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8 सेमी लंबा एक रेखाखंड AB खींचिए। A को केंद्र मानकर 4 सेमी त्रिज्या का एक वृत्त खींचिए और B को केंद्र मानकर 3 सेमी त्रिज्या वाला एक और वृत्त खींचिए। - Mathematics (गणित)

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प्रश्न

8 सेमी लंबा एक रेखाखंड AB खींचिए। A को केंद्र मानकर 4 सेमी त्रिज्या का एक वृत्त खींचिए और B को केंद्र मानकर 3 सेमी त्रिज्या वाला एक और वृत्त खींचिए। दूसरे वृत्त के केंद्र से प्रत्येक वृत्त पर स्पर्श रेखाएँ बनाएँ। रचना का औचित्य बताइए।

बेरीज

उत्तर

दिए गए वृत्तों पर निम्न प्रकार से स्पर्श रेखाएँ बनाई जा सकती हैं।

चरण 1

8 सेमी का रेखाखंड AB खींचिए। A और B को केंद्र मानकर 4 सेमी और 3 सेमी त्रिज्या वाले दो वृत्त खींचिए।

चरण 2

रेखा AB को समद्विभाजित कीजिए। मान लीजिए AB का मध्य-बिंदु C है। C को केंद्र मानकर AC त्रिज्या का एक वृत्त खींचिए जो वृत्तों को P, Q, R, और S पर काटेगा। BP, BQ, AS और AR को मिलाइए। ये आवश्यक स्पर्शरेखाएँ हैं।

औचित्य

निर्माण को सिद्ध करके उचित ठहराया जा सकता है कि AS और AR वृत्त की स्पर्श रेखाएँ हैं (जिसका केंद्र B है और त्रिज्या 3 सेमी है) और BP और BQ वृत्त की स्पर्श रेखाएँ हैं (जिसका केंद्र A है और त्रिज्या 4 सेमी है)। इसके लिए AP, AQ, BS और BR को जॉइन करें।

∠ASB अर्धवृत्त में एक कोण है। हम जानते हैं कि अर्धवृत्त का कोण समकोण होता है।

∴ ∠ASB = 90°

⇒ BS ⊥ AS

चूँकि BS वृत्त की त्रिज्या है, AS को वृत्त की स्पर्श रेखा होना चाहिए। इसी तरह, AR, BP, और BQ स्पर्शरेखा हैं।

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किसी वृत्त पर स्पर्श रेखाओं की रचना
  या प्रश्नात किंवा उत्तरात काही त्रुटी आहे का?
पाठ 11: रचनाएँ - प्रश्नावली 11.2 [पृष्ठ २४४]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Mathematics [Hindi] Class 10
पाठ 11 रचनाएँ
प्रश्नावली 11.2 | Q 5. | पृष्ठ २४४

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