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निम्‍नलिखित विरामचिन्हों का उपयोग करते हुए बारह-पंद्रह वाक्‍यों का परिच्छेद लिखिए : - Hindi (Second/Third Language) [हिंदी (दूसरी/तीसरी भाषा)]

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Question

निम्‍नलिखित विरामचिन्हों का उपयोग करते हुए बारह-पंद्रह वाक्‍यों का परिच्छेद लिखिए :

विरामचिन्ह वाक्‍य
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Short Note

Solution

[जीवन (सुख-दुख) के संदर्भ में एक वक्ता के विचार]

वक्ता: जीवन के दो पहलू हैं–'सुख और दुख'। हर मनुष्य के जीवन में सुख/दुख आता-जाता रहता हैजब उसे उसके मन के `overset("अनुसार")(∧)` अच्छा खाना मिलता है; महँगे आभूषण मिलते हैं; बड़ी-बड़ी गािड़याँ मिलती हैं, तब वह सुख का अनुभव करता है, परंतु क्या वह वास्तव में सुखी होता है? जवाब है, नहींइन्हें पाकर उसमें लालच, अहंकार, द्वेष व स्वार्थ की भावना आ जाती है और यही भावनाएँ उसके दुख का कारण बनती जाती हैंदुख की अनुभूति होने पर वह वास्तविक सुख की पहचान करता हैसचमुच! गांधी जी ने सही कहा है, "जिज्ञासा के बिना ज्ञान नहीं होता, दुख के बिना सुख नहीं होता।"

×××

वक्ता: मनुष्य को चाहिए कि वह अच्छे कर्म करेगरीब, असहाय, बूढ़े, विकलांगों की सदैव सहायता...।

 ______० ______

shaalaa.com
विरामचिह्न
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Chapter 1.02: लक्ष्मी - भाषा बिंदु [Page 9]

APPEARS IN

Balbharati Hindi - Lokbharati 10 Standard SSC Maharashtra State Board
Chapter 1.02 लक्ष्मी
भाषा बिंदु | Q (२) | Page 9

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नीचे दिए गए वाक्य में उचित विराम-चिह्न लगाइए:
माँ ने पूछा बच्चों कहाँ जा रहे हो


नीचे दिए गए वाक्य में उचित विराम-चिह्न लगाइए:
घर के बाहर सारा सामान बिखरा पड़ा था


नीचे दिए गए वाक्य में उचित विराम-चिह्न लगाइए:
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नीचे दिए गए वाक्य में उचित विराम-चिह्न लगाइए:
रीना सुहेल कविता और शेखर खेल रहे थे


नीचे दिए गए वाक्य में उचित विराम-चिह्न लगाइए:
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निम्‍नलिखित वाक्‍यों में उचित विरामचिह्नों का प्रयोग कर वाक्‍य पुनः लिखिए:

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निम्‍नलिखित वाक्‍यों में उचित विरामचिन्हो का प्रयोग कर वाक्‍य पुनः लिखिए:

बड़ी बेटी ने ससुराल से संवाद भेजा है उसकी ननद रूठी हुई है मोथी की शीतलपाटी के लिए


निम्‍नलिखित वाक्‍यों में उचित विरामचिन्हो का प्रयोग कर वाक्‍य पुनः लिखिए:

ठहरो मैं माँ से जाकर कहती हूँ इतनी बड़ी बात


निम्‍नलिखित वाक्‍य में उचित विरामचिह्न का प्रयोग कर वाक्‍य पुनः लिखिए:

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निम्‍नलिखित वाक्‍यों में उचित विरामचिन्हो का प्रयोग कर वाक्‍य पुनः लिखिए:

लक्ष्मी चल अरे गऊशाला यहाँ से दो किलोमीटर दूर है


निम्नलिखित वाक्य में उचित विरमचिन्ह लगाकर वाक्य फिर से लिखिए :

रोहिणी उर्मि डरी-सहमी धीरे-से बोली


निम्नलिखित वाक्य में उचित विरमचिन्ह लगाकर वाक्य फिर से लिखिए :

मैं भी क्‍या-क्‍या सोचती रहती हूँ उसने इन्हीं ठहाकों के बीच फिर सोचा


निम्नलिखित वाक्य में उचित विरमचिन्ह लगाकर वाक्य फिर से लिखिए :

तुम बोलती क्‍यों नहीं अंबिका आक्रोश की दृष्‍टि से उसे देखती है


निम्नलिखित वाक्य में उचित विरमचिन्ह लगाकर वाक्य फिर से लिखिए :

मल्‍लिका क्षण भर चुपचाप उसकी तरफ देखती रहती है क्‍या हुआ है माँ


निम्‍नलिखित विरामचिह्नों का उपयोग करते हुए लगभग १० वाक्‍यों का परिच्छेद लिखिए :  

विरामचिह्न युक्‍त परिच्छेद
| - ? ; , ! ' ' " " × × × ______ o ______ ........ ( ) { } [ ] ^ : -
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________________________

वाक्य में यथास्थान विराम-चिह्नों का प्रयोग कीजिए:

घूम फिरकर शाम को हम कलिंगवुड बीच पर पहुँचे


निम्नलिखित वाक्य में यथास्थान उचित विरामचिह्नों का प्रयोग कीजिए:

नाम तो सुंदर है मैंने स्वीकार किया।


निम्नलिखित वाक्य में यथास्थान उचित विरामचिह्नों का प्रयोग कीजिए:

मैंने उससे कहा वाह क्या बात है


निम्नलिखित वाक्य में यथास्थान उचित विराम-चिह्नों का प्रयोग करके वाक्य फिर से लिखिए।

उन्होंने पूछा यह कौन-सा महीना चल रहा है


निम्नलिखित वाक्य में यथास्थान उचित विरामचिह्नों का प्रयोग कीजिए:

आवाज को अवरुद्ध कर दूँगा मेरी उपयोगिता ही समाप्त हो जाएगी


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