उचितविभक्तिं प्रयुज्य रिक्तस्थानानि पूरयत - अङ्कर अमित! मम ______ परितः हरिताः वृक्षाः सन्ति। (गृह) अमितः अतिशोभनम्। मम ______ उभयतः अवकरगृहम् अस्ति। (गृह) अङ्कुरः एतत् तु स्वास्थाय न उचितम्। अमितः जानीमः वयम्। अङ्कुरः ______ विना तु जीवनं नरकायते। (स्वास्थ्य) अमितः धिक् एतादृशाः ______ ये इतस्ततः अवकर क्षिपन्ति। (जन)

अङ्कर अमित! मम गृहम् परितः हरिताः वृक्षाः सन्ति। (गृह) अमितः अतिशोभनम्। मम गृहम् उभयतः अवकरगृहम् अस्ति। (गृह) अङ्कुरः एतत् तु स्वास्थाय न उचितम्। अमितः जानीमः वयम्। अङ्कुरः स्वास्थ्यम् विना तु जीवनं नरकायते। (स्वास्थ्य) अमितः धिक् एतादृशाः जनान् ये इतस्ततः अवकर क्षिपन्ति। (जन)

उचितविभक्तिं प्रयुज्य रिक्तस्थानानि पूरयत - अङ्करअमित! मम ______ परितः हरिताः वृक्षाः सन्ति। (गृह)अमितः अतिशोभनम्। मम ______ उभयतः अवकरगृहम् अस्ति। (गृह) - Sanskrit

प्रश्न

उचितविभक्तिं प्रयुज्य रिक्तस्थानानि पूरयत -

अङ्कर	अमित! मम ______ परितः हरिताः वृक्षाः सन्ति। (गृह)
अमितः	अतिशोभनम्। मम ______ उभयतः अवकरगृहम् अस्ति। (गृह)
अङ्कुरः	एतत् तु स्वास्थाय न उचितम्।
अमितः	जानीमः वयम्।
अङ्कुरः	______ विना तु जीवनं नरकायते। (स्वास्थ्य)
अमितः	धिक् एतादृशाः ______ ये इतस्ततः अवकर क्षिपन्ति। (जन)

एक पंक्ति में उत्तर

उत्तर

अङ्कर	अमित! मम गृहम् परितः हरिताः वृक्षाः सन्ति। (गृह)
अमितः	अतिशोभनम्। मम गृहम् उभयतः अवकरगृहम् अस्ति। (गृह)
अङ्कुरः	एतत् तु स्वास्थाय न उचितम्।
अमितः	जानीमः वयम्।
अङ्कुरः	स्वास्थ्यम् विना तु जीवनं नरकायते। (स्वास्थ्य)
अमितः	धिक् एतादृशाः जनान् ये इतस्ततः अवकर क्षिपन्ति। (जन)

shaalaa.com

कारकोपपदविभक्ति:

क्या इस प्रश्न या उत्तर में कोई त्रुटि है?

Q 2 Q 1 Q 3. i

अध्याय 6: कारकोपपदविभक्तिः - अभ्यासः 2 [पृष्ठ ६४]

APPEARS IN

एनसीईआरटी Sanskrit - Abhyaswaan Bhav Class 9

अध्याय 6 कारकोपपदविभक्तिः
अभ्यासः 2 | Q 2 | पृष्ठ ६४

संबंधित प्रश्न

उचितपदानि चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत –

______ पृच्छन्ति।

उदाहरणानुसारं शब्दरचनां कुरुत –

यथा-वानराः

मञ्जूषायाः उचितं पदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत –

(पुत्रः आगच्छति।)
अमितः	मातः! अतीव बुभुक्षा बाधते माम्। किं भोजन सज्जम्?
अम्बा	आम् पुत्र! ______ कुरु।
अमितः	किं ______?
अम्बा	तोरिका।
अमितः	अहो बहिर्गन्तव्यम्। विलम्बः भवति। बुभुक्षा नास्ति।
अम्बा	(हसन्ती) ‘तोरिका’ इति कथने ______ समाप्ता किम्?
अमितः	(हसन्) एवं नास्ति मातः!
अम्बा	तहिं ______ कुत्र खादिष्यसि?
अमितः	न जानामि।
अम्बा	तहिं आगच्छा। उष्णं शाकं ______ च खाद।
अमितः	अस्तु, शीघ्रं खादित्वा। गच्छामि।

रोटिका, शाकं रोटिकां च, बुभुक्षा, पक्वम्, भोजनम्

उचितविभक्तिं प्रयुज्य रिक्तस्थानानि पूरयत –

परस्परं ______ च कुर्वन्ति। (वार्तालाप)

उदाहरणानुसारं लिखित –

शब्द:	विभक्तिः	एकवचनम्	द्विवचनम्	बहुचनम्
जन	द्वितीया	जनम्	जनौ	जनान्
मनुष्य	______	______	______	______

उदाहरणानुसारं लिखित –

शब्द:	विभक्तिः	एकवचनम्	द्विवचनम्	बहुचनम्
शाखा	द्वितीया	शाखाम्	शाखे	शाखाः
लता	______	______	______	______

उदाहरणानुसारं लिखित –

शब्द:	विभक्तिः	एकवचनम्	द्विवचनम्	बहुचनम्
पत्र	द्वितीया	पत्रम्	पत्रे	पत्राणि
पुष्प	______	______	______	______

उचितपदेन रिक्तस्थानानि पूरयत –

गृहे आनन्दमयं वातावरण ______ भवति।

उचितपदेन रिक्तस्थानानि पूरयत –

रङ्गशालायः शोभा ______ भवति।

अधोलिखितश्लोकेभ्यः तृतीयाविभक्तियुक्तपदानि चित्वा लिखत –

दरिद्रता धौरतया विराजते,
कुवस्त्रता शुभ्रतया विराजते।

कदन्नता चोष्णतया विराजते,
कुरूपता शीलतया विराजते।

______

कोष्ठकात् उचितं पदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत –

पुत्रः ______ सह गच्छति।

कोष्ठकात् उचितं पदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत –

सः जनः______ अन्धः तथापि पराश्रितः न अस्ति।

कोष्ठकात् उचितं पदं चित्वा लिखत –

बालाः ______ क्रीडाक्षेत्रं गच्छन्ति।

कोष्ठके प्रदत्तशब्दैः सह उचितविभक्तिं प्रयुज्य रिक्तस्थानानि पूरयत।

______ मा प्रमदः। (स्वाध्याय)

उदाहरणानुसारं लिखत –

शब्दः	विभक्तिः	एकवचनम्	द्विवचनम्	बहुवचनम्
यथा- महिला	पञ्चमी	महिलायाः	महिलाभ्याम्	महिलाभिः
देवी	______	______	______	______