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Chapters
2: दादी माँ
3: हिमालय की बेटियाँ
4: कठपुतली
5: मिठाईवाला
6: रक्त और हमारा शरीर
7: पापा खो गए
8: शाम - एक किसान
9: चिड़िया की बच्ची
▶ 10: अपूर्व अनुभव
11: रहीम के दोहे
12: कंचा
13: एक तिनका
14: खानपान की बदलती तसवीर
15: नीलकंठ
16: भोर और बरखा
17: वीर कुँवर सिंह
18: संघर्ष के कारण मैं तुनुकमिज़ाज हो गया: धनराज
19: आश्रम का अनुमानित व्यय
20: विप्लव - गायन

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Solutions for Chapter 10: अपूर्व अनुभव
Below listed, you can find solutions for Chapter 10 of CBSE NCERT for Hindi - Vasant Part 2 Class 7.
NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 2 Class 7 10 अपूर्व अनुभव पाठ से [Page 81]
यासुकी-चान को अपने पेड़ पर चढ़ाने के लिए तोत्तो-चान ने अथक प्रयास क्यों किया? लिखिए।
दृढ़ निश्चय और अथक परिश्रम से सफलता पाने के बाद तोत्तो-चान और यासुकी-चान को अपूर्व अनुभव मिला, इन दोनों के अपूर्व अनुभव कुछ अलग-अलग थे। दोनों में क्या अंतर रहे? लिखिए।
पाठ में खोजकर देखिए-कब सूरज का ताप यासुकी-चान और तोत्तो-चान पर पड़ रहा था, वे दोनों पसीने से तरबतर हो रहे थे और कब बादल का एक टुकड़ा उन्हें छाया देकर कड़कती धूप से बचाने लगा था। आपके अनुसार इस प्रकार परिस्थिति के बदलने का कारण क्या हो सकता है?
'यासुकी-चान के लिए पेड़ पर चढ़ने का यह ______ अंतिम मौका था।'-इस अधूरे वाक्य को पूरा कीजिए और लिखकर बताइए कि लेखिका ने ऐसा क्यों लिखा होगा?
NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 2 Class 7 10 अपूर्व अनुभव पाठ से आगे [Page 81]
तोत्तो-चान ने अपनी योजना को बड़ों से इसलिए छिपा लिया कि उसमें जोखिम था, यासुकी-चान के गिर जाने की संभावना थी। फिर भी उसके मन मे यासुकी-चान को पेड़ पर चढ़ाने की दृढ़ इच्छा थी। ऐसी दृढ़ इच्छाएँ बुद्धि और कठोर परिश्रम से अवश्य पूरी हो जाती हैं। आप किस तरह की सफलता के लिए तीव्र इच्छा और बुद्धि का उपयोग कर कठोर परिश्रम करना चाहते हैं?
हम अकसर बहादुरी के बड़े-बड़े कारनामों के बारे में सुनते रहते हैं, लेकिन ‘अपूर्व अनुभव’, कहानी एक मामूली बहादुरी और जोखिम की ओर हमारा ध्यान खींचती है। यदि आपको अपने आसपास के संसार में कोई रोमांचकारी अनुभव प्राप्त करना हो तो कैसे प्राप्त करेंगे?
NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 2 Class 7 10 अपूर्व अनुभव अनुमान और कल्पना [Pages 81 - 82]
अपनी माँ से झूठ बोलते समय तोत्तो-चान की नज़रें नीचे क्यों थीं?
यासुकी-चान जैसे शारीरिक चुनौतियों से गुजरने वाले व्यक्तियों के लिए चढ़ने-उतरने की सुविधाएँ हर जगह नहीं होतीं। लेकिन कुछ जगहों पर ऐसी सुविधाएँ दिखाई देती हैं। उन सुविधा वाली जगहों की सूची बनाइए।
NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 2 Class 7 10 अपूर्व अनुभव भाषा की बात [Page 82]
द्विशाखा शब्द द्वि और शाखा के योग से बना है। द्वि का अर्थ है-दो और शाखा का अर्थ है- डाल। द्विशाखा पेड़ के तने का वह भाग है जहाँ से दो मोटी-मोटी डालियाँ एक साथ निकलती हैं। द्वि की भाँति आप त्रि से बननेवाला शब्द त्रिकोण जानते होंगे। त्रि का अर्थ है तीन। इस प्रकार, चार, पाँच, छह, सात, आठ, नौ और दस संख्यावाची संस्कृत शब्द उपयोग में अकसर आते हैं। इन संख्यावाची शब्दों की जानकारी प्राप्त कीजिए और देखिए कि क्या इन शब्दों की ध्वनियाँ अंग्रेज़ी संख्या के नामों से कुछ-कुछ मिलती-जुलती हैं, जैसे – हिंदी-आठ, संस्कृत-अष्ट, अंग्रेज़ी-एट।
पाठ में ‘ठिठियाकर हँसने लगी’, ‘पीछे से धकियाने लगी’ जैसे वाक्य आए हैं। ठिठियाकर हँसने के मतलब का आप अवश्य अनुमान लगा सकते हैं। ठी-ठी-ठी हँसना या ठठा मारकर हँसना बोलचाल में प्रयोग होता है। इनमें हँसने की ध्वनि के एक खास अंदाज को हँसी का विशेषण बना दिया गया है। साथ ही ठिठियाना और धकियाना शब्द में ‘आना’ प्रत्यय का प्रयोग हुआ है। इस प्रत्यय से फ़िल्माना शब्द भी बन जाता है। ‘आना’ प्रत्यय से बननेवाले चार सार्थक शब्द लिखिए।
NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 2 Class 7 10 अपूर्व अनुभव अतिरिक्त प्रश्न
बहुविकल्पी प्रश्न
बच्चे किसे अपनी संपत्ति मानते थे?
स्वयं को
पेड़ को
अपनी जगह को
किसी को नहीं
बहुविकल्पी प्रश्न
यासुकी-चान को क्या रोग था?
पोलियो का
पेड़ पर चढ़ने के लिए
आपस में मिलने के लिए
कहीं चलने के लिए
बहुविकल्पी प्रश्न
तोत्तो-चान किस काम को आसान समझ रही थी?
यासुकी-चान के साथ खेलना
सीढ़ी लाना
यासुकी-चान के साथ रहना
यासुकी-चान को पेड़ पर चढ़ाना
बहुविकल्पी प्रश्न
यासुकी-चान का घर इनमें से कहाँ था?
तोमोए में
डेनेनवोफु में
कुहोन्बसु में
हिरोशिमा में
बहुविकल्पी प्रश्न
तोत्तो-चान ने अपनी योजना का सच सर्वप्रथम किसे बताया?
यासुकी-चान को
अपनी माँ को
यासुकी-चान की माँ को
रॉकी को
बहुविकल्पी प्रश्न
तोत्तो-चान यासुकी-चान को पेड़ पर चढ़ाने का कौन-सा तरीका अपना रही थी?
धक्के लगाकर
हाथ से ऊपर की ओर खींचकर
सीढ़ी पर धकियाकर
पेड़ के तने पर सरकाकर
बहुविकल्पी प्रश्न
दोनों के विशाखा पर पहुँचने पर क्या हुआ?
यासुकी-चान ने तोत्तो-चान को धन्यवाद दिया
तोतो ने यासुकी-चान का स्वागत किया
दोनों हँसने लगे
दोनों बतियाने लगे
बहुविकल्पी प्रश्न
“यह उसकी हार्दिक इच्छा थी’ वाक्य में हार्दिक शब्द है
संज्ञा
सर्वनाम
विशेषण
क्रियाविशेषण
तोत्तो-चान ने अपने पेड़ पर चढ़ने का न्योता किसे दिया था?
किसी पेड़ को यासुकी-चान निजी संपत्ति क्यों नहीं मानता था?
तोत्तो चान के गले में रेल पास क्यों लटक रहा था?
बच्चे दूसरे के पेड़ों पर क्यों नहीं चढ़ते थे?
यासुकी-चान पेड़ पर क्यों नहीं चढ़ पाता था?
तोत्तो-चान को यासुकी-चान कहाँ मिला?
तोत्तो-चान को यासुकी-चान कहाँ मिला?
तोत्तो-चान सच बताए बिना क्यों नहीं रह सकी।
तोत्तो-चान कौन थी? उसकी हार्दिक इच्छा क्या थी?
तोत्तो-चान विशाखा पर खड़ी क्या कर रही थी?
तोत्तो-चान क्या नहीं समझ पाई?
तोत्तो-चान ने यासुकी-चान को ऊपर चढ़ाकर ही दम लिया। इसके लिए उसने क्या-क्या प्रयास किया?
पेड़ पर बैठे-बैठे यासुकी-चान और तोत्तो-चान क्या करते रहे?
विकलांगों के प्रति हमारी सोच कैसी होनी चाहिए? स्पष्ट कीजिए।
Solutions for 10: अपूर्व अनुभव

NCERT solutions for Hindi - Vasant Part 2 Class 7 chapter 10 - अपूर्व अनुभव
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