हिंदी

NCERT solutions for Sanskrit - Shashwati Class 11 chapter 10 - कन्थामाणिक्यम् [Latest edition]

Advertisements

Chapters

NCERT solutions for Sanskrit - Shashwati Class 11 chapter 10 - कन्थामाणिक्यम् - Shaalaa.com
Advertisements

Solutions for Chapter 10: कन्थामाणिक्यम्

Below listed, you can find solutions for Chapter 10 of CBSE NCERT for Sanskrit - Shashwati Class 11.


अभ्यासः
अभ्यासः [Pages 54 - 67]

NCERT solutions for Sanskrit - Shashwati Class 11 10 कन्थामाणिक्यम् अभ्यासः [Pages 54 - 67]

संस्कृतेन उत्तरं दियेतं

अभ्यासः | Q 1. (क) | Page 54

 रामदत्तः वचोभिः प्रसादयन्‌ स्वामिनं किं पृच्छति?

अभ्यासः | Q 1. (ख) | Page 65

भवानीदत्तस्य स्वभावः कीदृशः वर्णितः?

अभ्यासः | Q 1. (ग) | Page 65

भवानीदत्तस्य पत्न्याः नाम किम्‌ अस्ति?

अभ्यासः | Q 1. (घ) | Page 65

सोमधरस्य गृहं कीदृशम्‌ आसीत्‌?

अभ्यासः | Q 1. (ङ) | Page 65

कयोः मध्ये प्रगाढा मित्रता आसीत्‌?

अभ्यासः | Q 1. (च) | Page 65

कस्य विलम्बेन आगमने रत्ना चिन्तिता?

अभ्यासः | Q 1. (छ) | Page 54

रत्ना राजपथविषये किं कथयति?

अभ्यासः | Q 1. (ज) | Page 54

कः प्रतिदिनं पदातिः गमनागमनं करोति स्म? 

अभ्यासः | Q 1. (झ) | Page 54

कः वैद्यं दूरभाषेण आहवयति?

अभ्यासः | Q 1. (ञ) | Page 54

सोमधरः कथं धनहीनोऽपि सम्माननीयः?

अभ्यासः | Q 2. (क) | Page 54

हिन्दीभाषया आशयं व्याख्यां वा लिखता

किं वृत्तम्‌? अद्यागतप्राय एव वात्याचक्रम्‌ उत्थापयसि? रत्नायाः अनेन वाक्येन भवानीदत्तस्य चरित्रं उद्घाटितं भवति।

अभ्यासः | Q 2. (ख) | Page 54

हिन्दीभाषया आशयं व्याख्यां वा लिखता

पश्य, इतोऽग्रे तस्यामसभ्यवसतौ न गमिष्यसि।

अभ्यासः | Q 2. (ग) | Page 65

हिन्दीभाषया आशयं व्याख्यां वा लिखता

भवान्‌ न जानाति राजपथवृत्तम्‌।

अभ्यासः | Q 2. (घ) | Page 65

हिन्वीभाषया आशयं व्याख्यां वा लिखत।

सिन्धो ! अलं भयेन। सर्वथानाहतोऽसि प्रभुकृपया।

अभ्यासः | Q 3 | Page 54

अस्य पाठस्य शीर्षकस्य उददेश्यं सडाक्षेपेण एकस्मिन्‌ अनुच्छेदे टिन्दीभाषया लिखत।

अभ्यासः | Q 4. (क) | Page 65

अधोलिखितेषु विशेष्यपदेषु विशेषणपदानि पाठात्‌ चित्वा योजयत।

______ मुखाकृतिम्‌। 

अभ्यासः | Q 4. (ख) | Page 65

अधोलिखितेषु विशेष्यपदेषु विशेषणपदानि पाठात्‌ चित्वा योजयत।

______ अस्माभिः |

अभ्यासः | Q 4. (ग) | Page 65

अधोलिखितेषु विशेष्यपदेषु विशेषणपदानि पाठात्‌ चित्वा योजयत।

______ मित्रता।

अभ्यासः | Q 4.(घ) | Page 65

अधोलिखितेषु विशेष्यपदेषु विशेषणपदानि पाठात्‌ चित्वा योजयत।

______दारकस्य। 

संस्कृतेन उत्तरं दियेतं

अभ्यासः | Q 4. (च) | Page 65

अधोलिखितेषु विशेष्यपदेषु विशेषणपदानि पाठात्‌ चित्वा योजयत।

______ बालकाः। 

अभ्यासः | Q 5.01 | Page 65

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

 मार्जयन्‌ |

अभ्यासः | Q 5.02 | Page 66

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

आनय |

अभ्यासः | Q 5.03 | Page 66

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

पाश्वे |

अभ्यासः | Q 5.04 | Page 66

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

दारकेण |

अभ्यासः | Q 5.05 | Page 66

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

प्रक्षालयति |

अभ्यासः | Q 5.06 | Page 66

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

सविस्मयम्‌ ।

अभ्यासः | Q 5.07 | Page 66

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

वच्मि |

अभ्यासः | Q 5.08 | Page 66

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

शकटे |

अभ्यासः | Q 5.09 | Page 66

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

स्निह्यति |

अभ्यासः | Q 5.1 | Page 66

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

आसन्दी |

अभ्यासः | Q 6. (क) | Page 66

अधोलिखितानां पदानां सन्धिं सन्धिविच्छेदं च कुरुत

भग्नावशेषः = ______ |

अभ्यासः | Q 6. (ख) | Page 66

अधोलिखितानां पदानां सन्धिं सन्धिविच्छेदं च कुरुत।

द्वौ + अपि = ______ | 

अभ्यासः | Q 6. (ग) | Page 66

अधोलिखितानां पदानां सन्धिं सन्धिविच्छेदं च कुरुत।

पश्चाच्च = ______ |

अभ्यासः | Q 6. (घ) | Page 66

अधोलिखितानां पदानां सन्धिं सन्धिविच्छेदं च कुरुत।

पराजितः + असि = ______ |

अभ्यासः | Q 6. (डः) | Page 66

अधोलिखितपदानां वाक्येषु प्रयोगं कुरूत।

चाप्यलङ्‌कृतम्‌ = ______ |

अभ्यासः | Q 6. (च) | Page 66

अधोलिखितानां पदानां सन्धिं सन्धिविच्छेदं च कुरुत।

 कः + चित्‌ = ______ |

अभ्यासः | Q 7 | Page 66

पाठमाश्रित्य रलायाः सोमधरस्य च चारित्रिकवैशिष्ट्यम्‌ सोदाहरणं टिन्दीभाषया लिखत।

अभ्यासः | Q 8. (क) | Page 66

कोष्ठाड़ितेषु पदेषु उपयुक्तपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत।

त्वं पक्ववटिकादीनि खादितुम्‌  ______।

  •  इच्छसि

  • इच्छन्ति

  • इच्छति

अभ्यासः | Q 8. (ख) | Page 66

कोष्ठाड़ितेषु पदेषु उपयुक्तपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत।

______ न श्रुतम्‌

  • अहम्‌

  • अस्माभिः

  • माम्‌

अभ्यासः | Q 8. (ग) | Page 66

कोष्ठाड़ितेषु पदेषु उपयुक्तपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत।

हरणरामदत्तो अट्टहासं रोद्ध ______ ।

  • प्रयतते

  • प्रयतेते

  • प्रयतसे

अभ्यासः | Q 8. (घ) | Page 66

कोष्ठाड़ितेषु पदेषु उपयुक्तपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत।

नेत्राभ्यां संसार ______। 

  • दर्रिष्यामि

  • द्रक्ष्यामि

अभ्यासः | Q 8. (ड) | Page 66

कोष्ठाड़ितेषु पदेषु उपयुक्तपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत।

सोमधरः त्वां ______। 

  • आनीतः

  • आनीतः

  • आनीतम्‌

अभ्यासः | Q 9. (क) | Page 66

अधोलिखितानां कथनानां वक्ता कः/का?

कथनम्‌ वक्ता
तत्क्षमन्तामन्नदातारः ______
अभ्यासः | Q 9. (ख) | Page 66

अधोलिखितानां कथनानां वक्ता कः/का?

कथनम्‌ वक्ता
तात! सोमधरः मयि स्निहयति ______
अभ्यासः | Q 9. (ग) | Page 66

अधोलिखितानां कथनानां वक्ता कः/का?

कथनम्‌ वक्ता

अये यो गुणवान्‌ स एव सभ्यः स एव धनिकः स एव आदरणीयः

______
अभ्यासः | Q 9.(ङः) | Page 66

अधोलिखितानां कथनानां वक्ता कः/का?

कथनम्‌ वक्ता
त्वं पुनः शिशुरिव धर्यहीना जायसे ______
अभ्यासः | Q 9. (ङः) | Page 66

अधोलिखितानां कथनानां वक्ता कः/का?

कथनम्‌ वक्ता

पितृव्यचरण! स्वपितुः शाकशकट्याः सज्जा मयैव करणीया वर्तते।

______
अभ्यासः | Q 9. (च) | Page 67

अधोलिखितानां कथनानां वक्ता कः/का?

कथनम्‌ वक्ता

वत्स सोमधर! सत्यमेवासि त्वंकन्थामाणिक्यम्‌।

______

Solutions for 10: कन्थामाणिक्यम्

अभ्यासः
NCERT solutions for Sanskrit - Shashwati Class 11 chapter 10 - कन्थामाणिक्यम् - Shaalaa.com

NCERT solutions for Sanskrit - Shashwati Class 11 chapter 10 - कन्थामाणिक्यम्

Shaalaa.com has the CBSE Mathematics Sanskrit - Shashwati Class 11 CBSE solutions in a manner that help students grasp basic concepts better and faster. The detailed, step-by-step solutions will help you understand the concepts better and clarify any confusion. NCERT solutions for Mathematics Sanskrit - Shashwati Class 11 CBSE 10 (कन्थामाणिक्यम्) include all questions with answers and detailed explanations. This will clear students' doubts about questions and improve their application skills while preparing for board exams.

Further, we at Shaalaa.com provide such solutions so students can prepare for written exams. NCERT textbook solutions can be a core help for self-study and provide excellent self-help guidance for students.

Concepts covered in Sanskrit - Shashwati Class 11 chapter 10 कन्थामाणिक्यम् are कन्थामाणिक्यम्.

Using NCERT Sanskrit - Shashwati Class 11 solutions कन्थामाणिक्यम् exercise by students is an easy way to prepare for the exams, as they involve solutions arranged chapter-wise and also page-wise. The questions involved in NCERT Solutions are essential questions that can be asked in the final exam. Maximum CBSE Sanskrit - Shashwati Class 11 students prefer NCERT Textbook Solutions to score more in exams.

Get the free view of Chapter 10, कन्थामाणिक्यम् Sanskrit - Shashwati Class 11 additional questions for Mathematics Sanskrit - Shashwati Class 11 CBSE, and you can use Shaalaa.com to keep it handy for your exam preparation.

Share
Notifications

Englishहिंदीमराठी


      Forgot password?
Use app×