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NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 chapter 8 - d- एवं f- ब्लॉक के तत्व [Latest edition]

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NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 chapter 8 - d- एवं f- ब्लॉक के तत्व - Shaalaa.com
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Solutions for Chapter 8: d- एवं f- ब्लॉक के तत्व

Below listed, you can find solutions for Chapter 8 of CBSE NCERT for Chemistry [Hindi] Class 12.


पाठ्यनिहित प्रश्नअभ्यास
पाठ्यनिहित प्रश्न [Pages 226 - 248]

NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 8 d- एवं f- ब्लॉक के तत्व पाठ्यनिहित प्रश्न [Pages 226 - 248]

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 8.1 | Page 226

सिल्वर परमाणु की मूल अवस्था में पूर्ण भरित d कक्षक (4d10) हैं। आप कैसे कह सकते हैं कि यह एक संक्रमण तत्व है?

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 8.2 | Page 229

श्रेणी, Sc (Z = 21) से Zn (Z = 30) में, ज़िंक की कणन एन्थैल्पी का मान सबसे कम होता है, अर्थात् 126 kJ mol−1; क्यों?

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 8.3 | Page 232

संक्रमण तत्वों की 3d श्रेणी का कौन-सा तत्व बड़ी संख्या में ऑक्सीकरण अवस्थाएँ दर्शाता है एवं क्यों?

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 8.4 | Page 233

कॉपर के लिए E(M2+/M)Θ का मान धनात्मक (+0.34 V) है। इसके संभावित कारण क्या हैं?

(संकेत – इसके उच्च ΔaHΘ और ΔhydHΘ पर ध्यान दें।)

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 8.5 | Page 235

संक्रमण तत्वों की प्रथम श्रेणी में आयनन एन्थैल्पी (प्रथम और द्वितीय) में अनियमित परिवर्तन को आप कैसे समझाएँगे?

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 8.6 | Page 236

कोई धातु अपनी उच्चतम ऑक्सीकरण अवस्था केवल ऑक्साइड अथवा फ्लुओराइड में ही क्यों प्रदर्शित करती है?

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 8.7 | Page 236

Cr2+ और Fe2+ में से कौन प्रबल अपचायक है और क्यों?

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 8.8 | Page 237

MA(aq)2+ ion (Z = 27) के लिए ‘प्रचक्रण-मात्र' चुंबकीय आघूर्ण की गणना कीजिए।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 8.9 | Page 239

स्पष्ट कीजिए कि Cuआयन जलीय विलयन में स्थायी नहीं है, क्यों? समझाइए।

पाठ्यनिहित प्रश्न | Q 8.10 | Page 248

लैन्थेनॉयड आकुंचन की तुलना में एक तत्व से दूसरे तत्व के बीच ऐक्टिनॉयड आकुंचन अधिक होता है। क्यों?

अभ्यास [Pages 250 - 252]

NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 8 d- एवं f- ब्लॉक के तत्व अभ्यास [Pages 250 - 252]

अभ्यास | Q 8.1 (i) | Page 250

निम्नलिखित के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए।

Cr3+

अभ्यास | Q 8.1 (ii) | Page 250

निम्नलिखित के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए।

Pm3+

अभ्यास | Q 8.1 (iii) | Page 250

निम्नलिखित के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए।

Cu+

अभ्यास | Q 8.1 (iv) | Page 250

निम्नलिखित के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए।

Ce4+

अभ्यास | Q 8.1 (v) | Page 250

निम्नलिखित के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए।

Co2+

अभ्यास | Q 8.1 (vi) | Page 250

निम्नलिखित के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए।

Lu2+

अभ्यास | Q 8.1 (vii) | Page 250

निम्नलिखित के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए।

Mn2+

अभ्यास | Q 8.1 (viii) | Page 250

निम्नलिखित के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए।

Th4+

अभ्यास | Q 8.2 | Page 250

+3 ऑक्सीकरण अवस्था में ऑक्सीकृत होने के संदर्भ में Mn2+ के यौगिक Fe2+ के यौगिकों की तुलना में अधिक स्थायी क्यों हैं?

अभ्यास | Q 8.3 | Page 250

संक्षेप में स्पष्ट कीजिए कि प्रथम संक्रमण श्रेणी के प्रथम अर्धभाग में बढ़ते हुए परमाणु क्रमांक के साथ +2 ऑक्सीकरण अवस्था कैसे अधिक स्थायी होती जाती है?

अभ्यास | Q 8.4 | Page 250

प्रथम संक्रमण श्रेणी के तत्वों के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास किस सीमा तक ऑक्सीकरण अवस्थाओं को निर्धारित करते हैं? उत्तर को उदाहरण देते हुए स्पष्ट कीजिए।

अभ्यास | Q 8.5 | Page 250

संक्रमण तत्वों की मूल अवस्था में नीचे दिए गए d इलेक्ट्रॉनिक विन्यासों में कौन-सी ऑक्सीकरण अवस्था स्थायी होगी?

3d3, 3d5, 3d8 तथा 3d4

अभ्यास | Q 8.6 | Page 250

प्रथम संक्रमण श्रेणी के ऑक्सो-धातुऋणायनों का नाम लिखिए; जिसमें धातु संक्रमण श्रेणी की वर्ग संख्या के बराबर ऑक्सीकरण अवस्था प्रदर्शित करती है।

अभ्यास | Q 8.7 (i) | Page 250

लैन्थेनॉयड आकुंचन क्या है?

अभ्यास | Q 8.7 (ii) | Page 250

लैन्थेनॉयड आकुंचन के परिणाम क्या हैं?

अभ्यास | Q 8.8 | Page 250

संक्रमण धातुओं के अभिलक्षण क्या हैं? ये संक्रमण धातु क्यों कहलाती हैं? 

अभ्यास | Q 8.9 | Page 250

संक्रमण धातुओं के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास किस प्रकार असंक्रमण तत्वों के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास से भिन्न हैं?

अभ्यास | Q 8.10 | Page 250

लैन्थेनॉयडों द्वारा कौन-कौन सी ऑक्सीकरण अवस्थाएँ प्रदर्शित की जाती हैं?

अभ्यास | Q 8.11 (i) | Page 250

कारण देते हुए स्पष्ट कीजिए।

संक्रमण धातुएँ तथा उनके अधिकांश यौगिक अनुचुंबकीय हैं।

अभ्यास | Q 8.11 (ii) | Page 250

कारण देते हुए स्पष्ट कीजिए।

संक्रमण धातुओं की कणन एन्थैल्पी के मान उच्च होते हैं।

अभ्यास | Q 8.11 (iii) | Page 250

कारण देते हुए स्पष्ट कीजिए।

संक्रमण धातुएँ सामान्यतः रंगीन यौगिक बनाती हैं।

अभ्यास | Q 8.11 (iv) | Page 250

कारण देते हुए स्पष्ट कीजिए।

संक्रमण धातुएँ तथा इनके अनेक यौगिक उत्तम उत्प्रेरक का कार्य करते हैं।

अभ्यास | Q 8.12 | Page 250

अंतराकाशी यौगिक क्या हैं?

अभ्यास | Q 8.13 | Page 250

संक्रमण धातुओं की ऑक्सीकरण अवस्थाओं में परिवर्तनशीलता असंक्रमण धातुओं में ऑक्सीकरण अवस्थाओं में परिवर्तनशीलता से किस प्रकार भिन्न है? उदाहरण देकर स्पष्ट कीजिए।

अभ्यास | Q 8.14 | Page 250

आयरनक्रोमाइट अयस्क से पोटैशियम डाइक्रोमेट बनाने की विधि का वर्णन कीजिए। पोटैशियम डाइक्रोमेट विलयन पर pH बढ़ाने से क्या प्रभाव पड़ेगा?

अभ्यास | Q 8.15 (i) | Page 250

पोटैशियम डाइक्रोमेट की ऑक्सीकरण क्रिया का उल्लेख कीजिए तथा निम्नलिखित के साथ आयनिक समीकरण लिखिए –

आयोडाइड आयन

अभ्यास | Q 8.15 (ii) | Page 250

पोटैशियम डाइक्रोमेट की ऑक्सीकरण क्रिया का उल्लेख कीजिए तथा निम्नलिखित के साथ आयनिक समीकरण लिखिए –

आयरन (II) विलयन

अभ्यास | Q 8.15 (iii) | Page 250

पोटैशियम डाइक्रोमेट की ऑक्सीकरण क्रिया का उल्लेख कीजिए तथा निम्नलिखित के साथ आयनिक समीकरण लिखिए –

H2S

अभ्यास | Q 8.16 (i) | Page 250

पोटैशियम परमैंगनेट को बनाने की विधि का वर्णन कीजिए। अम्लीय पोटैशियम परमैंगनेट किस प्रकार आयरन (II) आयन से अभिक्रिया करता है? अभिक्रियाओं के लिए आयनिक समीकरण लिखिए।

अभ्यास | Q 8.16 (ii) | Page 250

पोटैशियम परमैंगनेट को बनाने की विधि का वर्णन कीजिए। अम्लीय पोटैशियम परमैंगनेट किस प्रकार SO2 से अभिक्रिया करता है? अभिक्रियाओं के लिए आयनिक समीकरण लिखिए।

अभ्यास | Q 8.16 (iii) | Page 250

पोटैशियम परमैंगनेट को बनाने की विधि का वर्णन कीजिए। अम्लीय पोटैशियम परमैंगनेट किस प्रकार ऑक्सैलिक अम्ल से अभिक्रिया करता है? अभिक्रियाओं के लिए आयनिक समीकरण लिखिए।

अभ्यास | Q 8.17 (i) | Page 251

M2+/M तथा M3+/M2+ निकाय के संदर्भ में कुछ धातुओं के EΘ के मान नीचे दिए गए हैं।

Cr2+/Cr −0.9 V
Mn2+/Mn −1.2 V
Fe2+/Fe −0.4 V
Cr3/Cr2+ −0.4 V
Mn3+/Mn2+ +1.5 V
Fe3+/Fe2+ +0.8 V

उपरोक्त आँकड़ों के आधार पर निम्नलिखित पर टिप्पणी कीजिए –

अम्लीय माध्यम में Cr3+ या Mn3+ की तुलना में Fe3+ का स्थायित्व।

अभ्यास | Q 8.17 (ii) | Page 251

M2+/M तथा M3+/M2+ निकाय के संदर्भ में कुछ धातुओं के EΘ के मान नीचे दिए गए हैं।

Cr2+/Cr −0.9 V
Mn2+/Mn −1.2 V
Fe2+/Fe −0.4 V
Cr3/Cr2+ −0.4 V
Mn3+/Mn2+ +1.5 V
Fe3+/Fe2+ +0.8 V

उपरोक्त आँकड़ों के आधार पर निम्नलिखित पर टिप्पणी कीजिए –

समान प्रक्रिया के लिए क्रोमियम अथवा मैंगनीज धातुओं की तुलना में आयरन के ऑक्सीकरण में सुगमता।

अभ्यास | Q 8.18 | Page 251

निम्नलिखित में कौन-से आयन जलीय विलयन में रंगीन होंगे?

Ti3+, V3+, Cu+, Sc3+, Mn2+, Fe3+ तथा Co2+। प्रत्येक के लिए कारण बताइए।

अभ्यास | Q 8.19 | Page 251

प्रथम संक्रमण श्रेणी की धातुओं की +2 ऑक्सीकरण अवस्थाओं के स्थायित्व की तुलना कीजिए।

अभ्यास | Q 8.20 (i) | Page 251

निम्नलिखित के संदर्भ में लैन्थेनॉयड एवं ऐक्टिनॉयड के रसायन की तुलना कीजिए।

इलेक्ट्रॉनिक विन्यास

अभ्यास | Q 8.20 (ii) | Page 251

निम्नलिखित के संदर्भ में लैन्थेनॉयड एवं ऐक्टिनॉयड के रसायन की तुलना कीजिए।

परमाण्वीय एवं आयनिक आकार

अभ्यास | Q 8.20 (iii) | Page 251

निम्नलिखित के संदर्भ में लैन्थेनॉयड एवं ऐक्टिनॉयड के रसायन की तुलना कीजिए।

ऑक्सीकरण अवस्था

अभ्यास | Q 8.20 (iv) | Page 251

निम्नलिखित के संदर्भ में लैन्थेनॉयड एवं ऐक्टिनॉयड के रसायन की तुलना कीजिए।

रासायनिक अभिक्रियाशीलता

अभ्यास | Q 8.21 (i) | Page 251

आप निम्नलिखित को किस प्रकार से स्पष्ट करेंगे –

d4 स्पीशीज़ में से Cr2+ प्रबल अपचायक है, जबकि मैंगनीज (III) प्रबल ऑक्सीकारक है।

अभ्यास | Q 8.21 (ii) | Page 251

आप निम्नलिखित को किस प्रकार से स्पष्ट करेंगे –

जलीय विलयन में कोबाल्ट (II) स्थायी है परंतु संकुलनकारी अभिकर्मकों की उपस्थिति में यह सरलतापूर्वक ऑक्सीकृत हो जाता है।

अभ्यास | Q 8.21 (iii) | Page 251

आप निम्नलिखित को किस प्रकार से स्पष्ट करेंगे –

आयनों का d1 विन्यास अत्यंत अस्थायी है।

अभ्यास | Q 8.22 | Page 251

असमानुपातन से आप क्या समझते हैं? जलीय विलयन में असमानुपातन अभिक्रियाओं के दो उदाहरण दीजिए।

अभ्यास | Q 8.23 | Page 251

प्रथम संक्रमण श्रेणी में कौन-सी धातु बहुधा तथा क्यों +1 ऑक्सीकरण अवस्था दर्शाती हैं?

अभ्यास | Q 8.24 | Page 251

निम्नलिखित गैसीय आयनों में अयुगलित इलेक्ट्रॉनों की गणना कीजिए –

Mn3+, Cr3+, V3+ तथा Ti3+। इनमें से कौन-सा जलीय विलयन में अतिस्थायी है?

अभ्यास | Q 8.25 (i) | Page 251

उदाहरण देते हुए संक्रमण धातु के रसायन के निम्नलिखित अभिलक्षण का कारण बताइए –

संक्रमण धातु का निम्नतम ऑक्साइड क्षारकीय है, जबकि उच्चतम ऑक्साइड उभयधर्मी अम्लीय है।

अभ्यास | Q 8.25 (ii) | Page 251

उदाहरण देते हुए संक्रमण धातु के रसायन के निम्नलिखित अभिलक्षण का कारण बताइए –

संक्रमण धातु की उच्चतम ऑक्सीकरण अवस्था ऑक्साइडों तथा फ्लुओराइडों में प्रदर्शित होती है।

अभ्यास | Q 8.25 (iii) | Page 251

उदाहरण देते हुए संक्रमण धातु के रसायन के निम्नलिखित अभिलक्षण का कारण बताइए –

धातु के ऑक्सोऋणायनों में उच्चतम ऑक्सीकरण अवस्था प्रदर्शित होती है।

अभ्यास | Q 8.26 (i) | Page 251

निम्नलिखित को बनाने के लिए विभिन्न पदों का उल्लेख कीजिए –

क्रोमाइट अयस्क से K2Cr2O7

अभ्यास | Q 8.26 (ii) | Page 251

निम्नलिखित को बनाने के लिए विभिन्न पदों का उल्लेख कीजिए –

पाइरोलुसाइट से KMnO4

अभ्यास | Q 8.27 (1) | Page 251

मिश्रातुएँ क्या हैं?

अभ्यास | Q 8.27 (2) | Page 251

लैन्थेनॉयड धातुओं से युक्त एक प्रमुख मिश्रातु का उल्लेख कीजिए।

अभ्यास | Q 8.27 (3) | Page 251

मिश्र धातु के उपयोग बताइए।

अभ्यास | Q 8.28 | Page 251

आंतरिक संक्रमण तत्व क्या हैं? 

अभ्यास | Q 8.29 | Page 251

ऐक्टिनॉयड तत्वों का रसायन उतना नियमित नहीं है जितना कि लैन्थेनॉयड तत्वों का रसायन। इन तत्वों की ऑक्सीकरण अवस्थाओं के आधार पर इस कथन का आधार प्रस्तुत कीजिए।

अभ्यास | Q 8.30 | Page 251

ऐक्टिनॉयड श्रेणी का अंतिम तत्व कौन-सा है? इस तत्व का इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए। इस तत्व की संभावित ऑक्सीकरण अवस्थाओं पर टिप्पणी कीजिए।

अभ्यास | Q 8.31 | Page 251

हुंड-नियम के आधार पर Ce3+ आयन के इलेक्ट्रॉनिक विन्यास को व्युत्पन्न कीजिए तथा ‘प्रचक्रण मात्र सूत्र’ के आधार पर इसके चुंबकीय आघूर्ण की गणना कीजिए।

अभ्यास | Q 8.32 | Page 250

लैन्थेनॉयड श्रेणी के उन सभी तत्वों का उल्लेख कीजिए जो +4 तथा जो +2 ऑक्सीकरण अवस्थाएँ दर्शाते हैं। इस प्रकार के व्यवहार तथा उनके इलेक्ट्रॉनिक विन्यास के बीच संबंध स्थापित कीजिए।

अभ्यास | Q 8.33 (i) | Page 251

निम्नलिखित के संदर्भ में लैन्थेनॉयड एवं ऐक्टिनॉयड के रसायन की तुलना कीजिए।

इलेक्ट्रॉनिक विन्यास

अभ्यास | Q 8.33 (ii) | Page 251

निम्नलिखित के संदर्भ में लैन्थेनॉयड एवं ऐक्टिनॉयड के रसायन की तुलना कीजिए।

ऑक्सीकरण अवस्था

अभ्यास | Q 8.33 (iii) | Page 251

निम्नलिखित के संदर्भ में लैन्थेनॉयड एवं ऐक्टिनॉयड के रसायन की तुलना कीजिए।

रासायनिक अभिक्रियाशीलता

अभ्यास | Q 8.34 | Page 251

61, 91, 101 तथा 109 परमाणु क्रमांक वाले तत्वों का इलेक्ट्रॉनिक विन्यास लिखिए।

अभ्यास | Q 8.35 (i) | Page 252

प्रथम श्रेणी के संक्रमण तत्वों के अभिलक्षणों की द्वितीय एवं तृतीय श्रेणी के वर्गों के संगत तत्वों से क्षैतिज वर्गों में तुलना कीजिए। निम्नलिखित बिंदु पर विशेष महत्त्व दीजिए –

इलेक्ट्रॉनिक विन्यास

अभ्यास | Q 8.35 (ii) | Page 252

प्रथम श्रेणी के संक्रमण तत्वों के अभिलक्षणों की द्वितीय एवं तृतीय श्रेणी के वर्गों के संगत तत्वों से क्षैतिज वर्गों में तुलना कीजिए। निम्नलिखित बिंदु पर विशेष महत्त्व दीजिए –

ऑक्सीकरण अवस्थाएँ

अभ्यास | Q 8.35 (iii) | Page 252

प्रथम श्रेणी के संक्रमण तत्वों के अभिलक्षणों की द्वितीय एवं तृतीय श्रेणी के वर्गों के संगत तत्वों से क्षैतिज वर्गों में तुलना कीजिए। निम्नलिखित बिंदु पर विशेष महत्त्व दीजिए –

आयनन एन्थैल्पी

अभ्यास | Q 8.35 (iv) | Page 252

प्रथम श्रेणी के संक्रमण तत्वों के अभिलक्षणों की द्वितीय एवं तृतीय श्रेणी के वर्गों के संगत तत्वों से क्षैतिज वर्गों में तुलना कीजिए। निम्नलिखित बिंदु पर विशेष महत्त्व दीजिए –

परमाण्वीय आकार

अभ्यास | Q 8.36 (i) | Page 252

निम्नलिखित आयन के लिए 3d इलेक्ट्रॉनों की संख्या लिखिए –

Ti2+

आप इस जलयोजित आयन (अष्टफलकीय) में पाँच 3d कक्षकों को किस प्रकार अधिग्रहीत करेंगे? दर्शाइए।

अभ्यास | Q 8.36 (ii) | Page 252

निम्नलिखित आयन के लिए 3d इलेक्ट्रॉनों की संख्या लिखिए –

V2+

आप इस जलयोजित आयन (अष्टफलकीय) में पाँच 3d कक्षकों को किस प्रकार अधिग्रहीत करेंगे? दर्शाइए।

अभ्यास | Q 8.36 (iii) | Page 252

निम्नलिखित आयन के लिए 3d इलेक्ट्रॉनों की संख्या लिखिए –

Cr3+

आप इस जलयोजित आयन (अष्टफलकीय) में पाँच 3d कक्षकों को किस प्रकार अधिग्रहीत करेंगे? दर्शाइए।

अभ्यास | Q 8.36 (iv) | Page 252

निम्नलिखित आयन के लिए 3d इलेक्ट्रॉनों की संख्या लिखिए –

Mn2+

आप इस जलयोजित आयन (अष्टफलकीय) में पाँच 3d कक्षकों को किस प्रकार अधिग्रहीत करेंगे? दर्शाइए।

अभ्यास | Q 8.36 (v) | Page 252

निम्नलिखित आयन के लिए 3d इलेक्ट्रॉनों की संख्या लिखिए –

Fe2+

आप इस जलयोजित आयन (अष्टफलकीय) में पाँच 3d कक्षकों को किस प्रकार अधिग्रहीत करेंगे? दर्शाइए।

अभ्यास | Q 8.36 (vi) | Page 252

निम्नलिखित आयन के लिए 3d इलेक्ट्रॉनों की संख्या लिखिए –

Fe3+

आप इस जलयोजित आयन (अष्टफलकीय) में पाँच 3d कक्षकों को किस प्रकार अधिग्रहीत करेंगे? दर्शाइए।

अभ्यास | Q 8.36 (vii) | Page 252

निम्नलिखित आयन के लिए 3d इलेक्ट्रॉनों की संख्या लिखिए –

Co2+

आप इस जलयोजित आयन (अष्टफलकीय) में पाँच 3d कक्षकों को किस प्रकार अधिग्रहीत करेंगे? दर्शाइए।

अभ्यास | Q 8.36 (viii) | Page 252

निम्नलिखित आयन के लिए 3d इलेक्ट्रॉनों की संख्या लिखिए –

Ni2+

आप इस जलयोजित आयन (अष्टफलकीय) में पाँच 3d कक्षकों को किस प्रकार अधिग्रहीत करेंगे? दर्शाइए।

अभ्यास | Q 8.36 (ix) | Page 252

निम्नलिखित आयन के लिए 3d इलेक्ट्रॉनों की संख्या लिखिए –

Cu2+

आप इस जलयोजित आयन (अष्टफलकीय) में पाँच 3d कक्षकों को किस प्रकार अधिग्रहीत करेंगे? दर्शाइए।

अभ्यास | Q 8.37 | Page 252

प्रथम संक्रमण श्रेणी के तत्व भारी संक्रमण तत्वों के अनेक गुणों से भिन्नता प्रदर्शित करते हैं। टिप्पणी कीजिए।

अभ्यास | Q 8.38 (i) | Page 252

निम्नलिखित संकुल स्पीशीज़ के चुंबकीय आघूर्ण के मान से आप क्या निष्कर्ष निकालेंगे?

उदाहरण चुंबकीय आघूर्ण (BM)
K4[Mn(CN)6] 2.2
अभ्यास | Q 8.38 (ii) | Page 252

निम्नलिखित संकुल स्पीशीज़ के चुंबकीय आघूर्ण के मान से आप क्या निष्कर्ष निकालेंगे?

उदाहरण चुंबकीय आघूर्ण (BM)
[Fe(H2O)6]2+ 5.3
अभ्यास | Q 8.38 (iii) | Page 252

निम्नलिखित संकुल स्पीशीज़ के चुंबकीय आघूर्णो के मान से आप क्या निष्कर्ष निकालेंगे?

उदाहरण चुंबकीय आघूर्ण (BM)
K2[MnCl4] 5.9

Solutions for 8: d- एवं f- ब्लॉक के तत्व

पाठ्यनिहित प्रश्नअभ्यास
NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 chapter 8 - d- एवं f- ब्लॉक के तत्व - Shaalaa.com

NCERT solutions for Chemistry [Hindi] Class 12 chapter 8 - d- एवं f- ब्लॉक के तत्व

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