फसल [Page 42]
कवि के अनुसार फसल क्या है?
कविता में फसल उपजाने के लिए आवश्यक तत्वों की बात कही गई है। वे आवश्यक तत्व कौन-कौन से हैं?
फसल को 'हाथों के स्पर्श की गरिमा' और 'महिमा' कहकर कवि क्या व्यक्त करना चाहता है?
भाव स्पष्ट कीजिए -
(क) रूपांतर है सूरज की किरणों का
सिमटा हुआ संकोच है हवा की थिरकन का!
कवि ने फसल को हज़ार-हज़ार खेतों की मिट्टी का गुण-धर्म कहा है -
(क) मिट्टी के गुण-धर्म को आप किस तरह परिभाषित करेंगे?
(ख) वर्तमान जीवन शैली मिट्टी के गुण-धर्म को किस-किस तरह प्रभावित करती है?
(ग) मिट्टी द्वारा अपना गुण-धर्म छोड़ने की स्थिति में क्या किसी भी प्रकार के जीवन की कल्पना की जा सकती है?
(घ) मिट्टी के गुण-धर्म को पोषित करने में हमारी क्या भूमिका हो सकती है?
NCERT solutions for Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 6 नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल अतिरिक्त प्रश्न
‘मृतक में भी डाल देगी जान’ का आशय स्पष्ट कीजिए।
यह दंतुरित मुसकान कविता में ‘बाँस और बबूल’ किसके प्रतीक बताए गए हैं? इन पर शिशु की मुसकान का के या असर होता है?
‘चिर प्रवासी मैं इतर, मैं अन्य’ कवि ने ऐसा क्यों कहा है?
शिशु के धूल लगे शरीर को देखकर कवि को कैसा लगा?
‘पिघलकर जल बन गया होगा कठिन पाषाण’ के माध्यम से कवि क्या कहना चाहता है?
शिशु किसे अनिमेष ताके जा रहा था और क्यों?
कवि शिशु की ओर से आँखें क्यों फेर लेना चाहता है?
‘यह दंतुरित मुसकान’ कविता में कवि ने नारी को गरिमामय स्थान प्रदान किया है? इससे आप कितना सहमत हैं, स्पष्ट कीजिए।
“यह दंतुरित मुसकान’ कविता में कवि ने किन्हें धन्य कहा है और क्यों?
‘फ़सल’ कविता हमें उपभोक्तावादी संस्कृति के दौर से कृषि संस्कृति की ओर ले जाती है। स्पष्ट कीजिए।
फ़सल उगाने में किसानों के योगदान को स्पष्ट कीजिए।
‘फ़सल’ कविता का प्रतिपाद्य स्पष्ट कीजिए।
Solutions for 6: नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल
NCERT solutions for Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 chapter 6 - नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल
Shaalaa.com has the CBSE Mathematics Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 CBSE solutions in a manner that help students grasp basic concepts better and faster. The detailed, step-by-step solutions will help you understand the concepts better and clarify any confusion. NCERT solutions for Mathematics Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 CBSE 6 (नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल) include all questions with answers and detailed explanations. This will clear students' doubts about questions and improve their application skills while preparing for board exams.
Further, we at Shaalaa.com provide such solutions so students can prepare for written exams. NCERT textbook solutions can be a core help for self-study and provide excellent self-help guidance for students.
Concepts covered in Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 chapter 6 नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल are यह दंतुरित मुसकान, फसल, नागार्जुन, विज्ञापन लेखन, संदेश लेखन, कहानी लेखन, पत्रलेखन, पक्ष - विपक्ष, निबंध लेखन, उपयोजित / रचनात्मक लेखन (लेखन कौशल), अनुच्छेद लेखन, ई-मेल लेखन, शब्द भेद, क्रियाविशेषण अव्यय, क्रियापद, समुच्चयबोधक अव्यय, मुहावरे और कहावतें, शब्द संपदा, व्याकरण, अनेक शब्दों के लिए एक शब्द, समास, वाक्य के भेद, वाच्य और वाच्य के भेद, अलंकार, निपात शब्द, पद परिचय, अपठित गद्यांश, अपठित पद्यांश.
Using NCERT Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 solutions नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल exercise by students is an easy way to prepare for the exams, as they involve solutions arranged chapter-wise and also page-wise. The questions involved in NCERT Solutions are essential questions that can be asked in the final exam. Maximum CBSE Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 students prefer NCERT Textbook Solutions to score more in exams.
Get the free view of Chapter 6, नागार्जुन - यह दंतुरहित मुस्कान और फसल Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 additional questions for Mathematics Hindi - Kshitij Part 2 Class 10 CBSE, and you can use Shaalaa.com to keep it handy for your exam preparation.
