Advertisements
Chapters
2: कार्य आणि ऊर्जा
3: धाराविद्युत
4: द्रव्याचे मोजमाप
5: आम्ल, आम्लारी व क्षार
6: वनस्पतींचे वर्गीकरण
7: परिसंस्थेतील ऊर्जाप्रवाह
8: उपयुक्त व उपद्रवी सूक्ष्मजीव
9: पर्यावरणीय व्यवस्थापन
10: माहिती संप्रेषण तंत्रज्ञान : प्रगतीची नवी दिशा
11: प्रकाशाचे परावर्तन
12: ध्वनीचा अभ्यास
13: कार्बन : एक महत्त्वाचे मूलद्रव्य
14: पदार्थ आपल्या वापरातील
▶ 15: सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया
16: आनुवंशिकता व परिवर्तन
17: जैवतंत्रज्ञानाची ओळख
18: अवकाश निरीक्षण : दुर्बिणी
![Balbharati solutions for Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board chapter 15 - सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया - Shaalaa.com](/images/science-and-technology-marathi-9-standard-maharashtra-state-board_6:cbb8237e0456431086b383d5599ec066.png "Balbharati solutions for Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board chapter 15 - सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया")
Advertisements
Solutions for Chapter 15: सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया
Below listed, you can find solutions for Chapter 15 of Maharashtra State Board Balbharati for Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board.
Balbharati solutions for Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board 15 सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया स्वाध्याय [Page 178]
योग्य जोड्या जुळवून त्याबाबत स्पष्टीकरण लिहा.
| 'अ' स्तंभ | 'ब' स्तंभ |
| 1. बिजांडाच्या दिशेने होणारी परागनलिकेची वाढ | a. गुरुत्वानुवर्ती हालचाल |
| 2. प्ररोह संस्थेची होणारी वाढ | b. रसायन-अनुवर्ती हालचाल |
| 3. मूळ संस्थेची होणारी वाढ | c. प्रकाशानुवर्ती हालचाल |
| 4. पाण्याच्या दिशेने होणारी वाढ | d. वृद्धी असंलग्न हालचाल |
| e. जलानुवर्ती हालचाल |
परिच्छेद पूर्ण करा.
शेगडीवर दूध तापवण्यासाठी ठेवले होते. रसिका टीव्ही पहाण्यात मग्न होती. एवढ्यात तिला काहीतरी जळाल्याचा वास आला. ती धावतच स्वयंपाकघरात आली. दूध उकळून पातेल्याबाहेर येत होते. क्षणात तिने पातेले हाताने पकडले. पण ती लगेच ओरडली व पातेले सोडून दिले. ही कृती ______ पेशींद्वारे नियंत्रित झाली. या पेशीतील ______ च्या वैशिष्ट्यपूर्ण टोकाकडून माहिती ग्रहण केली गेली. तेथून ही माहिती ______ कडे व तेथून ______ च्या टोकाकडे पाठवली गेली. टोकाकडे निर्माण झालेली रसायने चेतापेशीच्या अतिसूक्ष्म पोकळीतून म्हणजेच ______ मधून जातात. अशा प्रकारे ______ चे शरीरात वहन होते आणि आवेग ______ कडून ______ कडे पोहोचवले जाऊन ______ क्रिया पूर्ण होते.
(चेतापेशी, स्नायूपेशी, आवेग, वृक्षिका, अक्षतंतू, संपर्कस्थान, प्रतिक्षिप्त, पेशीकाया)
टीपा लिहा.
मूलदाब
टीपा लिहा.
बाष्पोच्छ्वास
टीपा लिहा.
चेतापेशी
टीपा लिहा.
मानवी मेंदू
टीपा लिहा.
प्रतिक्षिप्त क्रिया
खालील नमूद ग्रंथीची संप्रेरके व कार्ये स्पष्ट करा.
पियुषिका
खालील नमूद ग्रंथीची संप्रेरके व कार्ये स्पष्ट करा.
अवटु
खालील नमूद ग्रंथीची संप्रेरके व कार्ये स्पष्ट करा.
अधिवृक्क
खालील नमूद ग्रंथीची संप्रेरके व कार्ये स्पष्ट करा.
यौवनलोपी
खालील नमूद ग्रंथीची संप्रेरके व कार्ये स्पष्ट करा.
वृषणग्रंथी
खालील नमूद ग्रंथीची संप्रेरके व कार्ये स्पष्ट करा.
अंडाशय
सुबक व नामनिर्देशित आकृती काढा.
मानवी अंतस्रावी ग्रंथी
सुबक व नामनिर्देशित आकृती काढा.
मानवी मेंदू
सुबक व नामनिर्देशित आकृती काढा.
नेफ्रॉन
सुबक व नामनिर्देशित आकृती काढा.
चेतापेशी
सुबक व नामनिर्देशित आकृती काढा.
मानवी उत्सर्जन संस्था
पुढील प्रश्नांची उत्तरे लिहा.
मानवी शरीरातील रासायनिक नियंत्रण कसे होते हे सांगून काही संप्रेरकांची नावे व त्यांचे कार्य विशद करा.
मानवी व वनस्पती उत्सर्जन संस्थेतील फरक स्पष्ट करा.
वनस्पतींमधील समन्वय कशा प्रकारचा असतो याचे सोदाहरण स्पष्टीकरण द्या.
तुमच्या शब्दात सोदाहरण स्पष्टीकरण द्या.
समन्वय म्हणजे काय?
तुमच्या शब्दात सोदाहरण स्पष्टीकरण द्या.
मानवी उत्सर्जन ही प्रक्रिया कशी चालते?
तुमच्या शब्दात सोदाहरण स्पष्टीकरण द्या.
वनस्पतींमधील उत्सर्जन मानवी जीवनास कसे उपयुक्त ठरते?
तुमच्या शब्दात सोदाहरण स्पष्टीकरण द्या.
वनस्पतींमधील परिवहन कसे होते?
Solutions for 15: सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया
Balbharati solutions for Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board chapter 15 - सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया
Shaalaa.com has the Maharashtra State Board Mathematics Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board Maharashtra State Board solutions in a manner that help students grasp basic concepts better and faster. The detailed, step-by-step solutions will help you understand the concepts better and clarify any confusion. Balbharati solutions for Mathematics Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board Maharashtra State Board 15 (सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया) include all questions with answers and detailed explanations. This will clear students' doubts about questions and improve their application skills while preparing for board exams.
Further, we at Shaalaa.com provide such solutions so students can prepare for written exams. Balbharati textbook solutions can be a core help for self-study and provide excellent self-help guidance for students.
Concepts covered in Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board chapter 15 सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया are सजीवांमधील परिवहन, वनस्पतींमधील परिवहन, वनस्पतींमधील अन्न आणि इतर पदार्थांचे परिवहन, उत्सर्जन, वनस्पतींमधील उत्सर्जन, मानवामधील उत्सर्जन, रक्त व्याश्लेषण, समन्वय, वनस्पतींमधील समन्वय, मानवातील समन्वय, चेतानियंत्रण, मध्यवर्ती चेतासंस्था, मानवी मेंदू : रचना, परिघीय चेतासंस्था, रासायनिक नियंत्रण, मानवी चेतासंस्था, वनस्पतींमधील पाण्याचे वहन, स्वायत्त चेतासंस्था.
Using Balbharati Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board solutions सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया exercise by students is an easy way to prepare for the exams, as they involve solutions arranged chapter-wise and also page-wise. The questions involved in Balbharati Solutions are essential questions that can be asked in the final exam. Maximum Maharashtra State Board Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board students prefer Balbharati Textbook Solutions to score more in exams.
Get the free view of Chapter 15, सजीवांमधील जीवनप्रक्रिया Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board additional questions for Mathematics Science and Technology [Marathi] 9 Standard Maharashtra State Board Maharashtra State Board, and you can use Shaalaa.com to keep it handy for your exam preparation.
