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NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 chapter 10 - हैलाेऐक्लेन तथा हैलाेऐरिन [Latest edition]

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NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 chapter 10 - हैलाेऐक्लेन तथा हैलाेऐरिन - Shaalaa.com
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Solutions for Chapter 10: हैलाेऐक्लेन तथा हैलाेऐरिन

Below listed, you can find solutions for Chapter 10 of CBSE NCERT for Chemistry [Hindi] Class 12.


पाठ्यनिहित प्रश्नअभ्यास
पाठ्यनिहित प्रश्न [Pages 307 - 330]

NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 10 हैलाेऐक्लेन तथा हैलाेऐरिन पाठ्यनिहित प्रश्न [Pages 307 - 330]

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.1 (i) | Page 307

निम्नलिखित यौगिक की संरचनाएँ लिखिए –

2-क्लोरो-3-मेथिलपेन्टेन

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.1 (ii) | Page 307

निम्नलिखित यौगिक की संरचनाएँ लिखिए –

1-क्लोरो-4-एथिलसाइक्लोहेक्सेन

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.1 (iii) | Page 307

निम्नलिखित यौगिक की संरचनाएँ लिखिए –

4-तृतीयक-ब्यूटिल-3-आयडोहेप्टेन

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.1 (iv) | Page 307

निम्नलिखित यौगिक की संरचनाएँ लिखिए –

1,4-डाइब्रोमोब्यूट-2-ईन

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.1 (v) | Page 307

निम्नलिखित यौगिक की संरचनाएँ लिखिए –

1-ब्रोमो-4-द्वितीयक-ब्यूटिल-2-मेथिलबेन्ज़ीन

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.2 | Page 311

ऐल्कोहॉल तथा KI की अभिक्रिया में सल्फ्यूरिक अम्ल का उपयोग क्यों नहीं करते हैं?

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.3 | Page 311

प्रोपेन के विभिन्न डाइहैलोजेन व्युत्पन्नों की संरचनाएँ लिखिए।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.4 (i) | Page 311

C5H12 अणुसूत्र वाले समावयवी ऐल्केनो में से उसको पहचानिए जो प्रकाशरासायनिक क्लोरीनन पर देता है –

केवल एक मोनोक्लोराइड।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.4 (ii) | Page 311

C5H12 अणुसूत्र वाले समावयवी ऐल्केनो में से उसको पहचानिए जो प्रकाश रासायनिक क्लोरीनन पर देता है –

तीन समावयवी मोनोक्लोराइड।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.4 (iii) | Page 311

C5H12 अणुसूत्र वाले समावयवी ऐल्केनो में से उसको पहचानिए जो प्रकाश रासायनिक क्लोरीनन पर देता है –

चार समावयवी मोनोक्लोराइड।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.5 (i) | Page 311

निम्नलिखित अभिक्रिया के मुख्य मोनोहैलो उत्पाद की संरचना बनाइए।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.5 (ii) | Page 311

निम्नलिखित अभिक्रिया के मुख्य मोनोहैलो उत्पाद की संरचना बनाइए।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.5 (iii) | Page 312

निम्नलिखित अभिक्रिया के मुख्य मोनोहैलो उत्पाद की संरचना बनाइए।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.5 (iv) | Page 312

निम्नलिखित यौगिकों को क्वथनांकों के बढ़ते क्रम में व्यवस्थित कीजिए।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.5 (v) | Page 312

निम्नलिखित यौगिकों को क्वथनांकों के बढ़ते क्रम में व्यवस्थित कीजिए।

\[\ce{CH3CH2Br + NaI ->}\]

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.5 (vi) | Page 312

निम्नलिखित यौगिकों को क्वथनांकों के बढ़ते क्रम में व्यवस्थित कीजिए।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.6 (i) | Page 314

निम्नलिखित यौगिकों को क्वथनांकों के बढ़ते हुए क्रम में व्यवस्थित कीजिए।

ब्रोमोमेथेन, ब्रोमोफॉर्म, क्लोरोमेथेन, डाइब्रोमोमेथेन

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.6 (ii) | Page 314

निम्नलिखित यौगिकों को क्वथनांकों के बढ़ते हुए क्रम में व्यवस्थित कीजिए।

1-क्लोरोप्रोपेन, आइसोप्रोपिल क्लोराइड, 1-क्लोरोब्यूटेन

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.7 (i) | Page 330
निम्नलिखित युगल में से आप किस ऐल्किल हैलाइड द्वारा SN2 क्रियाविधि से अधिक तीव्रता से अभिक्रिया करने की अपेक्षा करते हैं? अपने उत्तर को समझाइए।

CH3CH2CH2CH2Br अथवा \[\begin{array}{cc}\ce{CH3CH2CHCH3}\\\phantom{...}|\\\phantom{....}\ce{Br}\end{array}\]

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.7 (ii) | Page 330

निम्नलिखित युगल में से आप किस ऐल्किल हैलाइड द्वारा SN2 क्रियाविधि से अधिक तीव्रता से अभिक्रिया करने की अपेक्षा करते हैं? अपने उत्तर को समझाइए।

\[\begin{array}{cc}\ce{CH3CH2CHCH3}\\\phantom{...}|\\\phantom{....}\ce{Br}\end{array}\] अथवा \[\begin{array}{cc}\phantom{.....}\ce{CH3}\\\phantom{..}|\\\ce{H3C - C - Br}\\\phantom{..}|\\\phantom{....}\ce{CH3}\end{array}\]

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.7 (iii) | Page 330

निम्नलिखित युगल में से आप किस ऐल्किल हैलाइड द्वारा SN2 क्रियाविधि से अधिक तीव्रता से अभिक्रिया करने की अपेक्षा करते हैं? अपने उत्तर को समझाइए।

\[\begin{array}{cc}\ce{CH3CHCH2CH2Br}\\|\phantom{.........}\\\ce{CH3}\phantom{......}\end{array}\] अथवा \[\begin{array}{cc}\ce{CH3CH2CHCH2Br}\\\phantom{}|\\\phantom{...}\ce{CH3}\end{array}\]

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.8 (i) | Page 330

हैलोजन यौगिक के निम्नलिखित युगल में से कौन-सा यौगिक तीव्रता से SN1 अभिक्रिया करेगा?

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.8 (ii) | Page 330

हैलोजन यौगिक के निम्नलिखित युगल में से कौन-सा यौगिक तीव्रता से SN1 अभिक्रिया करेगा?

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 10.9 | Page 330

निम्नलिखित में A, B, C, D, E, R तथा R1 को पहचानिए-

अभ्यास [Pages 333 - 335]

NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 10 हैलाेऐक्लेन तथा हैलाेऐरिन अभ्यास [Pages 333 - 335]

अभ्यास | Q 10.1 (i) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

(CH3)2CHCH(Cl)CH3

अभ्यास | Q 10.1 (ii) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

CH3CH2CH(CH3)CH(C2H5)Cl

अभ्यास | Q 10.1 (iii) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

CH3CH2C(CH3)2CH2I

अभ्यास | Q 10.1 (iv) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

(CH3)3CCH2CH(Br)C6H5

अभ्यास | Q 10.1 (v) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

CH3CH(CH3)CH(Br)CH3

अभ्यास | Q 10.1 (vi) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

CH3C(C2H5)2CH2Br

अभ्यास | Q 10.1 (vii) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

CH3C(Cl)(C2H5)CH2CH3

अभ्यास | Q 10.1 (viii) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

CH3CH=C(Cl)CH2CH(CH3)2

अभ्यास | Q 10.1 (ix) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

CH3CH=CHC(Br)(CH3)2

अभ्यास | Q 10.1 (x) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

p-ClC6H4CH2CH(CH3)2

अभ्यास | Q 10.1 (xi) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

m-ClCH2C6H4CH2C(CH3)3

अभ्यास | Q 10.1 (xii) | Page 333

निम्नलिखित हैलाइड का नाम आईयूपीएसी (IUPAC) पद्धति से लिखिए तथा उसका वर्गीकरण, ऐल्किल, ऐलिलिक, बेन्ज़िलिक (प्राथमिक, द्वितीयक एवं तृतीयक), वाइनिल अथवा ऐरिल हैलाइड के रूप में कीजिए –

o-Br-C6H4CH(CH3)CH2CH3

अभ्यास | Q 10.2 (i) | Page 333

निम्नलिखित यौगिक का IUPAC नाम दीजिए –

CH3CH(Cl)CH(Br)CH3

अभ्यास | Q 10.2 (ii) | Page 333

निम्नलिखित यौगिक का IUPAC नाम दीजिए –

CHF2CBrClF

अभ्यास | Q 10.2 (iii) | Page 333

निम्नलिखित यौगिक का IUPAC नाम दीजिए –

ClCH2C≡CCH2Br

अभ्यास | Q 10.2 (iv) | Page 333

निम्नलिखित यौगिक का IUPAC नाम दीजिए –

(CCl3)3CCl

अभ्यास | Q 10.2 (v) | Page 333

निम्नलिखित यौगिक का IUPAC नाम दीजिए –

CH3C(p-ClC6H4)2CH(Br)CH3

अभ्यास | Q 10.2 (vi) | Page 333

निम्नलिखित यौगिक का IUPAC नाम दीजिए –

(CH3)3CCH=CClC6H4I-p

अभ्यास | Q 10.3 (i) | Page 333

निम्नलिखित कार्बनिक हैलोजन यौगिक की संरचना दीजिए –

2-क्लोरो-3-मेथिलपेन्टेन

अभ्यास | Q 10.3 (ii) | Page 333

निम्नलिखित कार्बनिक हैलोजन यौगिक की संरचना दीजिए –

p-ब्रोमोक्लोरो बेन्जीन

अभ्यास | Q 10.3 (iii) | Page 333

निम्नलिखित कार्बनिक हैलोजन यौगिक की संरचना दीजिए –

1-क्लोरो-4-एथिलसाइक्लोहेक्सेन

अभ्यास | Q 10.3 (iv) | Page 333

निम्नलिखित कार्बनिक हैलोजन यौगिक की संरचना दीजिए –

2-(2-क्लोरोफेनिल)-1-आयडोऑक्टेन

अभ्यास | Q 10.3 (v) | Page 333

निम्नलिखित कार्बनिक हैलोजन यौगिक की संरचना दीजिए –

2-ब्रोमोब्यूटेन

अभ्यास | Q 10.3 (vi) | Page 333

निम्नलिखित कार्बनिक हैलोजेन यौगिकों की संरचना दीजिए –

4-तृतीयक-ब्यूटिल-3-आयडोहेप्टेन

अभ्यास | Q 10.3 (vii) | Page 333

निम्नलिखित कार्बनिक हैलोजेन यौगिकों की संरचना दीजिए –

1-ब्रोमो-4-द्वितीयक-ब्यूटिल-2-मेथिल बेन्जीन

अभ्यास | Q 10.3 (viii) | Page 333

निम्नलिखित कार्बनिक हैलोजेन यौगिकों की संरचना दीजिए –

1, 4-डाइब्रोमोब्यूट-2-ईन

अभ्यास | Q 10.4 | Page 333

निम्नलिखित में से किसका द्विध्रुव आघूर्ण सर्वाधिक होगा?

  • CH2Cl2

  • CHCl3

  • CCl4

अभ्यास | Q 10.5 | Page 334

एक हाइड्रोकार्बन C5H10 अँधेरे में क्लोरीन के साथ अभिक्रिया नहीं करता परन्तु सूर्य के तीव्र प्रकाश में केवल एक मोनोक्लोरो यौगिक C5H9Cl देता है। हाइड्रोकार्बन की संरचना क्या है?

अभ्यास | Q 10.6 | Page 334

C4H9Br सूत्र वाले यौगिक के सभी समावयवी लिखिए।

अभ्यास | Q 10.7 (i) | Page 334

निम्नलिखित से 1-आयडोब्यूटेन प्राप्त करने की समीकरण दीजिए।

1-ब्यूटेनॉल

अभ्यास | Q 10.7 (ii) | Page 334

निम्नलिखित से 1-आयडोब्यूटेन प्राप्त करने की समीकरण दीजिए।

1-क्लोरोब्यूटेन

अभ्यास | Q 10.7 (iii) | Page 334

निम्नलिखित से 1-आयडोब्यूटेन प्राप्त करने की समीकरण दीजिए।

ब्यूट-1-ईन

अभ्यास | Q 10.8 | Page 334

उभदंती नाभिकरागी क्या होते हैं? एक उदाहरण की सहायता से समझाइए।

अभ्यास | Q 10.9 (i) | Page 334

निम्नलिखित युगल में से कौन सा यौगिक OH के साथ SN2 अभिक्रिया में अधिक तीव्रता से अभिक्रिया करेगा?

CH3Br अथवा CH3I

अभ्यास | Q 10.9 (ii) | Page 334

निम्नलिखित युगल में से कौन सा यौगिक OH के साथ SN2 अभिक्रिया में अधिक तीव्रता से अभिक्रिया करेगा?

(CH3)3CCl अथवा CH3Cl

अभ्यास | Q 10.10 (i) | Page 334

निम्नलिखित हैलाइड के एथेनॉल में सोडियम हाइड्रॉसाइड द्वारा विहाइड्रोहैलोजनन के फलस्वरूप बनने वाली सभी ऐल्कीनों की संरचना लिखिए। इसमें से मुख्य ऐल्कीन कौन-सी होगी?

1-ब्रोमो-1-मेथिलसाइक्लोहेक्सेन

अभ्यास | Q 10.10 (ii) | Page 334

निम्नलिखित हैलाइड के एथेनॉल में सोडियम हाइड्रॉसाइड द्वारा विहाइड्रोहैलोजनन के फलस्वरूप बनने वाली सभी ऐल्कीनों की संरचना लिखिए। इसमें से मुख्य ऐल्कीन कौन-सी होगी?

2-क्लोरो-2-मेथिलब्यूटेन

अभ्यास | Q 10.10 (iii) | Page 334

निम्नलिखित हैलाइड के एथेनॉल में सोडियम हाइड्रॉसाइड द्वारा विहाइड्रोहैलोजनन के फलस्वरूप बनने वाली सभी ऐल्कीनों की संरचना लिखिए। इसमें से मुख्य ऐल्कीन कौन-सी होगी?

2, 2, 3-ट्राइमेथिल-3-ब्रोमोपेन्टेन

अभ्यास | Q 10.11 (i) | Page 334

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

एथेनॉल से ब्यूट-1-आइन

अभ्यास | Q 10.11 (ii) | Page 334

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

एथीन से ब्रोमोएथेन

अभ्यास | Q 10.11 (iii) | Page 334

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

प्रोपीन से 1-नाइट्रोप्रोपीन

अभ्यास | Q 10.11 (iv) | Page 334

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

टॉलूईन से बेन्जिल ऐल्कोहॉल

अभ्यास | Q 10.11 (v) | Page 334

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

प्रोपीन से प्रोपाइन

अभ्यास | Q 10.11 (vi) | Page 334

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

एथेनॉल से एथिल फ्लुओराइड

अभ्यास | Q 10.11 (vii) | Page 334

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

ब्रोमोमेथेन से प्रोपेनोन

अभ्यास | Q 10.11 (viii) | Page 334

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

ब्यूट-1-ईन से ब्यूट-2-ईन

अभ्यास | Q 10.11 (ix) | Page 334

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

1-क्लोरोब्यूटेन से n-ऑक्टेन

अभ्यास | Q 10.11 (x) | Page 334

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

बेन्जीन से बाइफ़ेनिल

अभ्यास | Q 10.12 (i) | Page 334

समझाइए क्यों क्लोरोबेन्जीन का द्विध्रुव आघूर्ण साइक्लोहेक्सिल क्लोराइड की तुलना में कम होता है?

अभ्यास | Q 10.12 (ii) | Page 334

समझाइए क्यों ऐल्किल हैलाइड ध्रुवीय होते हुए भी जल में अमिश्रणीय हैं?

अभ्यास | Q 10.12 (iii) | Page 334

समझाइए क्यों ग्रीन्यार अभिकर्मक का विरचन निर्जलीय अवस्थाओं में करना चाहिए?

अभ्यास | Q 10.13 (i) | Page 334

फ्रेऑन-12 का उपयोग दीजिए।

अभ्यास | Q 10.13 (ii) | Page 334

DDT का उपयोग दीजिए।

अभ्यास | Q 10.13 (iii) | Page 334

कार्बनटेट्राक्लोराइड का उपयोग दीजिए।

अभ्यास | Q 10.13 (iv) | Page 334

आयडोफार्म का उपयोग दीजिए।

अभ्यास | Q 10.14 (i) | Page 334

निम्नलिखित अभिक्रिया में बनने वाले मुख्य कार्बनिक उत्पाद की संरचना लिखिए –

\[\ce{CH3CH2CH2Cl + NaI ->[{ऐसीटोन}][{उष्मा}]}\]

अभ्यास | Q 10.14 (ii) | Page 334

निम्नलिखित अभिक्रिया में बनने वाले मुख्य कार्बनिक उत्पाद की संरचना लिखिए –

\[\ce{(CH3)3CBr + KOH ->[{एथेनॉल}][{उष्मा}]}\]

अभ्यास | Q 10.14 (iii) | Page 334

निम्नलिखित अभिक्रिया में बनने वाले मुख्य कार्बनिक उत्पाद की संरचना लिखिए –

\[\ce{CH3CH(Br)CH2CH3 + NaOH ->[{जल}]}\]

अभ्यास | Q 10.14 (iv) | Page 334

निम्नलिखित अभिक्रिया में बनने वाले मुख्य कार्बनिक उत्पाद की संरचना लिखिए –

\[\ce{CH3CH2Br + KCN ->[{जलीय एथेनॉल}]}\]

अभ्यास | Q 10.14 (v) | Page 334

निम्नलिखित अभिक्रिया में बनने वाले मुख्य कार्बनिक उत्पाद की संरचना लिखिए –

\[\ce{C6H5ONa + C2H5Cl ->}\]

अभ्यास | Q 10.14 (vi) | Page 334

निम्नलिखित अभिक्रिया में बनने वाले मुख्य कार्बनिक उत्पाद की संरचना लिखिए –

\[\ce{CH3CH2CH2OH + SOCl2 ->}\]

अभ्यास | Q 10.14 (vii) | Page 334

निम्नलिखित अभिक्रिया में बनने वाले मुख्य कार्बनिक उत्पाद की संरचना लिखिए –

\[\ce{CH3CH2CH = CH2 + HBr ->[{परॉक्साइड}]}\]

अभ्यास | Q 10.14 (viii) | Page 334

निम्नलिखित अभिक्रिया में बनने वाले मुख्य कार्बनिक उत्पाद की संरचना लिखिए –

\[\ce{CH3CH = C(CH3)2 + HBr ->}\]

अभ्यास | Q 10.15 | Page 334

निम्नलिखित अभिक्रिया की क्रियाविधि लिखिए –

\[\ce{{n}-BuBr + KCN ->[EtOH-H2O] {n}BuCN}\]

अभ्यास | Q 10.16 (i) | Page 335

SN2 प्रतिस्थापन के प्रति अभिक्रियाशीलता के आधार पर इन यौगिकों के समूहों को क्रमबद्ध कीजिए।

2-ब्रोमो-2-मेथिलब्यूटेन, 1-ब्रोमोपेन्टेन, 2-ब्रोमोपेन्टेन

अभ्यास | Q 10.16 (ii) | Page 335

SN2 प्रतिस्थापन के प्रति अभिक्रियाशीलता के आधार पर इन यौगिकों के समूहों को क्रमबद्ध कीजिए।

1-ब्रोमो-3-मेथिलब्यूटेन, 2-ब्रोमो-2-मेथिलब्यूटेन, 2-ब्रोमो-3-मेथिलब्यूटेन

अभ्यास | Q 10.16 (iii) | Page 335

SN2 प्रतिस्थापन के प्रति अभिक्रियाशीलता के आधार पर इन यौगिकों के समूहों को क्रमबद्ध कीजिए।

1-ब्रोमोब्यूटेन, 1-ब्रोमो-2, 2-डाइमेथिलप्रोपेन, 1-ब्रोमो-2-मेथिलब्यूटेन, 1-ब्रोमो-3-मेथिलब्यूटेन

अभ्यास | Q 10.17 | Page 335

C6H5CH2Cl तथा C6H5CHClC6H5 में से, कौन-सा यौगिक जलीय KOH से शीघ्रता से जल-अपघटित होगा?

अभ्यास | Q 10.18 | Page 335

o- तथा m-समावयवियों की तुलना में p-डाक्लोरोबेन्जीन का गलनांक उच्च होता है, विवेचना कीजिए।

अभ्यास | Q 10.19 (1) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

प्रोपीन से प्रोपेन-1-ऑल

अभ्यास | Q 10.19 (2) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

एथेनॉल से ब्यूट-2-आइन

अभ्यास | Q 10.19 (3) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

1-ब्रोमोप्रोपेन से 2-ब्रोमोप्रोपेन

अभ्यास | Q 10.19 (4) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

टॉलूईन से बेन्जिल ऐल्कोहॉल

अभ्यास | Q 10.19 (5) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

बेन्जीन से 4-ब्रोमोनाइट्रोबेन्जीन

अभ्यास | Q 10.19 (6) | Page 332

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

बेन्जिल ऐल्कोहॉल से 2-फेनिल एथेनॉइक अम्ल

अभ्यास | Q 10.19 (7) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

एथेनॉल से प्रोपेन नाइट्राइल

अभ्यास | Q 10.19 (8) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

ऐनिलीन से क्लोरोबेन्जीन

अभ्यास | Q 10.19 (9) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

2-क्लोरोब्यूटेन से 3, 4-डाइमेथिलहेक्सेन

अभ्यास | Q 10.19 (10) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

2-मेथिल-1-प्रोपीन से 2-क्लोरो-2-मेथिलप्रोपेन

अभ्यास | Q 10.19 (11) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

एथिल क्लोराइड से प्रोपेनॉइक अम्ल

अभ्यास | Q 10.19 (12) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

ब्यूट-1-ईन से n-ब्यूटिल आयोडाइड

अभ्यास | Q 10.19 (13) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

2-क्लोरोप्रोपेन से 1-प्रोपेनॉल

अभ्यास | Q 10.19 (14) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

आइसोप्रोपिल ऐल्कोहॉल से आयडोफॉर्म

अभ्यास | Q 10.19 (15) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

क्लोरोबेन्जीन से p-नाइट्रोफ़ीनॉल

अभ्यास | Q 10.19 (16) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

2-ब्रोमोप्रोपेन से 1-ब्रोमोप्रोपेन

अभ्यास | Q 10.19 (17) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

क्लोरोएथेन से ब्यूटेन

अभ्यास | Q 10.19 (18) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन आप कैसे करेंगे?

बेन्जीन से बाइफ़ेनिल

अभ्यास | Q 10.19 (19) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

तृतीयक-ब्यूटिल ब्रोमाइड से आइसो-ब्यूटिल ब्रोमाइड

अभ्यास | Q 10.19 (20) | Page 335

निम्नलिखित परिवर्तन कैसे संपन्न किए जा सकते हैं?

ऐनिलीन से फेनिलआइसोसायनाइड

अभ्यास | Q 10.20 | Page 335

ऐल्किल क्लोराइड की जलीय KOH से अभिक्रिया द्वारा ऐल्कोहॉल बनता है, लेकिन ऐल्कोहॉलिक KOH की उपस्थिति में ऐल्कीन मुख्य उत्पाद के रूप में प्राप्त होती है। समझाइए।

अभ्यास | Q 10.21 | Page 335

प्राथमिक ऐल्किल हैलाइड C4H9Br (क), ऐल्कोहॉलिक KOH में अभिक्रिया द्वारा यौगिक (ख) देता है। यौगिक ‘ख’ HBr के साथ अभिक्रिया से यौगिक ‘ग’ देता है जो कि यौगिक ‘क’ का समावयवी है। जब यौगिक ‘क’ की अभिक्रिया सोडियम धातु से होती है तो यौगिक ‘घ’ C8H18 बनता है, जो कि ब्यूटिल ब्रोमाइड की सोडियम से अभिक्रिया द्वारा बने उत्पाद से भिन्न है। यौगिक ‘क’ का संरचना सूत्र दीजिए तथा सभी अभिक्रियाओं की समीकरण दीजिए।

अभ्यास | Q 10.22 (i) | Page 335

तब क्या होता है जब n-ब्यूटिल क्लोराइड को ऐल्कोहॉलिक KOH के साथ अभिकृत किया जाता है?

अभ्यास | Q 10.22 (ii) | Page 335

तब क्या होता है जब शुष्क ईथर की उपस्थिति में ब्रोमोबेन्जीन की अभिक्रिया मैग्नीशियम से होती है?

अभ्यास | Q 10.22 (iii) | Page 335

तब क्या होता है जब क्लोरोबेन्जीन का जलअपघटन किया जाता है?

अभ्यास | Q 10.22 (iv) | Page 335

तब क्या होता है जब एथिल क्लोराइड की अभिक्रिया जलीय KOH से होती है?

अभ्यास | Q 10.22 (v) | Page 335

तब क्या होता है जब शुष्क ईथर की उपस्थिति में मेथिल ब्रोमाइड की अभिक्रिया सोडियम से होती है?

अभ्यास | Q 10.22 (vi) | Page 335

तब क्या होता है जब मेथिल क्लोराइड की अभिक्रिया KCN से होती है?

Solutions for 10: हैलाेऐक्लेन तथा हैलाेऐरिन

पाठ्यनिहित प्रश्नअभ्यास
NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 chapter 10 - हैलाेऐक्लेन तथा हैलाेऐरिन - Shaalaa.com

NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 chapter 10 - हैलाेऐक्लेन तथा हैलाेऐरिन

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