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NCERT solutions for Science [Hindi] Class 9 chapter 2 - क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध है [Latest edition]

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NCERT solutions for Science [Hindi] Class 9 chapter 2 - क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध है - Shaalaa.com
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Solutions for Chapter 2: क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध है

Below listed, you can find solutions for Chapter 2 of CBSE NCERT for Science [Hindi] Class 9.


पाठ्य प्रश्नअभ्याससमूह क्रियाकलाप
पाठ्य प्रश्न [Pages 16 - 21]

NCERT solutions for Science [Hindi] Class 9 2 क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध है पाठ्य प्रश्न [Pages 16 - 21]

पाठ्य प्रश्न | Q 1. | Page 16

पदार्थ से आप क्या समझते हैं?

पाठ्य प्रश्न | Q 2. | Page 16

समांगी और विषमांगी मिश्रणों में अंतर बताएँ।

पाठ्य प्रश्न | Q 3. | Page 20

समांगी और विषमांगी मिश्रणों में अंतर बताएँ।

पाठ्य प्रश्न | Q 4. | Page 20

विलयन, निलंबन और कोलाइड एक-दूसरे से किस प्रकार भिन्न है?

पाठ्य प्रश्न | Q 5. | Page 20

एक संतृप्त विलयन बनाने के लिए 36 g सोडियम क्लोराइड को 100 g जल में 293 K पर घोला जाता है। इस तापमान पर इसकी सांद्रता प्राप्त करें।

पाठ्य प्रश्न | Q 6. (a) | Page 21

निम्न को रासायनिक और भौतिक परिवर्तन में वर्गीकृत करें:

पेड़ों का काटना

  • रासायनिक परिवर्तन

  • भौतिक परिवर्तन

पाठ्य प्रश्न | Q 6. (b) | Page 21

निम्न को रासायनिक और भौतिक परिवर्तन में वर्गीकृत करें:

मक्खन का एक बर्तन में पिघलना

  • रासायनिक परिवर्तन

  • भौतिक परिवर्तन

पाठ्य प्रश्न | Q 6. (c) | Page 21

निम्न को रासायनिक और भौतिक परिवर्तन में वर्गीकृत करें:

अलमारी में जंग लगना

  • रासायनिक परिवर्तन

  • भौतिक परिवर्तन 

पाठ्य प्रश्न | Q 6. (d) | Page 21

निम्न को रासायनिक और भौतिक परिवर्तन में वर्गीकृत करें:

जल का उबलकर वाष्प बनना

  • रासायनिक परिवर्तन

  • भौतिक परिवर्तन

पाठ्य प्रश्न | Q 6. (e) | Page 21

निम्न को रासायनिक और भौतिक परिवर्तन में वर्गीकृत करें:

विद्युत तरंग का जल में प्रवाहित होना तथा उसका हाइड्रोजन और ऑक्सीजन गैसों में विघटित होना।

  • रासायनिक परिवर्तन

  • भौतिक परिवर्तन

पाठ्य प्रश्न | Q 6. (f) | Page 21

निम्न को रासायनिक और भौतिक परिवर्तन में वर्गीकृत करें:

जल में साधारण नमक का घुलना।

  • रासायनिक परिवर्तन

  • भौतिक परिवर्तन

पाठ्य प्रश्न | Q 6. (g) | Page 21

निम्न को रासायनिक और भौतिक परिवर्तन में वर्गीकृत करें:

फलों से सलाद बनाना

  • रासायनिक परिवर्तन

  • भौतिक परिवर्तन

पाठ्य प्रश्न | Q 6. (h) | Page 21

निम्न को रासायनिक और भौतिक परिवर्तन में वर्गीकृत करें:

लकड़ी और कागज़ का जलना।

  • रासायनिक परिवर्तन

  • भौतिक परिवर्तन

पाठ्य प्रश्न | Q 7. | Page 21

अपने आस-पास की चीज़ो को शुद्ध पदार्थों या मिश्रण से अलग करने का प्रयत्न करें।

अभ्यास [Pages 24 - 27]

NCERT solutions for Science [Hindi] Class 9 2 क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध है अभ्यास [Pages 24 - 27]

अभ्यास | Q 1. (a) | Page 24

निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

सोडियम क्लोराइड को जल के विलयन से पृथक् करने में।

अभ्यास | Q 1. (b) | Page 24

निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

अमोनियम क्लोराइड को सोडियम क्लोराइड तथा अमोनियम क्लोराइड के मिश्रण से पृथक् करने में।

अभ्यास | Q 1. (c) | Page 24

निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

धातु के छोटे टुकड़े को कार के इंजन आयॅल से पृथक् करने में।

अभ्यास | Q 1. (d) | Page 24

निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

दही से मक्खन निकालने के लिए।

अभ्यास | Q 1. (e) | Page 25

निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

जल से तेल निकालने के लिए।

अभ्यास | Q 1. (f) | Page 25

निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

चाय से चाय की पत्तियों को पृथक करने में।

अभ्यास | Q 1. (g) | Page 25

निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

बालू से लोहे की पिनों को पृथक् करने में।

अभ्यास | Q 1. (h) | Page 25

निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

भूसे से गेहूँ के दानों को पृथक् करने में।

अभ्यास | Q 1. (i) | Page 25

निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

पानी में तैरते हुए महीन मिट्टी के कण को पानी से अलग करने के लिए।

अभ्यास | Q 1. (j) | Page 25

निम्नलिखित को पृथक् करने के लिए आप किन विधि को अपनाएँगे?

पुष्प की पंखुड़ियों के निचोड़ से विभिन्न रंजकों को पृथक् करने में।

अभ्यास | Q 2. | Page 25

चाय तैयार करने के लिए आप किन-किन चरणों का प्रयोग करेंगे। विलयन, विलायक, विलेय, घुलना, घुलनशील, अघुलनशील, घुलेय (फ़िल्ट्रेट) तथा अवशेष शब्दों का प्रयोग करें।

अभ्यास | Q 3. | Page 25

प्रज्ञा ने तीन अलग-अलग पदार्थों की घुलनशीलताओं को विभिन्न तापमानों पर जाँचा तथा नीचे दिए गए आँकड़ों को प्राप्त किया। प्राप्त हुए परिणामों को 100 g जल में विलेय पदार्थ की मात्रा, जो संतृप्त विलयन बनाने हेतु पर्याप्त है, निम्नलिखित तालिका में दर्शाया गया है।

क्रं विलेय पदार्थ तापमान K में
  283 293 313 333 353
1 पोटैशियम नाइट्रेट 21 32 62 106 167
2 सोडियम क्लोराइड 36 36 36 37 37
3 पोटैशियम क्लोराइड 35 35 40 46 54
4 अमोनियम क्लोराइड 24 37 41 55 66
  1. 50 g जल में 313 K पर पोटैशियम नाइट्रेट के संतृप्त विलयन को प्राप्त करने हेतु कितने ग्राम पोटैशियम नाइट्रेट की आवश्यकता होगी?
  2. प्रज्ञा 353 K पर पोटैशियम क्लोराइड का एक संतृप्त विलयन तैयार करती है और विलयन को कमरे के तापमान पर ठंडा होने के लिए छोड़ देती है। जब विलयन ठंडा होगा तो वह क्या अवलोकित करेगी? स्पष्ट करें।
  3. 293 K पर प्रत्येक लवण की घुलनशीलता का परिकलन करें। इस तापमान पर कौन-सा लवण सबसे अधिक घुलनशील होगा?
  4. तापमान में परिवर्तन से लवण की घुलनशीलता पर क्या प्रभाव पड़ता है?
अभ्यास | Q 4. (a) | Page 25

निम्न की उदाहरण सहित व्याख्या करें:

संतृप्त विलयन

अभ्यास | Q 4. (b) | Page 25

निम्न की उदाहरण सहित व्याख्या करें:

शुद्ध पदार्थ

अभ्यास | Q 4. (c) | Page 26

निम्न की उदाहरण सहित व्याख्या करें:

कोलाइड

अभ्यास | Q 4. (d) | Page 26

निम्न की उदाहरण सहित व्याख्या करें:

निलंबन

अभ्यास | Q 5. | Page 26

निम्नलिखित में से प्रत्येक को समांगी और विषमांगी मिश्रणों में वर्गीकृत करें:

सोडा जल, लकड़ी, बर्फ़, वायु, मिट्टी, सिरका, छनी हुई चाय।

अभ्यास | Q 6. | Page 26

आप किस प्रकार पुष्टि करेंगे कि दिया हुआ रंगहीन द्रव शुद्ध जल है?

अभ्यास | Q 7. | Page 26

निम्नलिखित में से कौन-सी वस्तुएँ शुद्ध पदार्थ हैं?

  1. बर्फ़
  2. दूध
  3. लोहा
  4. हाइड्रोक्लोरिक अम्ल
  5. कैल्सियम ऑक्साइड
  6. पारा
  7. ईंट
  8. लकड़ी
  9. वायु
अभ्यास | Q 8. | Page 26

निम्नलिखित मिश्रणों में से विलयन की पहचान करें।

  1. मिट्टी
  2. समुद्री जल
  3. वायु
  4. कोयला
  5. सोडा जल
अभ्यास | Q 9. | Page 26

निम्नलिखित में से कौन टिनडल प्रभाव को प्रदर्शित करेगा?

  1. नमक का घोल
  2. दूध
  3. कॉपर सल्फ़ेट का विलयन
  4. स्टार्च विलयन
अभ्यास | Q 10. | Page 26

निम्नलिखित को तत्व, यौगिक तथा मिश्रण में वर्गीकृत करे:

  1. सोडियम
  2. मिट्टी
  3. चीनी का घोल
  4. चाँदी
  5. कैल्शियम कार्बोनेट
  6. टिन
  7. सिलिकॉन
  8. कोयला
  9. वायु
  10. साबुन
  11. मीथेन
  12. कार्बन डाइऑक्साइड
  13. रक्त
अभ्यास | Q 11. | Page 27

निम्नलिखित में से कौन-कौन से परिवर्तन रासायनिक हैं?

  1. पौधों की वृद्धि
  2. लोहे में जंग लगना
  3. लोहे के चूर्ण तथा बालू को मिलाना
  4. खाना पकाना
  5. भोजन का पाचन
  6. जल से बर्फ़ बनाना
  7. मोमबत्ती का जलना
समूह क्रियाकलाप [Page 27]

NCERT solutions for Science [Hindi] Class 9 2 क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध है समूह क्रियाकलाप [Page 27]

समूह क्रियाकलाप | Q 1. | Page 27

एक मिट्टी का मटका, बालू तथा कुछ कंकड़ लें। मटमैले जल को साफ़ करने हेतु छोटे स्तर पर एक छानक युक्ति (Filteration plant) की डिज़ाइन बनाएँ।

Solutions for 2: क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध है

पाठ्य प्रश्नअभ्याससमूह क्रियाकलाप
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NCERT solutions for Science [Hindi] Class 9 chapter 2 - क्या हमारे आस-पास के पदार्थ शुद्ध है

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