English

खालील शब्दाच्या अर्थातील फरक समजून घ्या व त्याचा स्वतंत्र वाक्यात उपयोग करा. कृतज्ञ-कृतघ्न - Marathi [मराठी]

Advertisements
Advertisements

Question

खालील शब्दाच्या अर्थातील फरक समजून घ्या व त्याचा स्वतंत्र वाक्यात उपयोग करा.

कृतज्ञ-कृतघ्न

Short Note

Solution

कृतज्ञ - उपकाराची जाणीव असणारा.

वाक्य - शिक्षकांच्या मार्गदर्शनामुळे रामने यश संपादन केले आणि त्यासाठी तो आपल्या शिक्षकांचा कृतज्ञ आहे.

कृतघ्न - केलेले उपकार विसरणारा.

वाक्य - राहुलने आपल्या सहकाऱ्यांच्या मदतीने प्रकल्प पूर्ण केला, परंतु त्यांचे योगदान दुर्लक्षित केले; ही त्याची कृतघ्नता होती.

shaalaa.com
व्याकरण
  Is there an error in this question or solution?
Chapter 8: अभियंत्यांचे दैवत - डॉ. विश्वेश्वरय्य - स्वाध्याय [Page 33]

APPEARS IN

Balbharati Marathi - Kumarbharati 9 Standard Maharashtra State Board
Chapter 8 अभियंत्यांचे दैवत - डॉ. विश्वेश्वरय्य
स्वाध्याय | Q ४. (आ) | Page 33

RELATED QUESTIONS

खालील वाक्यात अधोरेखित शब्दाऐवजी पाठात आलेले योग्य वाक्प्रचार शोधून वाक्य पुन्हा लिहा.

आपल्या शाळेचे नाव वाईट होऊ नये, म्हणून प्रत्येक विद्यार्थ्याने काळजी घ्यायला हवी.


खालील वाक्यातील अधोरेखित शब्दाचे वचन बदलून वाक्य पुन्हा लिहा.

अमेरिकेच्या पोस्टखात्याने दिव्याचे चित्र असणारी तिकिटेही प्रसिद्ध केली.


खालील वाक्यातील अधोरेखित शब्दाचे वचन बदलून वाक्य पुन्हा लिहा.

फसलेल्या प्रयोगांची पद्‍धतशीर नोंद एडिसनने वहीमध्ये ठेवली.


गटात न बसणारा शब्द ओळखा व लिहा. तो शब्द गटात का बसत नाही ते सांगा.


‘बे’ हा उपसर्गलावून खालील शब्द तयार करा व लिहा.

इमान-


खालील शब्दासाठी शेवट समान असणारा कवितेतील शब्द लिहा.

सांडलं - 


खालील शब्दासाठी प्रमाणभाषेतील शब्द लिहा.

खावा - 


खालील वाक्प्रचाराचा वाक्यात उपयोग करा.

गहिवरून येणे -


खाली म्हणीचे अर्थ दिले आहेत ते वाचा. त्यावरून म्हणी ओळखा व लिहा.

न आवडणाऱ्या माणसाने कितीही चांगली गोष्ट केली, तरी ती वाईट दिसते. त्या व्यक्तीचे काम आवडत नाही.


वस्तू आणि वास्तू या दोन शब्दांतील लेखनामध्ये फक्त ‘काना’ दिल्याने फरक पडतो; परंतु अर्थामध्ये खूप फरक आहे. खाली दिलेल्या शब्दाचे अर्थ शोधा. लिहा.

उदा., (१) वस्तू - जिन्नस, नग (२) वास्तू - घर

गर - गार


खालील वाक्यातील काळ ओळखा.

सूर्य पूर्वेला उगवतो.


जॉन आज शाळेत नवीन कंपास घेऊन आला होता. वर्गातील सर्व मुलांना दाखवत तो खूप ______ होता.


ओळखा पाहू!

नाक आहे; पण श्‍वास घेत नाही. - _______


सर्वत्र/सगळीकडे परिस्थिती समान असणे. - ______


क्रियापदे घालून वाक्य पूर्ण करा.

मारियाने दार ______


खालील वाक्यातील अधोरेखित शब्दाचे वचन बदलून वाक्य पुन्हा लिहा.

त्यांचा खेळातील दम संपत आला.


अनुस्वार वापरून लिहा.

चेण्डू - ______


खाली दिलेल्या शब्दाला (क्रियापदाला) ‘ईव’ प्रत्यय जोडून विशेषणे तयार करा व त्याच्यासाठी समर्पक विशेष्य शोधून लिहा.

उदा., आखणे - आखीव - आखीव कागद.

घोटणे


खाली दिलेल्या शब्दाचा उपसर्ग बदलून विरुद्धार्थी शब्द लिहा.

दुश्चिन्ह ×


खाली दिलेले उदाहरण वाचा. त्यातील भाव समजून घ्या व त्यातील रसाचे नाव लिहा.

‘‘असावा सुंदर चॉकलेटचा बंगला
चॉकलेटच्या बंगल्याला टॉफीचं दार
पेपरमिंटच्या अंगणात फुलं लाल लाल’’


Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×