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19-8 बराबर है : - Mathematics (गणित)

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Question

`1/(sqrt(9) - sqrt(8))` बराबर है :

Options

  • `1/2(3 - 2sqrt(2))`

  • `1/(3 + 2sqrt(2)`

  • `3 - 2sqrt(2)`

  • `3 + 2sqrt(2)`

MCQ

Solution

`bb(3 + 2sqrt(2))`

Explanation:

`1/(sqrt(9) - sqrt(8)) = 1/(3 - 2sqrt(2))`

= `1/(3 - 2sqrt(2)) xx (3 + 2sqrt(2))/(3 + 2sqrt(2))`  ...`[∵ sqrt(8) = sqrt(2 xx 2 xx 2) = 2sqrt(2)]`

= `(3 + 2sqrt(2))/(9 - (2sqrt(2))^2`  ...[अंश और हर को `3 + 2sqrt(2)` से गुणा करना]

= `(3 + 2sqrt(2))/(9 - (2sqrt(2))^2`  ...[सर्वसमिका (a – b)(a + b) = a2 – b2 का उपयोग करके करना]

= `(3 + 2sqrt(2))/(9 - 8)`

= `3 + 2sqrt(2)`

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वास्तविक संख्याएँ और उनके दशमलव प्रसार
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Chapter 1: संख्या पद्धतियाँ - प्रश्नावली 1.1 [Page 4]

APPEARS IN

NCERT Exemplar Mathematics [Hindi] Class 9
Chapter 1 संख्या पद्धतियाँ
प्रश्नावली 1.1 | Q 13. | Page 4

RELATED QUESTIONS

निम्नलिखित भिन्न को दशमलव रूप में लिखिए और बताइए कि निम्न दशमलव प्रसार किस प्रकार का है:

`1/11`


`p/q` (q ≠ 0) के रूप की परिमेय संख्याओं के अनेक उदाहरण लीजिए, जहाँ p और q पूर्णाक हैं, जिनका 1 के अतिरिक्त अन्य कोई उभयनिष्ठ गुणनखंड नहीं है और जिसका सांत दशमलव निरूपण (प्रसार) है। क्या आप यह अनुमान लगा सकते हैं कि q को कौन-सा गुण अवश्य संतुष्ट करना चाहिए?


`root(4)root(3)(2^2)` बराबर है :


`root(4)((81)^-2)` का मान है :


15 और 18 के बीच में परिमेय संख्याओं की संख्या परिमित है।


एक अपरिमेय संख्या का वर्ग सदैव एक परिमेय संख्या होती है।


औचित्य देते हुए, निम्नलिखित को परिमेय या अपरिमेय संख्या के रूप में वर्गीकृत कीजिए :

`sqrt(196)`


औचित्य देते हुए, निम्नलिखित को परिमेय या अपरिमेय संख्या के रूप में वर्गीकृत कीजिए :

`3sqrt(18)`


औचित्य देते हुए, निम्नलिखित को परिमेय या अपरिमेय संख्या के रूप में वर्गीकृत कीजिए :

0.5918


औचित्य देते हुए, निम्नलिखित को परिमेय या अपरिमेय संख्या के रूप में वर्गीकृत कीजिए :

10.124124...


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